國小生關於成長作文8篇

國小生關於成長作文1

在人生的路途中，夢想是最好的夥伴。如果説夢想是一棵常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉。

何為夢想？我問高山，高山不主，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹木，一切都顯得生機勃勃；我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有自由飛翔的身影。可就是在這無聲之中我似乎感受到了什麼是成長，什麼是夢想……

而作為實如生的我們更應該有着屬於自己的夢想。帶着夢想一起揮灑青春的汗水，播種收穫的喜悦。

我知道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。而我現在最短期的夢想是上一個好的大學。現在我也知道只有現在打好基礎，聽懂每一題，認真完成作業。才會離我夢想的高中更近一步，離我的大學更近一步。

實現夢想的過程即為成長，成長因夢想而精彩！

國小生關於成長作文2

科學，創造了許許多多的事物，比如説：電燈、手機、電視……那今天又有什麼有關科學的小發明、小製作呢？、

“哇，你快看，這個瓶子會在水上走呢！”“對呀！對呀！”原來是四年級一位同學的小製作被拿上了講台，小同學在為這個小製作歡呼呢！

我也做了一個，跟他們的很像，但他們的小製作在水裏開的不快，他們有一個馬達，我有兩個。一年一度的科技節讓我們磨拳擦掌、躍躍欲試，我們交上來的小製作也是千奇百怪。

我見過一個製作，是個風力發電機，只要前面的扇葉一轉，頂上的燈就會亮起來。我們的科學老師在科技節後都會有一種感覺，製作太多了，放都放不下！

在這裏，我們頭腦裏產生了許許多多新奇的想法，也產生了許許多多的製作、發明。以後的製作一定會會越來越好的！

國小生關於成長作文3

我的這9年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一隻調味盒五味俱全。我的記憶中，有件事是我成長中的一件快樂的一件。

爸爸給我買了一輛自行車，而我不會騎，一直放在一旁，積起了一層灰。

星期天媽媽一早就叫我起牀：“起牀啦，我要教你騎自行車！”

媽媽推着自行車，把我領到了一個空地上，她用手扶着自行車的後座，讓我坐到車座上。我雙手握着車把，雙腳踩着腳踏板。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩着腳踏板，車子前進了。我握着車把看前方，沒踩腳踏板，車子倒了，把我摔了下來。我不想騎了，媽媽告訴我：“世上無難事，只要肯登攀。”

我只好又回到車上，媽媽説：“手扶穩，屁股坐穩。”我記住了這幾句話，可是，我坐穩了，扶穩了，腳沒踏好，媽媽扶着車，我把腳踏穩了，然後，一直騎，媽媽鬆手了，但自行車總是東倒西歪。我不灰心，心裏想着媽媽教給我的技巧。最終經過4天一步一個腳印的學習我終於是大功告成。

這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恆心和信心。

國小生關於成長作文4

很小很小的時候，小到我已不記得自己到底有多小，卻依然記得我雙手環繞在外公的脖子上，淘氣的蕩啊蕩。外公蒼白的臉上盡是炫麗的笑容，那爬滿整張臉的皺紋，想一朵綻放的晚菊。那時侯，不懂得幸福，不明白珍惜，直到如今，再回憶往昔，那種抓也抓不住的感覺，卻讓我深深的明白了“痛並快樂着”。

再大了，留着半長的馬尾，像個淘氣的傻小子，拿個竹竿捅一下這家的花盆，敲一下那家的玻璃，被母親抓到狠狠的打了屁股。那時侯，忽然就覺得眼前的這個女人一定不是我的親媽，一下子就相信了以前死活不肯相信的話。那麼小的孩子，硬是氣鼓鼓的背了個大大的包，包裏滿滿的盡是我小小的憧憬，對於幸福，對於未來。一踏出家門，卻發現那人來人往的街頭再也沒有一雙手緊緊的牽着我，再也沒有人在我累了的時候輕輕擁我入懷。那些小小的勇氣一股腦兒地逃開了，只留下一個帶着怕怕眼神的小孩，讓夜色偷偷帶回了家。

再大了，一顆心裏就只剩下青春與叛逆。總幻想着有一天背上行囊，遠走他鄉，像三毛一樣在那個火熱的地方，看盡大漠孤煙，長河落日。於是，在紙上做着我的幸福夢想，夾着少年不知的憂傷，背起我苦澀的行囊/一步十眸/載不動的/卻是那故鄉……

如今，偶爾翻書，讀到一句“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”，淚水忽然一下就奔湧而出。外公那慈祥而模糊的臉，母親憤怒的歎息，還有我無數次夢到的腥紅落日一起湧上心頭，一起在眼前變幻。

那些做過的夢，那些在我生命中不同的驛站上演的辛酸幸福，走了、散了、沉了、澱了。忽然一下就明白：過去了的只能收藏，逝去了的只能懷念，而那些在身邊的幸福卻要好好珍惜，莫要等到物是人非。在成長中疼痛着，在疼痛中追求着，在追求中幸福着，在幸福中成長着——曾經的、現在的、將來的我。

國小生關於成長作文5

“小小少年，煩惱太多，做不完的作業，聽不完的嘮叨，太煩，太煩，太煩……”作為一名小少年的我實在有太多的煩惱。

放學回到家，不是坐在沙發上看電視；不是坐在電腦前上網；更不能和弟弟一起玩；而是愁眉苦臉地回房間做作業。終於到了週末，原本想痛痛快快地玩一回，誰知媽媽卻在我身上潑了一盆冷水，她説：“國小生的任務就是要學習，哪能整天想着玩呢。走，快回房間好好複習去。”説完，媽媽便揚長而去。

過了幾個星期，我盼望已久的春遊終於來臨了。當天晚上，媽媽沒完沒了地囑咐我：“熱了就脱掉外套，要跟緊隊伍，千萬不能掉隊了……”我心煩意亂地説：“好了，媽媽你這些話都講了無數次了，我已經知道了。”我回到房間，心想：媽媽總不會明白我的心聲，一會兒嘮叨這，一會兒嘮叨那，我的耳朵都快長繭了，其實我也知道媽媽是關心我，但是我總不能永遠生活在您的懷抱中，我有我的自由，我這麼大了已有了生活常識，不用媽媽整天在我的耳邊嘰嘰喳喳地説個不停。

唉！我的煩惱誰能理解呢？大人們總不會明白孩子們的心思，我有許多煩惱，有永遠也説不完的煩惱，我懇請老天爺幫幫我，讓我無憂無慮地生活吧！

國小生關於成長作文6

青春期是少男少女們成長的最好時期，我們今天就開了一場別開生面的講座。

剛開始老師就問我們，什麼花代表夏天最好。我們異口同聲地回答是荷花。可我的心裏卻冒出了一個疑問：這不是青春期的講座嗎？敢情是問我們這個啊！

老師卻又為我們介紹了一款遊戲——《荷花朵朵開》，老師為我們介紹了遊戲規則。我們已經迫不及待了。我與一些男同學手拉手圍成了圈。前幾輪玩得還十分開心，可老師要求一男一女組合時我們都十分羞澀，不敢與女同學親近。

老師讓我們分析分析這是為什麼？有的説男女授受不親；有的説這樣會十分尷尬，有的.説被父母和同學發現會有不好的影響。

我覺得其中一位大哥哥分析得十分透徹。他説：青春期是一個我們生長髮育的週期，在這時我們會感覺男女生要保持一定的距離，可平常的互幫互助一定要有。聽了大哥哥的話，我恍然頓悟：也許這就是老師讓我們玩這個遊戲的目的吧。

接下來，我們少了份羞澀感，多了份遊戲的樂趣，笑聲瀰漫在我們的身邊……

青春是最好的年華，青春！我來了！

國小生關於成長作文7

從小到大，老師、父母都在教導着我們：要學會兩個字—感恩。其實，我一直都在想，這兩個字有那麼重要嗎？現在我終於明白了這兩個字的含義。

記得我剛上二年級的時候，膽子特別小，上課回答問題的時候，聲音小得就像蚊子叫一樣，但是我又不甘心落後。這時，在家裏是媽媽，在學校是老師，她們鼓勵我、支持我，讓我勇敢地走上了講台，競選班幹部。最後，我終於如願以償地當上了班長。從那以後來，我鼓起勇氣，膽子越來越大了，對自己也越來越有信心。最終，在二年級的講故事中取得了第一名的好成績。這些事情給我留下了深刻的印象，讓我永遠不能忘記。我愛我的父母，我愛我的老師，感謝他們對我一直以來的關心和支持！

在生活中，不管是父母和孩子之間、老師和同學之間，還是同學和同學之間，我們每個人都應該懂得怎樣去感恩。那麼，生活將會更美好。

國小生關於成長作文8

每個人成長中都會有很多事，今天我也講一個事。

在我5歲的時候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心紮了一根刺我回家跟爸爸講，爸爸説要拿針給我挑出來，我一聽就跑，可是爸爸、媽媽緊追不捨，最後我還是被爸爸、媽媽“逮”着了。我看着爸爸手裏拿着的針，我害怕得一點一點吧手指往回縮。我趁爸爸放鬆了一下，我一線子鑽到了桌子下面，這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來，這下爸爸使勁的拉着我的手不放。我剛要大哭爸爸説：“好了”。爸爸語重心長説：“做什麼事都不要害怕。”

記得有一次，我由於不注意保暖，因此發了燒。媽媽帶我去醫院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打針。我懷着不安的心情，心裏七上八下的來到了醫院。經過了醫生的診斷，我還是聽見了我最不願聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護士拿着藥瓶向我走來，針扎向我。過了一會兒護士説：“好了”。

同過着見是我明白了做什麼事都不要害怕。