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童年的國小作文400字(精選10篇)

作文2.64W

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的童年的國小作文400字(精選10篇),歡迎閲讀與收藏。

童年的國小作文400字(精選10篇)

  童年國小作文1

‘池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待着下課,等待着放學,等待着遊戲的童年……“每當哼着這首歌的時候,又讓我回憶起童年的那些搞笑事情。

童年的時候,我是在老家度過的,那時候父母外出打工了,留我在老家。老家有爺爺奶奶,還有一大羣堂哥堂姐們。他們每次去玩的時候,總會叫上我跟在後面。每次都是趁爺爺奶奶忙的時候,悄悄逃出去玩。有一天,我們偷偷去河邊玩,一下水就分好隊伍,分兩隊,我和啊紅姐,啊翠姐和明哥一對,其他堂姐和堂哥一對。’3,2,……”還沒喊開始,堂哥他們就開始潑水過來了,淋得我們全身濕透,堂姐反應快,馬上躲開,從側面給他們潑水,於是水仗就打起來了,剛開始時很潑水很激烈,慢慢我們就疲倦了,誰知道堂哥他們悄悄躲在我們後面,從後面打得我們一個措手不及,後來我們就投降了。不過我們輸的開心,回去的時候還溜進菜地裏,趴了幾個番薯。然後一溜煙逃走,生怕爺爺奶奶會捉住臭罵。躲進竹林裏,我們分工合作去找乾柴和一個打火機,然後就開始把番薯扔進火堆裏。大家坐在火堆旁邊講笑話。不知不覺,天快黑了,我們就很知足回家去了。

回到家當然少不了臭罵一頓,但是那是我最開心的一天。童年的生活真是豐富多彩,還過得很充足。我懷念,那些年,那個令我一直記在腦海裏的童年!

  童年國小作文2

如今,我們在場的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心裏。我甚至還記得那牙牙學語是吐字不清的我,那打碎盤子時滿腹驚惶的我,那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日,它們彷彿才剛剛發生過,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。

升入國中的我。告別了童年,在也沒有以前那麼逍遙自在了,而每天等着我的是一本一本的書和一本一本的作業。童年時的我好幸福都過着無憂無慮的生活… 可是,當我升入國中以後這種自在的感覺不在有。也許是,自己又升了一級的原因吧!真的不想長大,因為長大一歲就會面臨一次挑戰。我的路還很長,現在的社會是充滿竟爭的,有很多事我要勇敢的去面對。小時侯,常常想我什麼時候長大呢?好想背上書包去上學呀!現在才覺得長大了也不是見多好的事。真是後悔莫急。時間不等人啊!

無情的時光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆年輕的心。

  童年國小作文3

童年是一片葉子,嫩的鵝黃鵝黃,太陽有點偏愛送來過多的温暖,童年是一隻小船,船帆軟如雲煙,大海有點偏愛,送來海風和無限温柔,海水透明湛藍,童年是一支笛子,抒情的歌曲。童年是有趣的,是充滿歡笑的!

一天,我放學回來。到家時發現我家的大門緊閉着,我放下書包,衝着窗户叫:“奶奶,爺爺。我回來了,快開門啊!”可是,反覆叫了幾次卻依然沒人迴應。我便蹲下來,拿出作業本,邊寫作業邊等爺爺奶奶回來給我開門。過了一會兒,奶奶終於回來了。“怎麼在門口坐着?不進去啊!”奶奶笑眯眯地問我。“我又沒鑰匙,我怎麼進啊?”我無奈地回答。“我也沒鑰匙,在你爺爺哪。”奶奶恍然大悟。

我和奶奶一起在門口等爺爺。哈!爺爺也回來了。我和奶奶一起對爺爺説:“你可回來了,快把鑰匙給我們。”爺爺摸摸後腦勺,説:“我是説還有什麼事想不起來,被你們一説我知道了。呀。糟糕,我鑰匙放在家中忘記拿出來了。”“什麼?你真是的。”我和奶奶批評着爺爺。

我快步跑到屋後,用石頭做墊子,踩在石頭我往屋裏放眼望去:鑰匙正靜靜地躺在桌子上呢!我把爺爺奶奶叫過來,我們三個商量着怎麼把鑰匙拿出來。俗話説的好:三個臭皮匠賽過諸葛亮。我們一下子就想到了辦法。我們三找來一根細細的棍子,在上面串一個磁鐵。因為一樓的窗户是有鐵棍的,難免有些小縫隙。我們三個人合力把棍子伸進去,那磁鐵一下就把鑰匙吸住了。我們把棍子小心翼翼地拉出來,鑰匙就被我們拿出來了。

我們一拿到鑰匙,就馬上去打開門。經過一番忙活,我肚子可餓扁了。經過這件事情,我們一家人都會在鎖門是互相提醒:別忘了把鑰匙拿出來哦!

浙江省建德市洋溪國小六年級:葉瓊烴

  童年國小作文4

童年的我對什麼都好奇,對什麼都感興趣。

一個星期天,我一個人在家裏看書。突然,窗台上蹦來一隻蚱蜢,我一下子被這個小東西吸引住了。

我放下書,悄悄地走近窗台,慢慢地,慢慢地合攏雙手,猛地一拍,抓住了這個小傢伙。

我用右手的兩根手指捏住它,心裏盤算着,拿它幹什麼呢?有了,自然課上,老師不是讓我們研究動物是怎樣呼吸的嗎?這不是現成的實驗材料嗎?

我在蚱蜢的頭上仔細地尋找。我在蚱蜢的頭上發現了兩個小孔,這一定是蚱蜢的鼻子。我找來一小片保鮮膜,輕輕地貼在蚱蜢的“鼻子”上。過了一會兒,我以為它死了,就把它放在桌上。剛放下,這個小東西就蹦到地上去了。我以最快的速度撲過去,又捉住了它。

我納悶了。蚱蜢的鼻子在哪兒呢?我繼續在它的身上尋找。我用手在蚱蜢的背上捏捏,腿上堵堵,都沒發現什麼。正在我百思不得其解時,我發現蚱蜢的腹部有兩個小孔。我試着用手堵住了這兩個小孔。頓時,蚱蜢的兩隻大腿亂蹬。哇!我終於發現了。

為了證明我的發現是正確的,我又找來一片保鮮膜貼到蚱蜢的肚子上,然後把它放到桌上。只見它又蹦又跳,像瘋了一樣。幾分鐘後,蚱蜢不動了。我拿起蚱蜢,發現它真的死了,它肚子上的保鮮膜上佈滿了水汽,而頭上那張卻沒有。

第二天,我把我的發現告訴了老師,老師還表揚了我。

失敗乃成功之母。只有不斷探索,不斷研究,才能有所發現,才能獲得成功,不是嗎?

  童年國小作文5

我的家在重慶,夏天是孩子們最快樂的季節。我常常和住在我家對面的小代一起到新東福花園裏玩,有時我們就玩抓魚遊戲,從中午吃了飯玩到下午七點半左右,因為那兒很安全,所以家長同意我們去那裏玩,一到那兒我們就玩得特別高興。下面就讓我給大家講講我的童年趣事吧!

那年夏天,我和小代一起來到新東福花園裏玩捉烏龜遊戲,我去的時候拿了個袋子,袋子裏裝的是龜糧,一開始是我先捉烏龜,烏龜不多隻有七八隻,我把袋子的兩頭抓得緊緊的,然後慢慢地將袋子放下去,每次烏龜都是游到袋子旁邊不進去,我用手抓又抓不到,於是我把袋子交給小代,讓她去捉,只見他也緊抓住袋子,慢慢地將袋子放下去,不會兒,就游來了兩隻烏龜,一隻比巴掌大一點兒,另一隻比巴掌小一點兒,我眼疾手快一下子就把那兩隻烏龜抓住了,本來我們打算一人一隻,我拿大一點的,他拿小一點的,誰知在回家的路上有一個人要買我們的烏龜,她説:“這兩隻烏龜四十賣不賣?”我和小代異口同聲地説:“要賣。”於是我們一人分了二十,就高高興興地回家了。

童年是多麼的快樂啊,多麼值得讓人留念啊。讓我們用快樂、用幸福、用真誠、用善良去編織一個美好而又快樂的童年。

  童年國小作文6

我的童年像一幅五彩的畫卷,讓我來講一件我童年發生的事吧!

夜晚,一切都顯得那麼寧靜,一羣老人坐在板凳上閒聊。極美的夜空上鑲嵌着許多星星,它們又小,又亮還在向我們眨眼睛,多麼美麗啊!這讓我想起我兒時與星星發生的事,想聽嗎?那就聽我慢慢道來……

一個再平常不過的夜晚,我坐在空地上數着着漫天的星星,“一顆,兩顆……”數着數着,突然,我發現有幾顆星星正在河裏游泳呢!要是能把他們抓住該多好啊!對呀,我可以用水瓢舀上來啊!説幹就幹,我到家裏拿出水瓢,挽好褲腳小心翼翼地來到河邊。我看中了一顆隔我不遠的一顆小星星,我拿着水瓢慢慢靠近然後使勁一舀,又迅速拿回了家.當我為抓住星星而高興時我發現水瓢裏的星星不見了!我往河裏一看——星星還在有用呢!於是我又去舀上來一顆,這次我用手小心翼翼的護着到了院子前才放開手。我望着水瓢中蕩一蕩的星星笑了“哦!我抓到星星了!我抓到星星了!”當然,水中的星星是倒影。在高興的同時我想,還是把星星放了吧如果我抓住它,它的媽媽會擔心的,還是把它放了吧!

於是,我把水往河裏一揚。星星又在水中游泳了……

  童年國小作文7

童年,像一條絡繹不絕的小溪;童年是七彩的`,在每一個孩子的心裏閃着耀眼的光芒;童年就像一顆顆發光的珍珠,串成一串光彩奪目的項鍊。打開記憶的門窗,我回想起不少往事。童年的故事有如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。

在一個和祥的早晨,鳥語花香,空氣清新。我和我的朋友一起來到了武漢。我們這次要坐船橫跨長江,到長江對面去玩一玩,就是這段時間,發生了許多童年的時候難忘的故事,只要想起來就令人哈哈大笑。

我和夥伴們領了票,正準備上船,我們在一起聊天,轉眼間就到了。“為什麼這麼快?”我問。“那你還想多慢?”寶寶回答。

到了對岸的我們,沉浸在歡樂的氣氛中,玩的玩,説的説,完全不知道正有“危機”在等着我們。突然,遠處傳來一陣清脆的音樂聲,大家回頭一看,一輛灑水車正向着我們駛來,我們東躥西跑,一邊跑,一邊藏,但還是沒有躲過一劫,只聽唰的一聲,集體被噴成了落湯雞。

接下來,更有趣的事還在等着我們。

在超市裏,我買了一瓶飲料,喝不完了我把飲料遞給爸爸,結果被訓了:“當初喝不完就別買,我不要,你扔了去!”

我的心情差到了極點,走過去時,我把葫蘆叔叔一撞,不小心把他的煙給撞掉了,然後又一腳踩在上面,把煙給踩滅了;葫蘆叔叔生氣地説:“剛點一支煙,你就踩滅了,成心不想讓我抽煙是吧!”我高興的順水推舟:“誰讓你欺負我”大家都被我們逗笑了。

我的童年是不是很難忘,也許,童年是一種享受啊!

  童年國小作文8

童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心裏。在這條小溪裏,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,就是那小時候的歡笑。

童年的夢,多資多彩;童年的花,絢麗多彩。在童年的記憶城堡裏面有許多童年的影片,可最讓我歡笑的影片卻還是那個。

記得一次,那是一個秋天,風,劃過臉頰,吹起一個歡笑,在耳邊隱隱響起。那時我才6歲,那時我爺爺的朋友他們在馬路旁邊賣水果,他們有個孫女,叫丁愉,是我的妹妹,而歐思思也是我的妹妹,他們兩個一起來我家玩,那時我在廚房外面玩,於是我們玩着就比起高矮,我對思思説;我比你高。思思就對丁愉説:丁愉,我比高。於是丁愉一直往後退,後面有一個水桶,退着退着,丁愉一下退着水捅裏面了,屁股做在水捅裏,手和腳都放在桶外面,那時我和思思一直在笑,我就對丁愉説;丁愉你真逗,你怎麼坐在水桶裏啊!她説:就是思思弄的。可思思解釋地説:是你自己往後退,退進水桶的。思思滿臉嘲笑。你們都別吵了,丁愉馬上轉身哭着邊説邊跑:歐思思,我一定會告訴你奶奶的。而我們還沉迷於嘲笑當中。

童年的事會哭泣會悲傷會開心,而我的童年都是在嘲笑當中。有些是悲傷而又哭泣當中。

  童年國小作文9

童年就像一片無邊無際的湛藍的大海。每當風平浪靜時就會勾起我的童年趣事;每當波浪咆哮時,就會令我想起一些不高興的事。在童年中,我做了一件愚不可及的事。

那是我讀二年級的時候,我們班最火熱的遊戲要數打玻璃球了。當我看見同學們蹲在地上,手指把玻璃球彈來彈去時,自己也迫不及待的想與他們一起玩。但我沒有玻璃球呀!於是我向媽媽要了一元錢買了兩個玻璃球。當時我拿着玻璃球心裏別提有多高興了。恨不得馬上到學校。

到了學校,我找到了玩玻璃球的“對手”與他一起玩。他一打,他的玻璃球就溜到了我的玻璃球旁。我鼓足了勁,猛地一打。本想把他的玻璃球打響,但天不隨人願,我的玻璃球掉進了一個小坑中,坑中正好有一塊小橡皮,玻璃球猛地向上一彈,他的玻璃球我不但沒打中,反而正中他的腦袋。頓時,他眼睛裏的淚水奪眶而出,不一會兒,就嚎啕大哭起來。我見事不妙,心裏想到該怎麼辦。如果老師來了,我一定會被老師説的,還是三十六計—走為上策,逃!於是就飛快地跑,但是沒跑多遠,我又跑回來了。因為我想到了老師對我們説的話,要知錯就改。於是我就把那同學帶到了老師的面前,並向他道歉。那個被我用玻璃球打哭的同學沒有責怪我,老師也沒有説我,反而表揚我説:“知錯就改,就是好孩子。”

從那件事以後,我就與這個和我一起打玻璃球的同學成了形影不離的好夥伴。他就是我的同桌——杜洋威。經過這事使我明白了:犯了錯就應該承認自己的錯,並向他人道歉。

童年往事就像天上的繁星一樣數也數不清,我希望每顆星星都會發出耀眼的光芒。

  童年國小作文10

冷琅滿目的各式水果,有説上名字的,也有説不上名字的,由本土的、有省外的、還有進口的·····可不管哪種水果吃在口中都不及我童年記憶裏那家鄉桑葚樹所接出的桑葚果好吃。離家三裏有一村莊,名曰鐘樓,那是我記憶裏最難忘的地方,每年的農曆四月份正是桑葚果成熟的季節,那可成了我們孩子嬉戲的天堂。

當大人們吃過飯去地裏幹農活時,我就和鄰居的幾個孩子飛奔的跑向那一直誘惑着我的桑樹林,偷偷的的漫過用樹枝搭建的籬笆牆,小心的爬上那低矮的桑葚樹,貪婪的摘着吃着,那黑紫色的果汁順着嘴角流到了破舊的衣服上,用那髒兮兮的小手又順勢抹了一下本已被黑黑的桑葚果汁粘黑的小嘴,這一下到好,弄得面臉都是那嘿嘿的汁液了。

突然不知是誰高叫了一聲,“有人來啦”,嚇得我們那些小夥伴四處奔散,當我們聚集在一起的時候相互打量着對方,那本已粘在臉上的黑黑的汁液在汗水的沖刷下一個個都變成了大花臉,大家都不約而同的忍不住大笑起來。

餘興未盡的小夥伴不知在誰的提議下又奔向了那片桑樹林·····

甜甜的略帶酸味的桑樹果就這樣伴着我走過了無憂的童年,桑葚果我想你,我想你那黑色的果肉,我想你,我想你想你給我帶來的童年快樂·····桑椹果那甜甜的酸酸的桑葚果已淡出了我的視線,但怎樣你也淡不出我那永遠清晰的童年的記憶。

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