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實用的點評作文400字彙總5篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的點評作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的點評作文400字彙總5篇

點評作文400字 篇1

湖南卷的材料説,有一個很窮的地方,很多人幹了兩年都走了,但是有一個人留在那裏擔任村支書,幹了八年,帶大家把村子變成了最美鄉村。在接受最美鄉村榮譽時,村支書説:心在哪裏,風景就在哪裏。

寫作關鍵詞:執着、信念

從材料來看,沒有任何審題難度,這篇文章如果展開思路,抓住兩個詞就行了。他在很窮的地方幹了兩年,把這個村子變成了最美鄉村,他有他的執着,執着背後就是相信心在哪裏,風景就在哪裏,兩個角度來説,這個人心中充滿了一種執着,或者心中充滿了一種信念。

何止是一個人,任何一個做成了大事情的人,他都秉承了心在哪裏,風景在哪裏,秉承了一種對於美好未來的信念和執着。最簡單的例子尼采,尼采在當時被所有人稱為瘋子,尼采講,誰終將聲震人間,,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如雲漂泊,他完全相信了自己的理念,所以他最後堅持下來了,200年之後被人們懷念紀念。這樣的題不存在審題難度,把例子舉好就是很好。

點評作文400字 篇2

一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光,插上竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方。一個一個夢寫在日記上,一點一點靠近諾貝爾獎。只要你敢想就算沒到達理想,至少有回憶珍藏。

——題記

“夢想”這個名詞很簡單,卻有着巨大的作用,意思就是做的夢想要它成真,但要我們因此付出努力。

當然,“人都應該有夢想,萬一實現了呢”這句格言就是告訴我們人都應該敢於擁有夢想,因為它是多麼珍貴,它更是我們那些青葱歲月的一個美好見證!如果我們有了夢想,萬一把它實現了呢。

無論雨再大,我們也總要回家,何不把淋濕的鞋子曬乾,再出發呢;無論跌倒多少次,我們的衣服上也總會有泥土,何不讓我們站起來,繼續出發呢;無論有多麼艱難,人生也只有這一次瘋狂,何不讓我們把它進行到底呢。

未來什麼樣,我們都不知道,但是它就掌握在我們自己的手中。因此,我們要做一個大夢想家,敢於擁有夢想,敢於實現它,為它付出努力。

人都應該有夢想,萬一實現了呢。只要你敢想,就算沒到達理想,至少有回憶珍藏,因為我們是一個大夢想家!

點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切;內容新穎,結構合理,自然通達;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞夢想進行;全文層次清晰,語句流暢。

美中不足的是,文章整體語言有些直白樸實,寫作手法較為單一,亮點不夠突出。

作者可以多使用些不同的修辭方法,使文章語言更加生動鮮活,要繼續加油喔~

點評作文400字 篇3

在前進的道路上我們需要一個方向,同樣再未來的路上我們也需要一個方向。

現在的我們不斷的學習着,就是為了讓我們的為來能夠過得更好,但是當我們連未來的路都還不確定時,我們又該向什麼方向發展呢?

如果連未來的路都還不確定,那麼你現在所學一切都會對未來的你有用麼?如果對你未來有用的東西你又沒有好好去學,那時的你又會是怎樣的後悔呢?你可要知道世上是沒有後悔藥賣的',所以趁現在我們要好好的思考一下我們自己未來的路要怎樣走。

目標是我們前進的方向,是我們努力地動力,現在的你確定好自己的方向了麼?

在我們確定自己前進的方向時,我們不能只考慮是不是自己喜歡的,是不是最好的,我們還要結合自己的所長來考慮,結合實際來考慮,確定的目標要是自己能夠實現的,不能好高騖遠,去追求那水中花鏡中月。

在我們確定了自己未來前進的方向時,不是説你一切都可以不用去管了的,我們要朝着目標去前進,去努力,去拼搏。

現在的我已確定了自己未來的路,定下了自己的目標,你呢?

點評作文400字 篇4

如果你要問我們班誰能獲得閲讀章?那我一定會不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。

黃奕宸獲閲讀章乃是當之無愧的。無論在學校還是在家,他只要有空就會擠時間看書。他一捧起書,就會全身心地融入書的意境中,忘記了時間,忘記了周圍同學們的説話聲和嬉笑聲。“小書迷”這個稱號用在黃奕宸身上實在是最恰當不過了。

寒假裏的一天下午,我從他家門前路過,看見黃奕宸手裏捧着一本書,正全神貫注地看着。我停下腳步,大聲喊道:“黃奕宸!”他竟然沒有任何反應。我又大喊了幾聲,他才抬起頭朝我看了看,不好意思地對我説:“蘇雨禾,對不起!我只顧看書了,實在沒聽見呀。進來坐一會吧。”我笑了笑説:“沒關係,誰讓你給書迷住了呢?我還有事,就不打擾你了,再見!”

一分耕耘,一分收穫。因為熱愛閲讀,黃奕宸的知識面越來越廣,寫作水平也日益提高。上學期,他還被評為“蘇州市閲讀之星”呢。

這就是我們班的小書迷——黃奕宸。

點評:小作者通過一個小事例來體現黃奕宸同學愛閲讀的特點,人物的語言描寫貼近兒童生活。

點評作文400字 篇5

一年一度的校運會又到了,先是開幕式,各班都拿出了最精彩的節目:合唱,舞蹈,課本劇,時裝表演等等,老師和同學們都沉浸在歡樂的海洋裏!接下來就是具體的比賽了:有跳繩,扭呼啦圈,踢毽子,大腳板,還有兩人三足……

我參加的項目也很多,最難忘的是200米。比賽開始了,我的腳直髮抖,槍聲一響,大家拔腿就跑,像箭一樣衝出去。各班的啦啦隊員們都在吶喊助威。加油!加油!!不一會兒,大家都氣喘吁吁,累得滿頭大汗。我想:比賽得了第幾名並不重要,重要的是我盡力了。

我不僅喜歡跑,而且還喜歡扭呼啦圈。檢錄後,我們到了比賽現場,裁判員哨聲一響,大家都紛紛扭起來,那些姿勢真是千姿百態:有的同學姿勢優美,像雜技表演一樣;有的像小鳥展翅飛翔;有的卻連站都站不穩了,還有的差點摔了一跤。同學們笑得眼淚都出來了。這真是一次有趣的比賽!

我永遠不會忘記這次運動會,因為這裏面有同學和老師的鼓勵,還有我自己的努力和拼搏!

點評:寫文章最重要的是真實,不能閉門造車,本文就具有這個特點。小作者自己參加了運動會,把自己看到的,聽到的和想到的寫下來,不就是一篇成功的作文了嗎?本文采用了總分總的結構形式,把握重點,把運動會的有趣和難忘的場面寫得淋漓盡致。

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