關於列子的內容

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《列子》二則七年級語文教案

教學目標：1、順暢朗讀，準確翻譯，概括寓意。2、瞭解寓言故事藴涵的深刻寓意，正確認識客觀事物。教學重難點：重點：瞭解課文內容，理解課文中藴涵的深刻寓意。難點：順暢朗讀，準確翻譯。教學過程：第一課時一、朗讀課文，正音。二、解釋...
列子國學書苑

列子，名寇，又名禦寇(又稱圄寇國寇)，鄭國莆田(今河南鄭州)人，與鄭繆公同時。下面小編為大家整理推薦了列子國學書苑，歡迎大家前來參閲。《列子》內容提要《列子》，道家學派著作，相傳為列子所撰。列子，生卒不詳，名禦寇，戰國時期鄭...
《列子》讀後感

當細細品完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《列子》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《列子》這本古代的子書，是道家重要典籍之...
《列子臆説》讀後感

讀完一本書以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《列子臆説》讀後感，歡迎大家分享。《列子》為道家重要典籍之一，與老莊並列。它高深莫測，易...
語文國中基礎知識之列子

列子本名列禦寇("列子"是後人對他的尊稱)，華夏族學者，周朝鄭國圃田(今中國河南省鄭州市)人，古帝王列山氏之後。語文國中基礎知識之列子，我們來看看。列子，戰國前期思想家，是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物，與鄭繆公...
列子的著名作品有哪些

列子是道家學派的傑出代表人物，先秦天下十豪之一，著名的思想家、文學家。以下是本站小編精心整理的列子的著名作品，希望能幫到大家!列子的著名作品列子著有《列子》，在漢代道教出現後又命名為《沖虛真經》，是道家學派的智...
列子名言語句

1.善為化者，其道密庸，其功同人。五帝之德，三王之功，未必盡智勇之力，或由化而成。孰測之哉。2.非其名也，莫如靜，莫如虛。靜也虛也，得其居矣;取也與也，失其民矣。事之破?為而後有舞仁義者，弗能復也。3.虛者無貴也。4.得時者昌，失時...
證明數列是等比數列

an=(2a-6b)n+6b當此數列為等比數列時，顯然是常數列，即2a-6b=0這個是顯然的東西，但是我不懂怎麼證明常數列嗎.所以任何一個K和M都應該有ak=amak=(2a-6b)k+6bam=(2a-6b)m+6bak-am=(2a-6b)(k-m)因為ak-am恆為0km任意所以一...
燕子專列的教案

教學目標：1、認識歐、洲等11個生字，會寫歐、洲、瑞等14個字。正確讀寫歐洲、瑞士、舒適等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內容，體會人與動物之間的美好的情意。教學重點:引導學生通過對課文的整體把...
《燕子專列》精選賞析

一、穿插鋪墊導引：未成曲調先有情師：孩子們，今天你們穿的衣服是些什麼牌子呀？生：藍貓。生：巴布豆。生：阿迪達斯。師：那麼專門賣藍貓品牌的商店，我們叫它生：藍貓專賣店。師：在我們的教室裏，你有一個固定的位置，你可幽默地對大家説生...
並列關係的句子3篇

在我們平凡的日常裏，大家一定沒少看到經典的句子吧，句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。那些被廣泛運用的句子都是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的並列關係的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大...
並列關係的句子

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧，根據語氣的不同句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感歎句。那什麼樣的句子才算得上是經典呢？下面是小編為大家整理的並列關係的句子，僅供參考，希望能...
列車上的女子散文

廣州到洛陽的1126次列車上。最初，是她的聲音，引起我對她的注意，畢恭畢敬的，有一種小草向上仰視參天大樹的誠摯。聽得出，她只是一個普通職員，在向部門主管請假——為趕時間，走時倉促沒來得及當面道別，就補打一個電話。人多場合...
格列佛遊記摘抄句子

導語：《格列佛遊記》是英國作家喬納森·斯威夫特創作的一部長篇遊記體諷刺小説。下面是小編整理的格列佛遊記摘抄句子，希望對大家有所幫助。（一）1、格列佛感到“這些傑出的四足動物有許多美德，跟人類的腐化墮落比較一下，使...
老子韓非列傳讀後感

當看完一本著作後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫感想寫下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編精心整理的老子韓非列傳讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。老子韓...
《燕子專列》教案

學習目標：1.認識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.瞭解課文內容，受到愛護動物的教育，體會人與動物之間美好的情意...
《燕子專列》教案設計

作為一位優秀的人民教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《燕子專列》教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。【教學目標】有感情地朗讀課...
《燕子專列》教學設計

教材解讀：《燕子專列》是人教版實驗教材第六冊第二單元的一篇講讀課文。該文講述的是和燕子有關的一個感人的故事。作者採用倒敍的方式來講述事件的整個經過，字裏行間處處洋溢着人類對鳥兒博大的愛心，呼籲人們要保護動物...
證明數列是等比數列

an=(2a-6b)n+6b當此數列為等比數列時，顯然是常數列，即2a-6b=0這個是顯然的東西，但是我不懂怎麼證明常數列嗎.所以任何一個K和M都應該有ak=amak=(2a-6b)k+6bam=(2a-6b)m+6bak-am=(2a-6b)(k-m)因為ak-am恆為0km任意所以一...
《燕子專列》讀後感

當賞讀完一本名著後，你有什麼總結呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《燕子專列》讀後感，希望能夠幫助到大家。《燕子專列》讀後感1今天老師教了我們第...
燕子專列教學設計

《燕子專列》一文藴涵着較為深刻的道理，最重要的方法就是讀要抓住文中關鍵的字、詞、句，引導學生充分展開想象，小編收集了燕子專列教學設計，歡迎閲讀。[設計理念]本設計凸現“用教材”的理念．創造性地使用教材，靈活用“圖”...
《燕子專列》公開課教案

本課講的是由於氣温驟降，飛回北方的燕子在瑞士瀕臨死亡，瑞士政府呼籲人們救護凍僵的燕子，人們紛紛響應，最終用空調列車將它們送到温暖的地方，表現了人類對動物博大的愛心。教學目標：1、認識歐、洲等11個生字，會寫歐、洲、瑞...
燕子專列教學實錄

課堂是一種有結構的時期，學生在這個時期打算學習知識。教師或導師會在上課時，教導最少一個學生，甚至更多的。下面是小編整理的關於燕子專列教學實錄，歡迎大家參考!教學目標：1.學習本課生字、詞語，在語境中理解氣温驟降、長...
父愛如山系列句子

在日常的學習、工作、生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧，從句法角度説，句子是使最大的語法單位。你知道什麼樣的句子才能稱之為經典嗎？以下是小編精心整理的父愛如山系列句子，僅供參考，大家一起來看看吧。父愛如山...
兒子和列車讀後感

今天，我讀了一篇文章《兒子和列車》，這篇文章讓我對我“抉擇”這個詞語有了更深刻的理解。“抉擇”在字典中的解釋是：慎重第選擇。通過這篇文章我覺得“抉擇”還有另外一層意思，那就是挑選，包含有二選一，非此即彼的意思在裏...