自信的我作文合集15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的自信的我作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

自信的我作文1

我叫孟睿瑩，今年10歲，是石首市文昌國小四（5）班的學生，我性格開朗，活潑自信，喜歡交朋友，我的愛好是畫畫，彈古箏，種植物，養動物。我的願望是長大了當一名和媽媽一樣受人尊敬的人民教師。

在我一年級的時候，我的啟蒙老師是陳老師，她給了我很多的鼓勵和幫助，那時候的我膽子一點兒也不大，我擔任班上的學習委員，我覺得自己什麼事情都沒有做。到了下半學期，班上競選班幹部，我結果以一票之差當上副班長，回到家裏，媽媽笑着對我説，你真幸運，只要努力，機會一定等着你。到了二年級，競選又開始了，當我站在台上大聲演講的時候，老師和同學給予我熱烈的掌聲，我終於當上了班長，媽媽知道了這個消息，向我伸出大拇指，並叮囑我一定要好好學習，我高興地點點頭，並向媽媽使了一個調皮的眼色。從那時開始，我嚴格要求自己，學習成績在班上一直名列前茅，我知道稍稍不努力就意味着什麼？因為班上的同學都很優秀，只是這次機會被我抓住了而已。我要感謝老師的栽培，父母的鼓勵，同學們的幫助。沒有他們，就沒有今天的我。

同學們都誇我的作文寫得好，其實都是嚴老師的功勞。從一年級開始，嚴老師就教我們語文，我的語文成績一直在班上領先，這與老師的教導是分不開的。老師讓我們多看課外書，還要做好讀書筆記，我想這也是一種很好的學習方法吧。

到了四年級，我們換了新班主任老師，剛開始的時候，袁老師一點兒都不瞭解我，後來我就大膽表現自己，老師終於發現了我的優點，我上課專心聽講，積極舉手發言，我又很幸運的當上了班長。後來我給自己總結了一條成功的經驗，那就是在成功和失敗面前，永遠做最好的自己。

我自信，我快樂！

自信的我作文2

我，十分自信！自信為我的生活增添了許多色彩！

記得有一次，老師讓我上台談談自己如何寫好作文，這可是我第一次説這個話題。説實話，剛開始我是有一點點緊張，可一到台上，我的自信就來了，而且很快戰勝了緊張，讓我開始輕鬆自如地説了起來。講完後，博得了同學們的掌聲也得到了老師的好評！待我下來後，老師又叫其他幾位同學也上去談談心得體會，他們或多或少都有些吞吞吐吐、縮手縮腳的樣子。其實，這些同學平時的表現都很好。為什麼他們一到台上就放不開自己？我想很大的原因就是他們不自信。

每當考試時，有好些同學都會失去信心，感覺如臨大敵，把自己搞得非常緊張，結果發揮不好，成績當然會不盡理想。而我每次臨考對自己都會信心十足！我總覺得考試和平常的學習、作業沒什麼兩樣。這樣想了，就極少會出現失誤，讓我的成績總是處於領先位置。

學習上是這樣，在其他方面我也對自己抱有充分的信心。就説手工做船模吧，我第一次做它時，當中確確實實碰到了許許多多的難點，但我告誡自己、相信自己一定行！果然，經過了一番“鼓搗”後，我真把這些困難逐一解決掉，最後如願造出一架船模來，讓我飽受成功的喜悦！

這就是我，一個普普通通，卻很自信的男孩！

自信的我作文3

每當一件事過後，我們的內心總會變不同，使我們成長，而我在經歷每一件事後，變得越來越自信。

小時候的我是一個性格膽怯，有些自卑的女孩。

記得上國小一年級的時候，我們一年級新生要加入兒童團，還要舉行入團儀式，要在我們之中挑選兩個小主持人。

我們的語文老師正好是大隊輔導員，由她來主辦這次活動，她在我們班挑選一個，在其它班分別挑選一個，競爭這兩個名額。

我很榮幸被老師選作主持人。我的心中夾雜着興奮、激動和緊張。

在老師挑好候選人後，她讓我們讀同一段話，讀完後老師將我和三班的一位同學定為主持人。

聽到老師宣佈這個消息，我內心歡呼雀躍，但同時也感到隱隱不安，我有些懷疑自己能否勝任，畢竟稿子是要背出來而不是讀出來，我能流暢的背出來嗎？而且我沒任何經驗，萬一出錯怎麼辦。每想到這，我心裏彷彿一塊大石頭壓着，喘不過氣。

一個個疑問堆滿內心，我在內心的驅使下向老師説出我的擔憂與不安，老師對我説：“你一定要有自信，你要相信自己能做到。”

聽了老師的話，我暗暗鼓勵自己，告訴自己要有自信。回家後我開始認真地背主持稿，為演出作準備。

活動當天，我內心緊張不安，手心直冒冷汗，但我在內心告訴自己：一定相信自己，我一定能行！

上台後，在燈光的照射下，身着禮服的我，嫻熟、聲情並茂地説着，內心感到無比的自豪。

活動後，老師的誇獎、同學的讚美，使我對自己的自信一點點增加。

在以後的每一次活動中我不再緊張，我變得越來越自信，因我相信，我能行！

人總是要成長，鳥兒總是要飛翔，而我也要自信的展開翅膀，在空中遨翔，我會自信地邁開腳步，走向遠方！

自信的我作文4

有一個小女孩長着一張圓圓的小臉，兩道濃黑的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，閃爍着智慧的光芒，還有高高的鼻樑和一張櫻桃小嘴，高興時會發出哈哈哈的笑聲，這就是我。

我是一個自信的人，不信，我給你講個小故事。在去年的秋季運動會中，老師給我報名女子1500米的比賽。開始，我覺得自己第一次參加這個項目，可能跑不出好成績，但我還是充滿自信地走上了跑道，下定決心儘自己最大的努力去做好這件事情。

比賽開始了，第一圈結束時我被其他選手遠遠地甩在了後面，但我並沒有氣餒，覺得還有機會超過她們，就咬緊牙緊跟着她們。過了一會兒，我發現有的運動員已經筋疲力盡了，就暗暗地給自己加油，調整好自己的呼吸，邁着堅定的步伐追了上去。跑完第二圈的時候，我開始慢慢地超越別人。接下來，一圈比一圈跑地好一些。尤其是每當我跑到自己班級座區的時候，同學們都會一起為我加油，我就像全身充滿了能量一樣向前跑去。

到了最後一圈，我用盡全身的力氣像離弦的箭一樣向前衝去。最後取得了第三名，並且打破了學校紀錄。這出乎我的意料，讓我非常開心。

通過這件事情，我明白了自信可以創造奇蹟。今後，在學習和生活中，我還要堅持做一個有自信的人，努力去創造更多的奇蹟。

自信的我作文5

剛上國小時，我的座位總是最後一排。我不愛説話，總覺得學不會，不如別人，不會的題也不問，作業總是馬馬虎虎，成績自然很差。

進入四年級，我們換了一位班主任。他個子不高，身材中等，稀疏的頭髮下面是一張慈祥的臉龐。他總是戴着一副眼鏡，看起來和藹極了。老師發現了我的問題，便主動找我談心。老師撫摸着我的額頭，語重心長地説：“不要覺得自己學不會，別人可以做到，你也可以。”我抬頭看着老師，透過那副眼鏡，我看到了滿滿的期望。

從那一刻起，自信如一顆種子在我心中發芽，生長。我開始嚴格要求自己：作業認真完成，上課認真聽講，積極回答問題。雖然感到很吃力，但是我開心極了，因為我相信自己能做好。終於，功夫不負有心人，期末考試我取得了很好的成績。老師欣慰地笑了，我也笑了，心中猶如春風拂過，有某種東西在悄然成長……

轉眼間，又到了學校的秋季運動會。我班報的是四百米接力賽，我破天荒地參加了比賽。隨着發令槍響，激烈的比賽開始了。同學們真可謂離弦之箭，一個比一個快。眼看着我們班的同學落後了，我開始着急了。終於，我接到了接力棒，奮力地向終點跑去，在一片吶喊聲中，我衝在了最前面。但是，在離終點還有幾十米的時候，我的腿開始發軟，雙腳像踩在棉花上。“加油，加油！”老師和同學們的吶喊聲，聲聲震耳。我暗暗告訴自己：“你可以的。”我咬緊牙關，滿血復活，拼盡全力，衝到了終點。啊，我們班奪得了冠軍！同學們圍着我歡呼起來。雖然我十分疲憊，但是我開心極了，笑容再次綻放。

是信心，讓我一次次超越了自己，讓自己變得更加強大。

自信的我作文6

未來看似很遙遠，但是，歲月在無情的推動着這一切，未來的一天很快會來臨，隨之而來的，是幻想的破滅和失望。誰又甘心失敗?誰又甘心被人排擠在最後?我，不甘心，不甘心失敗。

——題記

日曆上的數字被一個個劃去，心中便多了一分不安，距離生地會考還有一個月，看着鮮紅慘不忍睹的考試成績，我心急卻是無奈，不管怎麼樣認真聽課，認真完成作業，成績還是不見上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來，我天賦不如別人，那麼，為了不失敗，我一定要付出上十倍的努力。

我並不想任何人為我費心思，包括父母，我自己籌了一些錢買了一堆練習以及輔導資料，半夜，等父母都睡着時，我偷偷地爬起來，打着手電筒，翻出一些試題，提筆就寫。做題的時候太枯燥無味，好幾次都要睡着，但又想起了自己的目標時，狠狠的掐下我自己，痛楚會讓我徹底清醒。

經歷一個月的魔鬼訓練，我憔悴的幾分，第二天上課總是會忍不住睡着，踏入考場的那一刻，我才明白，我的努力有了意義!

我永遠忘不了出成績的那一刻，我擠進一堆人羣，尋找着自己的名字，把眼光向旁邊移動幾分，那個分數，讓我心中無比澎湃，99分!我做到了，我超越了原本在我前面的人，也超過了我自己!

自信之火重新在我心中點燃，看向未來，我不免又多了幾分勝算，重拾自信，就如照亮了生命的顏色;重拾自信，就猶如遠離了黑暗，在陽光下自由前行;面臨困境和挫折時，自信總會帶我打破難關，邁向成功!

自信的我作文7

我還想做樂觀自信的孩子，因為樂觀自信是來自心底的勇氣，是生活快樂的源泉，是人生前進的動力。它可以讓我更好的戰勝各種困難。

曾經有一件事，我以悲觀消極的態度去面對，一直都沒有做好，它給我留下了深刻的`印象。

我從四歲半開始學習彈鋼琴，光陰似箭、歲月如梭，轉眼間，四年就過去了。我學完了各種鋼琴基礎知識，學習完了巴斯蒂安，開始學習布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了，不僅要彈對，還要有音樂性，要表達出自己的真實情感，從而使自己與音樂融為一體。為此我感到非常的困惑，因為我怎麼彈都表現不出所謂的音樂性，感覺音樂性就像空氣一樣，它看不見摸不着，我怎麼也達不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵我，給我報了網絡鋼琴大賽。我每天都認真練習比賽的曲子，但總覺得曲子很難，怎麼也練不好；我心中總是想即使我練好了，在眾多高手中也不可能脱穎而出，拿到比較好的名次。伴隨着這種忐忑的心情，日子一天天過去了，終於迎來了比賽的那天，我心裏就像打了個結，撲通撲通亂跳，手指怎麼也不聽使喚，在琴鍵上亂彈，不僅沒有表現出音樂性，還彈錯了好幾個音。結果可想而知，我失敗了。

面對這個結果，我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心，幫我總結經驗教訓，找出問題所在：當我們面對困難時，我們應該以樂觀自信的態度去戰勝困難，只有這樣才能獲得成功！

我默默的對自己説：“我一定要做一個樂觀自信的孩子”。

自信的我作文8

高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。是的，書開闊了我的眼界；書增長了我的知識；書讓我體會到幸福的真諦；書讓我明白了人生的哲理；書給我指路；書把我和幸福聯繫在一起。每當我拿起一本書，我總是有説不出的快樂和幸福。

我讀的第一本書是一本漫畫書。這也是我小時候最喜歡的一本書，我經常喜歡看。據我媽説，我兩三歲的時候就喜歡生活之類的書。但當時我沒有按頁碼順序看，而是到處看，忽略了上面的文字，熱衷於插畫。有時候，我會像黑貓警長一樣拿着“槍”開槍；有時候，我會像奧特曼一樣發出光束；有時候我會像哆啦a夢一樣，從口袋裏掏出“魔法寶貝”，像小孩子一樣賣掉（其實就是空氣）。現在回憶起來很好玩！

漸漸的，我長大了。雜誌小説是我現在的主要閲讀內容，對此我有一種非同尋常的體驗…

那天早上，我在醫生書店愛上了一本叫《絕地刀鋒》的小説。就在我着迷的時候，媽媽打破了我的夢：“姜浩，該走了。”“再看一會兒。”“好的。”過了將近一個小時，媽媽又開口了：“姜浩，這次我們該走了嗎？”“別走。”“為什麼？”“我只想看一會兒，拜託。”“不可能。”然後，我媽強行把我帶走，書被扣在地上。而我，我的眼裏滿是憧憬，我媽用力的抓着我的雙手，我媽面對着門，完全不顧我的感受，毫不留情的把我拉出門外。剛把我拉出門，我就像瘋了一樣跑進書店去拿書，周圍的人都用異樣的眼光看着我。有的甚至對他的孩子説：“你看那個孩子，多麼不文明！”幸好我贏得了這本書的購買權！

書籍，沙漠中的綠洲，給我希望；書是黑暗中的燈，給我光明；書海無邊無際，浩瀚無形。它為我鋪平了道路，引領我走向人生的榮耀。

自信的我作文9

有一件事至今令我難忘，那就得從小記者團發來邀請信的時候説起……

在一個陽光燦爛的日子裏，媽媽對我説：“小記者團發來了一張邀請信上選拔小記者的，要不要去？”我説：“我當然想去，可是我膽小，不行。”媽媽説：“膽小怎麼了，一定要去，要對自己有信心。”聽了媽媽的話後，我覺得值得去試試。

到了選拔賽這一天，我心裏十分緊張。媽媽安慰我説別緊張。就當在家裏一樣，要有信心。

我也努力讓自己不緊張。

到了考場，那的老師給了我一張考卷，我心想：只要做一張考卷就行了？不要表演節目或

自我介紹什麼的？我百思不得起解。於是，我便立刻做了起來，時間是半小時。

10分鐘……20分鐘……30的分鐘……

時間到了，老師説：“收卷。”我把卷子上交後等待下一項指示。老師説：“上去自我介紹。”

我心想：果然不只是做一張卷子這麼簡單。不管怎樣我一定要考上。於是，我鼓起勇氣，堅定的向前走去，一自己最響亮的聲音説了起來：大家好！我叫張宇琦，今年11歲，我在五（2）班學習，我的興趣愛好是揚琴……當我正想説我介紹完的時候，老師突然問我：“你想當一名小記者嗎。”我説：“想。”“為什麼？老師問。”“因為我想去採訪一下災區的小朋友，讓他們登上報紙，舉行一個捐款活動，讓全國人民行動起來，一起支援災區。”老師説：“恩下去吧。”我深深歎了口氣。

之後，我和媽媽上車準備湖時，媽媽問我：“感覺怎麼樣？”我説：“不錯！”“以後不要怕膽小了啊！”媽媽説

從這件事中我懂得了：遇到困難是很平常的事，關鍵是你有沒有勇氣去克服困難勇於向上。所以這件事令我難忘。

自信的我作文10

親愛的同學們、老師們，大家好！我是來自六年級（5）班的魏純。

當你第一眼看到我時，你會覺得我是一個文文靜靜的女孩；可是當你深入瞭解我時，你會覺得我個性開朗，説話、言行、舉止都很幽默。我就像一本書，每一頁都給人不同的感覺，有時是活潑開朗的，有時是幽默風趣的，有時是感情細膩的。

雖然我是性格外向的，可是我也能動靜結合。優雅的鋼琴，我經常撫摸它；現在我已經是鋼琴八級了；灑脱的毛筆，我經常揮灑它，我順利拿到了五級證書。我還非常樂衷於運動，在乒乓桌上我瀟灑揮拍、溜冰場上我自由馳騁、游泳池中盡情遨遊。書是我的好夥伴，每天我都會撫摸它。每當我沉浸於它時，它給我帶來意想不到的快樂。《十萬個為什麼》讓我瞭解各種知識；《愛的教育》讓我明白了愛的道理，我愛看書，他使我健康成長。 我還對電腦感興趣， Word和PowerPoint我都會製作。

現在我在班裏擔任語文課代表職務，面對工作我絕對一絲不苟，十分認真地完成。對待同學我真誠相待、熱心幫助。入學初，我還有幸主持了六年級的合唱比賽，通過這次鍛鍊，更增添了我的勇氣和自信。對於這次競選機會，我十分珍惜，如果我有幸被選上了，我一定盡心盡責；如果我失敗了，我就把這次競選當成一次歷練，更好地為班級服務，為學校爭光！

我堅信，有努力必有收穫，我相信我能成功！

自信的我作文11

自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。

唐代詩人李白曾説過：“天生我才必有用，千金散盡還復來。”他生不逢時，活在一個封建黑暗的社會，被排擠出京，唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處，雖這次失敗了，但我毫不足惜，明日還會重來”。 因為他的自信， 他從不氣餒，懷着他遠大的政治抱負，樂觀堅強的去面對生活，寫下了眾多好詩，成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩，因自信而戰無不勝，因自信而敢於挑戰，有了自信，面對再大的困難，也毫不畏懼。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因為她自信，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有放棄活下去，用她頑強的意志與疾病做鬥爭，她成功的戰勝了病魔，對人生充滿了信心，之後她發憤學習，學完了國小到中學全部課程，自學了多種語言，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。

自信可以帶給我們力量，它是一種永不言敗的信念。面對困難勇於挑戰，不放棄不退縮，主動地接受挑戰，這就是自信曬出我的自信作文500字曬出我的自信作文500字。自信不同自負，而是自立自強勇敢的表現，有它事可成。

自信，首先要對自己加以鼓勵，並對自己的實力有正確的估計 ，為自己定下目標而加以努力，做自己力所能及的事。“恢士之氣，不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對劉嬋的勉勵，讓他自信點，有時他人的鼓勵也起到一定的作用。也有的時候，有些東西是不能勉強，你再怎

麼努力，也得不到，所以我們更應該自信，才能樂觀的迎接下一次挑戰。

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自信的我作文12

粉嘟嘟的嘴脣上總掛着甜甜的微笑，齊齊的劉海在眉毛上方，一雙大大的眼睛上有着明顯的雙眼皮，可是人無完人，在挺挺的鼻子上有着難看的眼鏡。這是誰，這就是我，郭晉迪一個十一歲的活潑的、可愛的小女孩。在班裏，我還是一個負責人、愛法一點脾氣的小組長。

我雖然是一個小女孩，可我極其不愛穿裙子，春夏秋冬大都穿着休閒裝。

我很自信，雖然我的長相平平，個子不高，但我從不感到自卑。因為爸爸媽媽跟我説過：“也許你不是最可愛的，或許你不是最棒的。但是你在我們心中永遠是最可愛的，最棒的！"爸爸媽媽的這句話，讓我充滿自信，在膽小是想起，幫助我樹立信心，幫助我勇往直前。比如説吧，我小的時候是很怕水的。有一次，媽媽帶我去游泳，我一下水，就拉着媽媽不放，自己不敢去遊，不想遊，就不讓媽媽遊。每當媽媽輕輕一鬆，我就開始叫，把媽媽抓得牢牢的。媽媽帶着我，上了岸，問我想不想學游泳。我當時非常害怕，本來不想學，可是，轉念一想，如果學會了，美麗而瀟灑地遊在水中，岸邊的人投來了羨慕的目光，還有爸爸媽媽的那句話。我放開了膽子，向媽媽説：“我學！”媽媽很高興，給我報了班，讓我認真學。就這樣，我學會了游泳，而且遊得很好。當然，除了游泳外我還學會了許多專長。這都是因為爸爸媽媽的那句話……

這就是我，一個有一點野蠻，但很自信、很快，很可愛的一個小女孩兒。

你願意跟我做朋友嗎？

自信的我作文13

在人生中，有太多太多磨難與艱辛了，有些人會認為，這是他的不幸，是他的災難，但是如果我們調整自己的心態，用正確的方式去看待這樣困難，而不是用悲觀消極的態度去看，那麼人生將會更加豐富多彩。

曾經，我是一個對人生，對命運感到很疑惑，在磨難來臨時一擊就倒的少年，但是如今，我不一樣了，在遇到不幸的事情時，我會更加自信，更加強大，因為我知道，這是上天對我的磨練。這些變化，都得益於有人為我指明瞭方向，為我點上了明燈。

曾經的我，什麼也不記得，只記得在自己眼前，是一片黑暗，自己被人關在了一間屋子裏。眼前只有一望無際的黑暗，但是有一天，有人把門打開了，光照了進來。我就順着光跑了過去。走出了那片黑暗，來到了光明的世界。而那個把門打開的人，是我自己。

沒錯，在無盡的黑暗中，我體驗過傷心、絕望、痛苦，但我一直忍受着，用雙手不斷向前摸索着，我不知道在我前面是什麼，但是，我還是在不斷的探索着。終於，我的手觸及那冰冷的門把手，我打開了門，讓光亮照在我身上，走進光中，我才看清我自己，而轉過頭，發現自己心中那所謂的無邊無際的黑暗，只不過是一間空空蕩蕩的小房子罷了。

人生亦是如此，在困難與不幸來臨時，不要傷心，不要絕望，不要將自己捲縮在一隅，而要勇往直前，自信才是勝利的法寶，相信自己，一切皆有可能。

自信的我作文14

我有一頭烏黑髮亮的頭髮，水汪汪的的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，能説會道的嘴巴，胖乎乎的臉蛋，我非常可愛，我就是劉冰昕。

我有一個愛好，那就是打羽毛球。今天我和媽媽去打羽毛球，我們開戰了，媽媽用風一般的速度給我發了球，我都沒看見球是從那邊飛過來的，我接二連三的一直輸，最後我終於堅持不住了，我也只好甘拜下風了。

我還有一個愛好，就是打籃球。那一天，我組織了一個籃球隊，我們和另一個籃球隊進行PK。激動人心的比賽開始了，我拿着籃球往前跑，當對方有人撲過來搶球的時候，我一躲，它就撲了個空。於是我就大步流星的飛奔過去把籃球透進來籃球框裏面。最後我們贏得了比賽，我們隊友高興的蹦了起來。

我的優點是看書，有一次，我目不轉睛的盯着書看，看的津津有味，媽媽下班了我也沒發現，媽媽看見我這麼專心的讀書，表揚了我。還有我長的很高大很強壯，有一次，有人想欺負我弟弟，我看見了，氣呼呼的跑過去，那個小朋友看到我很強壯，嚇得連忙逃跑了。

我有一個缺點，那就是很懶，有一天，媽媽忙裏忙外的幹家務，我在那玩玩具，把玩具擺的亂七八糟的，媽媽讓我自己收拾，我沒有立刻收拾，氣的媽媽恨不得打我的屁屁。

我有一個夢想，那就是當一名醫生，因為最近各地地震、洪災等災難不斷髮生，我想救助那些受傷的人，讓他們早日康復。

這就是我，小朋友們，你們認識我了嗎？快點來和我交朋友吧！

自信的我作文15

我是一個自信的女孩，大家都喜歡逗我玩。有一天，她們對我説：“冰冰，你好不會開玩笑喲！”而我卻不搭理他們，心裏説：我會開玩笑，我不會被你們説倒，因為我對自己有十足的信心。

有一回，同學們説到我家玩，我不由自主地答應了。她們來到了我家，我拿出自己的傑作給她們看，我自信地説：“我的傑作怎麼樣？好看嗎？我覺得很好看！”｛我的傑作是一幅“海上玩耍”的景象｝那畫栩栩如生，連自己都不敢相信是我的傑作。可是，同學們見了，卻覺得不好看，我不搭理她們。

我打開電視機，用遙控器按着自己喜歡的電視看，過了一會兒，我把電視關了。有一個同學跑來對我説：“學校有一個展覽會，是把自己的傑作給展示出來，像你這樣的傑作很難看，我隨你展示不展示！”而我卻信心十足地説：“我要參加，你給我報名！”那同學卻笑着説：“哈哈，就你那傑作還展示，真是笑死人了！”我對她説：“我不管能不能得獎，只要勇於嘗試，就算是沒有得獎也是高興的！”同學們被我説服了，只好幫我報了名。

第2天，我帶着自己的傑作，高興地奔向學校，我到了教室，看見同學們正拿着自己的作品給老師，我連忙也拿着自己的作品給老師，老師見到我的作品滿意地笑了，我心裏面自信的對自己説：羅冰玉，一定行的！相信自己！一定行的！一定能得獎！

第3天，老師把獲獎名單報了一遍：“第1名：羅冰玉！第2名：王曉明！第3名：王長江！”我喜出望外，我不敢相信自己的耳朵，不敢相信自己的眼睛，原來自信是那麼重要，我熱淚盈眶拿着獎狀奔向家中！

這就是我，一個對自己充滿自信的小女孩。