【精華】動作作文300字8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的動作作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

動作作文300字 篇1

我呀！最喜歡上語文實踐活動課。因為它能培養我動手，動腦能力，那多好呀！老師佈置我們回家收集春聯，並且要書寫春聯。

晚飯後，天空已經成了紅彤彤的雲霞，多麼鮮豔啊！我和夥伴穿過大街小巷，只見瑩光閃爍。我們正準備抄寫春聯啦！但是，你瞧，為什麼沒有一幅春聯是完整無缺的呢？我腦海裏一片問號。真是，丈二的和尚——摸不着頭腦。有的破爛不堪，有的已經消滅了，還有的模模糊糊。我們吁了一口氣，不約而同的説：“繼續努力吧！失敗是成功之母！”

我們思索了一會兒，妙詩説：“不如我們上網找一下吧！”“哦！是啊！一言驚醒夢中人！”我們回到家，急匆匆的打開電腦，在鍵盤上打了“春聯”兩個字，轉眼間，幾百幅對聯浮現在我眼前，恨不得把它全抄完啦！我心裏非常興奮！只抄了幾是幅對聯。

我該工工整整的書寫串聯，由於這畢竟是我第一次寫毛筆字，手顫抖起來，寫的字也歪歪斜斜，一大一小，只好放棄了這次，重新再寫吧！我越寫越有興趣，寫完後一看，挺漂亮，我心裏彷彿吃了蜜一樣甜津津的！

哈，我滿懷喜悦的完成了這有意義的作業，雖然收穫並不大，但我也已經體驗過實踐的樂趣，感覺非常好玩。不信？你來試一下。

動作作文300字 篇2

令人感動的事情有很多，例如：有人撿到貴重的東西，然後歸還失主，我很感動。我忘記帶橡皮了，同桌二話不説立即把自己的橡皮借給我，我很感動。雖然這些都令我感動，但還不是最令我感動的事。令我最感動的事是在一輛公共汽車上。

那天，我準備坐公交車去學國畫，由於車來的好晚，所以車站上的人也變的越來越多。等車來的時候，人們蜂擁而上，因為我的個子矮，所以能從人們的腋下鑽進去，我很快找到一個位子，我心裏想：呵呵，個子矮也有壞處！車開了，現在車上的人已經很多了，車開始搖晃起來，到了一個站牌，人依舊很多，而且是越來越多，車晃的也越來越厲害了。這時我發現一位臉色蒼白、骨瘦如柴的老奶奶，她剛才因為沒有站穩，所以差點摔倒。我看了，準備把自己的座位讓給她，可是有位穿白色上衣的叔叔搶先一步，先把老人扶過去，然後讓老奶奶坐下來，我那時候並沒有發現什麼，可是過了一會，人開始減少了。我才發現，原來那位叔叔是個殘疾人，他只有一條腿，還架着單拐。我心裏一驚，感動的流下了眼淚。我立刻把自己的座位讓給了那位叔叔。叔叔面帶微笑的對我説：謝謝你，小朋友。我也笑着回答道：不用謝，這是我應該做的。

感動無處不在！

動作作文300字 篇3

炎熱的夏天，在我們國小的操場上，大大小小，斷斷續續的傳來加油打氣的聲音。哦，原來一場激烈的400米長跑比賽在操場上拉開了帷幕。

比賽前，我們班的同學與老師圍在我們的運動員—何偉樂的`身邊，叫他不要緊張，正常發揮就好，何偉樂説我們瞎操心，他一點也不緊張，但我眼尖地發現，他的指尖都發白了。

比賽開始了，所有的運動員都像子彈一樣彈了出去，身旁的同學眼睛盯得緊緊的，不停的喊着：“何偉樂，加油！何偉樂，加油！”就連向來以文靜為名片的學習委員，都叫啞了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出來，恨不得把給何偉樂從這頭直接拎到終點去。男生的反應就更激烈了：何偉樂被人超了，他們氣得跺腳，恨不得上去把擋路的同學全部丟走；當何偉樂超了別人，他們就會滿意地坐下，慢悠悠地喝口水。

到了衝刺的時刻，何偉樂好似跑不動了，眼看就要被反超了。這時，老師大吼：“跑第一給你免作業！”頓時，何偉樂就像充滿電一樣，大步地跨過了終點，贏了！

霎時，全班如炸彈爆炸一樣，轟轟烈烈地炸開了。在那過後幾個星期，何偉樂都是我們班的英雄呢！

動作作文300字 篇4

今天，老師帶着我們全班同學去位於豐都的悦心生態園做了一次活動。

我們乘車到了那裏，一進門就看見奇石園，那裏的奇石千姿百態，我們還看了桔園，還拍了一張合影呢！

看完了植物，我們休息了一會兒，老師就叫我們到對面山坡上去找紙條，找到了紙條就獎勵東西，這個遊戲叫“營救機器貓”。我找了半天，一張也沒找到，就失望的往回走。突然，一個同學驚叫一聲：“我找到了。”

過了一會兒，我們又做了一個遊戲，這個遊戲叫做“擊鼓傳花”。我們圍成一個圈，老師拿着一個飲料瓶敲磚頭，我們拿着礦泉水瓶傳，敲的聲音一停，水瓶在誰手裏，誰就在裏表演節目，如果不好意思，就鞠四個躬。

快五點鐘了，我們依依不捨地離開悦心生態園。我覺得來到這裏就像來到大自然一樣！

動作作文300字 篇5

其實，在我們身邊並不缺少感動，缺的，只是一顆顆感受感動的心。

在考試前幾天的晚上，我忙於複習語文忘了時間，忽然我房間的門被打開了，我驚慌地轉過頭去看，一見是外婆，我緊張的心忽而放鬆了，問道:“外婆，有事嗎？”沒事，只是見你房裏的燈一直沒關，所以進來看看。你還在看書啊？早些睡吧，明天還要上課。”我不耐煩的點點頭。又過了不久，外婆又進來了，我不耐煩地説：“你煩不煩啊，你這樣一會兒又進來的到底有什麼事啊？你這樣子你不嫌煩我還嫌煩呢。”外婆愣了一下，隨即向我走了過來遞給我一杯牛奶，説:“喝吧，喝了更有精力複習。”"哦。”我將腦袋埋下，不願讓她看見我眼裏的淚水。她看着我，歎了一口氣，便走了出去。

讓我們一起去感受感動，讓我們一起來創造感動；讓我們的心不再堅如磐石，讓我們的心變得有感情。

動作作文300字 篇6

星期五下午，我的心情比任何時候都要開心，都要快樂！因為可以使我們放鬆、盡情玩耍的秋遊活動終於到來了！

我剛來到學校，一股歡樂的氣息便迎面撲來，使我想不開心都難。

活動開始了。我們在秋遊的路上有説有笑，小鳥在唱歌，小狗在歡叫。我們歡騰跳躍，對着藍天呼叫。開心極了！

我們的目的地是香港公園。一到公園，歡樂便撒滿整片綠地，歡樂的花朵開得那麼鮮豔。我們像剛出籠的小鳥，在玩耍，在呼叫。我們把大包小包的零食從書包裏拿了出來與大家一起分享。我們和老師玩猜謎語，我們一起唱歌、一起跳舞、一起做老鷹捉小雞的遊戲……

時間過得真快，一轉眼夕陽西下了，我們依依不捨地離開了香港公園。我們的歡笑聲將永遠地留在了香港公園。（指導老師：林仙逢）

動作作文300字 篇7

今天，我們做完了操，準備要回教室的時候，突然，學校的廣播裏發出了聲音，原來是副校長要講事情，説我們以後大課間的新的活動項目。廣播裏依次報出了各個年級的運動項目，到我們六年級了，我們被分到的運動項目是呼啦圈，同學們聽到了這個消息，高興的都跳了起來。大家拿到呼啦圈後，都紛紛開始轉了起來，老師看到了我們玩的方法，説要教我們新的玩法。隨後，同學們的目光都轉移到了老師的身上，只見，老師把呼啦圈放在腳上，然後用另一隻腳一蹬，呼啦圈就在老師的腳上轉了起來。同學們看了之後，都紛紛拿着自己的呼啦圈試了起來，可是，沒有一個同學能向老師那樣轉起來，因為老師畢竟是練過的。

要上課了，所以老師要收呼啦圈了，收完呼啦圈，我們就上樓梯回教室了。就這樣，我們有趣的大課間活動就這樣結束了。

動作作文300字 篇8

今天是我第一次參加小記者活動，是在民主國小舉行的拓展活動，那裏的人真多呀，我向周圍好奇的看了看，發現有一些同班同學真另我喜出望外。

等同學們到齊了，一位男老師講了一些注意事項，然後老師把同學們平均分成兩隊，我分到了女老師那一隊。之後，老師把我們分成女生兩排，男生兩排做遊戲。遊戲的名稱就叫“水果蹲”規則是：每組同學手拉手圍成一個圈，給自己隊起一個水果隊名。我們隊取名叫“藍莓隊”，起好後老師把每個隊名都公佈了一下。於是遊戲開始，火龍果隊是第一組，他們討論好下一組——榴蓮隊，並且拉着手一邊蹲下起立一邊喊“火龍果蹲，火龍果蹲，火龍果蹲完榴蓮蹲”，説着都用腿指向榴蓮隊，榴蓮隊再討論確定下次讓那一組蹲，然後也向火龍果隊一樣做動作再指向第三組，就這樣持續下去。

做完了這個遊戲，我們又選了一位隊長並畫了面對其，又玩了一些別的遊戲。直到放學我們才戀戀不捨地離去。