【熱門】聽雨作文彙總10篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的聽雨作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽雨作文 篇1

聽雨顏千凡沒有一絲“山雨欲來風滿樓”的預示，不均勻，不連續，一絲絲，一陣陣，剎那間，雨悄然無聲地來了。淅淅瀝瀝，斷斷續續，魚擊打着房屋，墜落到地面上，濺起一圈圈的漣漪。“滴答”“滴答”，雨像是一朵低語着的花，輕輕地呢喃着一份莫名的憂傷，在輕柔的風裏蔓延，寫意成淅瀝的詩境。雨像是自然界的精靈，和人類一樣，多愁善感。聽，雨漸漸響了起來，我分明感受到它在哀怨，它在吶喊，它在咆哮！在雨的哀曲裏，旋律是那樣優美，節奏是那樣婉轉，每一個音符似乎都蒙上了一層迷濛的神祕面紗，渲染着一幅幅水墨畫，譜寫着一曲曲無字的歌謠。雨依舊朦朦朧朧地下着，如煙如霧的雨絲縱橫交叉，我張開手，想要緊緊地握住這淘氣的小精靈，卻抓不住它。雨下得更歡了，嘩啦啦，嘩啦啦，如同上演着一場雨中的大戲，每一縷雨絲，每一陣雷聲，每一片烏雲，都是演員，各自扮演着迥然不同的角色。

藍天是幕布，大地是舞台，花草樹木，鳥兒、蟲子都是觀眾，等待着，感受着這場視覺、聽覺以及心靈上的震撼。雨帶着五彩繽紛的色彩奮力地渲染着，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍了小溪，染白了雲朵，渲染了大地上的一切生靈萬物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。這雨，彷彿是一個畫家，天生賦予了畫畫的天分，他把所有的顏色都溶解在他的調色板上，洗刷了死氣沉沉的世界，賦予了生靈萬物新的生命。不知麼時候，雨停了。鳥兒在書上明快地歡叫着，彷彿在傾吐着浴後的歡悦；小花小草隨着微風搖曳着，滾落了身上的珍珠項鍊，舞蹈着，歌頌着這場雨。彷彿是一場雨的餘韻。

名師點評：“在雨的哀曲裏，旋律是那樣優美，節奏是那樣婉轉，每一個音符似乎都蒙上了一層迷濛的神祕面紗，渲染着一幅幅水墨畫，譜寫着一曲曲無字的歌謠”“雨帶着五彩繽紛的色彩奮力地渲染着，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍了小溪，染白了雲朵，渲染了大地上的一切生靈萬物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸”小作者的文筆優美，排比句的運用不但增加了作文的氣勢和節奏感，也讓作文的內容更具有感染力和表現力。作文的開頭寫的是“雨”帶給人憂傷哀愁的情緒，後文則描述了“雨”帶給人一種欣喜和快樂的情緒，這樣整篇作文在表現的情緒上不夠一致。

聽雨作文 篇2

清風細雨，湧動的是濕漉漉的情懷，時光的剪影裏，惆悵了多少往事？四季流轉，輪迴更迭，誰是誰的擦肩而過？奈何了秋意闌珊。

念是旋旖到指尖的一朵微涼，隔着歲月打撈記憶的繁華，一地等待的落寞鋪滿了枯黃的沉默，蘸墨，畫一筆眉間心上，怎奈，獨自沉溺，獨自雲煙，臨窗，聽風，蕭音迴盪，墨浸幽夢餘香繚繞，欲相守，難相望，人各天涯，煙雨古城，有誰會為我等？

沁幽煙雨，於平仄的小巷婀娜，共飲一杯璀璨記憶，一谷難以輕繪的景緻，始終難以忘卻。

一曲《雲蹤》牽引着思緒，載上牽念去遙遠的地方流浪，風兒停住了它的腳步，躲進了自己的世界，茫然的眼眸裏再也找不到鮮活的綠色，獨自品嚐着靜寂，蕭聲不斷。與時光對坐，與心靈絮語，可曾值得？

遊離在無人到過的角落，渴望裏沒有陽光的照耀，糾結纏繞了整個世界，一谷憂傷等待了一地落寞，該怎樣重複春天的故事？在茫然裏遺失了自己，如果，幸福只是憂鬱的代言，那麼輪迴的渡口，請放棄五百次的`回眸！

心，停留在了水的中央，此刻，只剩靜寂，意念的花朵失去了往日的華彩，當渴望漸漸隱匿於煙波浩渺，獨掬一捧搖曳的期盼，在水一方靜靜的守候，風兒輕輕的演繹着悽美的容顏，纖弱筆尖，半箋素紙，一任我隨波逐流！

念是那穿越恆古的空靈，千年一歎！一個輪迴，一滴清淚，回眸處，依舊握不住温暖時光，一襲冷雨，萬念俱灰，難以擱淺的清婉，唯美的絕版，一如那穿越時空的曼妙在飛揚，拙筆難描依戀小影，無奈，終是時光交錯的不懂。

人非草木，誰能無情？一些念，始終在心底，也曾糾結，也曾彷徨，也曾心痛，也曾落淚，也曾盡心挽留，讓自己做到無悔，但一切，終須順應天意，有緣則聚，無緣則散，雖然明知道一切皆是過眼雲煙、鏡中水月，可是卻依然相信、依然執着。

挽一抹花香為墨，縈一縷情愫做筆，在若雪的素箋上呢喃輕語，誰的年華醉守了紅塵？誰的等待孤寂了時光？韶華零落紅塵淚，一闕瘦詞，寫盡誰的心酸？詠盡誰的世間繁華？一場風花淺吟低唱成殤。緣，如水，素心微涼，恰似秋寒。

所有歲月給予的美好都被時光磨去了鮮亮，輾轉的腳步伴着無奈的思緒，千百次，頻回首，無奈，散落的記憶，已憶不起來時的路，落花有意，流水無情，浮生一夢，黯然神傷，清清水含煙，薄涼染心瀾，獨守一窗殘月，看飛花蔓流年，新來瘦，非幹病酒，不是悲秋！

滿目山河，空念遠，斜陽，獨倚西樓，笙歌散盡，人面不知何處，寸寸柔腸，盈盈苦澀，觸目淒涼，怎奈無力留春，聚散匆匆，念往昔，春衫濕痕，回首向來蕭瑟處，歸去，已無風雨。

掬一捧輕靈，讓心緒在澄明中行走，將凌亂華麗的牽絆鎖進昨日院落，懷一份釋然，提筆，落墨，淺抒經年的風雨輾轉，任浮世雲煙變化萬千，獨攬清醒，獨醉墨中清歡，繞過晨風中的薄霧，凝眸淺望，用陽光驅寒，用文字取暖，此時，光陰靜好。

聽雨作文 篇3

在江南，聽雨是一件尋常的事，水是江南的靈魂，離了水則離了情，便沒有那種詩意纏綿的柔情。古代有多少文人墨客前往江南水鄉，為它賦詩作詞。

江南，多水，多橋，多船，亦多夢，江南的雨，無墨亦成畫，無律亦成詩，無心亦成境。樓台高閣，有人撫琴而做，以琴為曲，以雨為調。彈奏了一曲。這種境界無法用語言表達；就像讀李玉山這首，秋陰不散雙飛晚，留得孤荷聽雨聲。閒情中帶着離愁，帶着孤寂，更詮釋了一種境界。江南雨巷，交織着各種各樣的人，有人希望，在季節的容顏裏，雨的浪漫中，逢着丁香一樣的姑娘。有人希望，在雨的哀曲中，能描寫自己的山水畫。有人希望在忙碌的錯誤中，被人家欣賞。

春雨，幾乎要下一個多月有餘，田裏，能看見披着蓑笠的農人，他們腳踩着濕泥，在播種，插秧。

台階上長滿了苔蘚，不知名的小花也冒出小芽來，它們微笑着，好像在歡迎着一天忙碌歸來的農人。

夜晚，比較寧靜，忙碌了一天的人們，在這時候可以放鬆休息了。而我呢？心情頗不寧靜，或許很雨有關，連續的下了一個月的雨，不僅黴了天氣，也壞了心情。

夏天，悶熱天氣使人希望來場雷雨，來平靜這個煩躁的心。雷雨一陣，似水年華，人生就像雷雨一樣，稍縱即逝，時而來，時而去，不為任何人停留。雷雨過後，能見彩虹，這是夏雨的一道靚麗的風景線。很多人都希望做着小船，穿行於荷葉間，等待雨的來臨，之後，靜靜聆聽雨打荷花的樂曲，觀看有彩虹奏的荷舞，這樣待個一時，可低十年塵夢。

一場秋雨一場涼，那綿密無聲的雨，灑落在萬户的窗簾，另人惆悵憂傷。夜裏聽雨，涼薄的風撫摸我的身體，燈光暗暗滴，好像訴説着什麼。

人生有多少恨意，恨年華不能停住，恨時光短暫，恨奼紫嫣紅總成昨天，其實今天，聽過一場纏綿悱惻的雨，亦當沒有可惜的，東坡有詞雲；莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖笀鞋輕勝馬，誰怕，一衰煙雨任平生。

聽雨作文 篇4

淅瀝瀝、淅瀝瀝、是雨的聲音

雨輕悄悄地跨越了幾十個世紀，終於來到我們身邊。

看，它們之中有一滴雨點兒調皮地落在傘的邊緣、再與另一滴匯聚。

於是，我伸出雙手，接下了那由傘的邊緣落下的雨滴

如一顆顆珍珠般晶瑩剔透

如玉石般温潤無暇

雨來了，輕輕地、輕輕地走來了

閃電姐姐帶着她那輕飄飄的銀色絲帶急匆匆地在天空飄來飄去

雷公公生氣得轟隆隆地追着他的調皮孫女遠去

聽、雨勢更兇了

小雨淅瀝瀝的聲音漸漸變成了嘩啦啦的大雨

濺落在地下竟匯成了汪洋

大雨點兒落入汪洋之中就像一個個傘兵跳下

屋檐落下的雨盪出一圈又一圈的漣漪

遠處的景色更模糊了，似在霧中的仙境一般

近處的小草兒更綠了，似乎給它們染上了更亮麗的自然顏料

閃電姐姐不知何時已不見蹤影

雷公公的聲音也漸漸消失

烏雲哥哥跟白雲哥哥的鬥爭也已散去

天空變得晴朗清澈

彩虹姐姐來謝幕了，她高高掛在天邊，嘴角噙着一抹微笑

雨兒們呢，也漸漸地不再落下

只見一絲絲縷縷的雨絲落入池塘、一圈圈的漣漪漸漸盪開

它們也許找到了另一個玩耍的好地方，需要給那兒的人們一份希望

淅瀝瀝、淅瀝瀝、是小雨的聲音

聽雨作文 篇5

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨，是世界上最可愛的小音符，它總為人們彈奏出一首又一首悦耳的樂曲，讓我久久陶醉在其中。聽雨，真好。

——題記

我喜歡聽“淅淅瀝瀝”的雨聲，既清脆又優雅。細細的如針般的雨絲從高空中墜落，打入泥土裏，打在地上，濺起一朵小小的可愛的水花。這是不懂欣賞的人所忽略的最美的一點。

靜靜的，一個人傾聽，傾聽雨聲，這雨才是最最純的天籟之音。細細品味，慢慢傾聽，沒有人打擾，沒有人説話，只有自己，只有這天籟之音。閉上眼，慢慢傾聽。

聽，“沙——沙沙，雨落在地上，落在窗台，這聲音多麼悦耳。

聽，雨變大了，“譁——譁”，清鮮的空氣擴散開來。雨的聲音走過我的耳朵，洗濯着我的心靈，我靜靜地聽着，直到每一寸肌膚都十分舒服。

再聽，雨的聲音變得細密活潑。“叮——咚”這聲音沉重而久遠，敲打出重重的水琴聲。當回過神，雨聲依稀，不再清楚。

雨如歌、如詩、如畫、如夢，把我帶到了一個充滿詩意的世界。雨，帶給我清新、優雅。聽雨，真好。

聽雨作文 篇6

聽，拍打着窗子的雨啊！不知不覺間，你悄悄地來到。清脆地用你靈動的手指按起琴鍵，“滴，滴答答”，呼喚萬物甦醒。

小草聽見了，從土裏微微探出頭來，“答”，一顆小小的，晶瑩的水珠滴落在了草尖上，滑梯似的溜了下來。小草也抬起了頭，甩甩腦袋，露出嫩綠的芽兒，彷彿在感謝雨帶給他的見面禮。

野花聽見了咧開嘴，露出燦爛的笑容。喲！一叢叢，一簇簇，像迎接雨的召喚似的，不約而同地綻開了笑臉。大紅的，墨綠的，淺藍的，鵝黃的……你看看我，我看看你，像夜空中的明星一般奪目閃耀。

山泉聽見了，“咕咚咕咚”像在為雨聲伴奏。一會兒，山泉似乎按捺不住寂寞了，從山澗裏跳了出來，興奮地跑去尋找玩伴了。他跑到山腳，跑到樹林，跑到平原，向所有人傳達雨的訊息——準備好迎接甜美的甘露吧！

聽，輕聲呢喃的雨啊！你悄悄地離開，我如何才能報答你對這片土地的恩澤呢？

聽雨作文 篇7

雨，敲打在窗櫺上，起落有致而滴聲凌亂。伴着蟾蜍肆虐的鳴叫，亂了頭髮，亂了心緒，亂了晨間的一抹寧靜。

想起一首歌中的詞馬蹄聲起，馬蹄聲落，其實馬蹄聲急，馬蹄聲已碎。

這時的雨聲就像是思念的酵頭，開始膨脹牽掛的麪糰，快速地酥鬆了心底的堅強，柔軟着，酸楚着，就像孩子要離別遠行時，心中不捨的思緒，氾濫着無助和不安，不可收拾，只能由其自由蓬髮。直至渾身是孔洞，所有心思無處可藏。然後，任由往事隨意地揉着，一遍又一遍，麪糰筋道了，再注入祈禱的鹼水，中和着溢出的酸楚，鼻尖的紅依舊存留着想念的種子，好不容易落停了，摻和着酸、澀、淡的生麪糰上籠了，煉丹似在蒸汽中煎熬了一番，香甜的饅頭出鍋了。心思終究化作了安康和圓滿的滋味，才覺得味蕾的幸福怡然。

耳邊響起了戀家的歌：衣衫再添幾件，飯菜多吃幾口，出門在外沒有媽熬的小米粥，道出了糾結不清，在雨中獨自惆悵的心結。難怪，聆聽的雨點聲是那般的不捨和揪心。

雨點震動在耳畔的是牽掛的閃電。

樹在搖動。陽台的綠植卻靜靜地守候，沒有一絲的燥，仔細地聆聽雨聲滴落的惆悵，彷彿在安慰着空落落的神經。

獨自聽雨，只能是一個人聽。像那綠植一樣，按捺着牽扯已遠的心，閉上眼睛，屏住呼吸，才聽得出高低頓挫的傷離別的吟唱，歌頌着親情的久遠和無私。

飛翹的屋檐下，一隻鮮紅的燈籠，泛着猩紅的悲壯，獨自搖擺中，雨點一滴一滴地敲打着它的筋骨，彙集成細細的水流，緩緩滑動着。凝視很久，心中也有淚滴，濃烈的背後有多少辛酸的眼淚和悲摧的嚎啕。如不是雨滴的沖刷，興許還在點綴着辛酸中那光鮮的欣喜。

流長的興衰迷茫，讓上天的眼淚道出了悲哀和辛勞。

雨打着窗發出節奏無序的聲響，像是舒緩着心頭的壓抑。

靜靜地聽，緩緩地望去。颱風闖過的樹梢在飛舞狂擺。雨點重重的，砸在窗上，砸在眼裏，錘在心中。

這時心情在述説，在祈禱，在揮灑汗水的臉上露出焦急和煩躁。仔細地看着，聽着，是為了隨時慶賀雨點不再，隨時雀躍風停樹靜的一刻。雨聲中放飛了無數祝願，像是鋪滿鮮花的草原，浩蕩的祈福着生靈。

雨，將停。那時的燦爛又將是一輪圓滿的祝福。

七年級:揚

聽雨作文 篇8

生活在城市中，到處都充斥着工業的氣息，與大自然最親密的接觸便是下雨了。每到這時，我都會跑到外面，至少會在窗前望上一會，來感受大自然的氣息，若是閉上眼睛側耳傾聽，他們都會給我一種特別的感覺。

靜靜地聽，就能聽出雨的心情。

心情？雨也會有心情？

那當然了，不信，你聽。

我聽了，可當天空飄起柔柔的細雨時，我什麼也聽不到啊？

那是雨在和你捉迷藏呢，他們調皮極了，你一睜眼，他們就出現在你的面前，你剛一閉上眼睛，他們就消失得無影無蹤，好像根本就沒有來過一樣。彆着急，仔細聽。聽到了吧，他們都在石縫間、窗櫺上藏着，他們故意把腳步放得很輕很輕，讓你找不着他們。可他們沒想到，輕輕的一笑也會被你聽到。露餡了還不出來，真夠淘氣的。

有的時候，他們就不和你玩捉迷藏了，先是調到你的鼻尖，馬上就鑽到了地裏；又跳到你的頭頂，正當你不知誰在跟你開玩笑時，“譁”，他們一下子都調到你的身上。很不幸，你成了他們惡作劇的犧牲品，而他們，則站在旁邊嘻嘻哈哈的笑着，為他們剛才的惡作劇笑得前仰後合，連旁邊的鐵板和樹葉都忍不住笑了起來。不過還好，他們不總是這樣搞惡作劇，而是先讓樹葉、鐵板們警告一下，否則你總是帶着傘出門，那他們就沒有惡作劇的對象了，會很無聊的。

他們也有不順心的時候，這時他們就沒心情玩了，而是要發泄一下內心的苦悶。於是他們紛紛從雲上跳下樹葉發出了沙沙的呼救聲，但這無濟於事，他們還是被雨捶巴了一頓，從樹上給拽了下來；大地在劈劈啪啪的呼救，這也無濟於事，與在他身上亂蹦亂跳、肆意踐踏，最後淹沒在漫天的雨水中。遠處的景物漸漸模糊了，他們都被雨圍在當中丁丁當當一頓胖揍。你要是識相，趁早閃人，要是閃慢了，輕則讓你身上變成江河湖海，嚴重的話讓你“阿嚏”半個月，恐怕到那時，你連發泄的力氣都沒有了。

我很少在夜晚聽雨，但有一天晚上，我聽到了雨。他們悄悄地從天上下來，坐在樹葉上，發出低低的聲音。我聽得分明，他們在哭泣。想家了吧，可憐的雨，你們是不是很像遙遠大海中的父母兄弟？這是遊子共同的心情啊，但你們既然選擇了和夥伴一同闖天下，就不能總是依偎在父母的懷抱，堅強些，雨。他們好像沒有聽到我的安慰，還在那裏嗚咽着，弄得我也有一些傷感，不知道多年之後，我會不會像他們一樣在漆黑的夜裏想念自己的家鄉。但值得慶幸的是，還有他們與我為伴。

聽雨，確實能夠聽出他們的心情，或者説那是我自己的心情吧。

“譁，譁。”臭小子，昨晚剛哭了一宿，現在又來找我晚，害我白白為你們擔心，好吧，既然你們那麼開心，我就陪你們玩玩吧。

聽雨作文 篇9

下雨了。

似是伊人落淚，惆悵傷感，又似天公頌唱，詩意動人。

心中還裝着杜甫的茅屋唱秋風所破歌，嗚呼！那是一段怎樣的歷史啊！窗外的雨，真的很難同小説裏的“綿綿”二字相結合。他笨重的落在地上，又或底在樹梢上，更打在我心頭……不知道杜甫心中的雨和我是否有一絲相同？

八年級，我變得呆滯，不再意氣風發我變得平庸，不再傲視羣雄。掌聲笑容遠我而去，名列前茅不知所終。太多太多，令我越悲傷，越感歎！越感歎，越悲傷！是否墮落只是一瞬間的事？而這一瞬間，令我心驚膽顫，恍如隔世！為何！為何！一直記得七年級曾説過一句：人生是由一個接一個的階段組成的。就像天空陰暗不定，時而湛藍，時而昏暗。而現在的我，就如同窗外的春雨一般，剪不斷，理還亂。

我有太多的不知道。我不懂説未來，更不敢説將來。我只知道，我向往：了卻君王天下事！我憧憬：俱懷逸興壯思飛！

深知骨子裏的性格是無法磨滅的，是不向任何事低頭的鬥魂！可是現實的境遇與心中所看重的成敗得失相距甚遠時，就成為令自己耿耿於懷矛盾的存在。多想問一句：先是給了夢想多少時間？有過為自由而拋的生命和愛情，我是否“不成功，母寧死？”

與其仰天長歎，不如坐地起行。這道理誰人都懂，但又有誰能壓抑心中如浪的感概不噴薄而出？這是我的情不自禁！這是我的痛不能矣啊！由盛轉衰，獨守茅屋唱秋風所破歌非我所願，這樣的悲劇我不想上演！

媽媽説當我長大後看現在的自己總會覺得自己很可笑很幼稚。老師説我是無謂的孩子強説愁。只是，如果一味的追求所謂的理性，兒壓抑原本的感性，那到最後只會是數十載人生，白活了一趟。我這沒有小題大做，故作姿態。只是看着窗外的這場雨，仿似看見雨簾外的另一個自己，伸手向觸碰卻遙不可及，無可奈何。

不知從哪一個階段開始，我不敢再説任何豪情壯志，，不敢在聊發少年狂。、也許這是一個是十四歲少女莫名的迷惘，抑或是無病呻吟，但絕不會忘記自己信念中的牆裏佳人或是英雄白頭！風一吹，開一花而知春，牽一縷而動全身，一個信念足以決定成敗。

有一個信念，銘刻在我心中：我不忍，我布甘，把浮名換作淺斟低唱！

倘若我奉旨填詞，只為掩飾心中不為人知的悲涼！

我相信，陽光總在風雨後……

聽雨作文 篇10

獨自坐在院前的門坎上，“啪嗒”，忽然有一滴水珠落在了我的手背上。它涼絲絲的，讓我的心神一陣清爽。接着，又是一滴落在了地上。這時的天空早已飄起了細雨，我不願進屋躲雨，只想獨自一人聽聽這雨的音韻，這雨甚美。

雨雖漸漸變大，我卻沒有絲毫的涼意，這座城市彷彿已被細細密密的煙雨所籠罩。她是温柔的，就像媽媽細長白淨的手指。她的降臨，讓人不願用雨傘擋住她温和的愛撫，只覺得靜靜地獨自在雨中漫步也是一種享受，如絲線一般的雨，隨着風一滴一滴地滾落在玻璃窗上，台階上，樹葉上，它們簇成了一曲美妙的音樂，縈繞在我的耳畔，迴響在我的心頭。

纏綿的雨就像一雙手，推開了我記憶的大門。每逢下雨，我都不願打着傘，拒絕細雨的撫摸，所以每次我都以傘壞了或沒帶傘為由，在細雨中奔跑，跳躍，轉圈。一絲絲的細雨飄在我的身上，臉上，讓我心神無比清爽。我甚至會伸出舌頭嚐嚐雨的滋味，嗯，是甜的，暖暖地糊在心頭。漸漸的，彷彿我自己也成了細雨中的一員，我與夥伴們一起在空中飛舞，嬉戲，好不快活！

記得兒時，夥伴們總喜歡聚在一起揹着家長在雨中游戲。即使什麼也不做，就在一起瘋跑都能開心好一陣，這樣做的結果雖然是被家長痛罵一頓還得感冒好幾天，但是下次下雨，我們依舊會如法炮製。可現在大家都在為着學習而奔波忙碌，我們應該再也沒有機會像之前那樣遊戲了吧。

最愛那場雨，她讓我第一次感到了幫助他人的快樂。那天她和我一同回家，天上突然下起了雨，只有我帶了傘。我把雨傘塞進她手裏，什麼也沒説，就像兔子一樣逃走了。雖然淋濕了一身，但我心裏卻無比快樂。

雨還在下，但卻還是那麼柔和。樹上的每一片葉子，地上的每一株小草，就像初生的嬰兒迷戀媽媽的乳汁一般盡情享受這這場雨的洗禮。這場音樂會也漸漸步入結尾，可還是那麼動聽優美。

雨慢慢地下，漸漸地，漸漸地，停了……