【實用】五年級書的作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級書的作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
五年級書的作文 篇1我特別喜歡讀書,因為書能給我無窮的知識與快樂,但要説最喜愛的一本書,就只有這一本了。
看了這本書後,我感覺到自己變得更勇敢、更堅強了。書主要講述的是:在一個寒風徹骨的冬天,動物冬眠,魚兒也被凍結在寒冰下,北方人在原始森林的冬天尋求生存的故事。小主人公佈萊恩僅僅13歲,一個人生活了三個月,這是多麼不可思議呀!其他季節還好對付,可是到了冬天,布萊恩再也不能像夏天那樣捕魚、打獵,沒有防寒的衣服,沒有温暖的房屋,他的生存陷入了絕境。然而,他卻對自已説:“積極應對,做自已能做的一些事。”正是靠這句話,布萊恩才搭起了一座漂亮的房子,才躲過狼羣,黑熊突襲,布萊恩在艱苦環境中慢慢地成長。回味故事,真是跌宕起伏,扣人心絃,但其中令我印象最深的還是布萊恩與駝鹿的殊死過博鬥。
那是一個月光皎潔的夜晚。天空,時有幾顆星星不停得閃爍着。突然,一個巨大的聲響驚醒了沉睡的布萊恩,他立即左手抓石頭箭矢,右手拿着小刀,他走了出去,有一隻公駝鹿正向他飛奔過來。布萊恩腦袋一片空白,他想到了石頭箭矢,猛得向駝鹿扔去,沒想到,駝鹿竟然一躲,躲了過去,它彷彿跑得更快了!布萊克不管三七二十一,拿起小刀向駝鹿刺去,接着就被駝鹿踩在腳下,昏倒在地上!……他醒來時,駝鹿死了!是他的勇敢救了自己!我們在成長中也會遇到許多風風雨雨,不能總是依賴大人的力量,我們也要培養自己獨立的生存能力。
這本書的名字就是《一個人的冬天》,它教會我許多的知識,給我無限的啟發。如果你感興趣的話,就請你看看吧!
五年級書的作文 篇2“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻”這是出自培根大哲學家的一篇著作《論讀書》。他告訴我們讀書的好處之極大,我們還有什麼理由不去讀書呢?想必你也很愛讀書,也有自己喜歡的一本書。我最喜歡的一本書是《三國演義》,它是我國四大名著之一。
它主要寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之後,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前後的.故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京後收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得羣雄聯軍伐董卓,雖然後來聯軍失敗了,但是董卓最後也被呂布所殺。
羣雄割據是講董卓死後,中原諸侯羣龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭。
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有着不同的感受。
在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義
在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小説,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在國小高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有着非凡意義的鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在着需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,後果將不堪設想。
隨着我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書
五年級書的作文 篇3書,是人類生中的營養,人類離不開他們。書,也是我一生的夥伴。
我與書之間發生的故事即可悲,又可笑,回憶起來,還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學,我放下書包,“偷偷地”溜進了書房。我並不是在聽話的寫作業,而是拿起一本書,津津有味地讀了起來。讀着讀着,我好像已經無法自制了,彷彿我來到了書中世界,自己就是一個角色,在書中的世界不斷冒險。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來了!來不及了,看着空無一字的作業本和手上拿着的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個正着,連逃逸都來不及了。經過我的好書歹説,媽媽總算是放過我一次。有驚無險,連小命都差點沒了,不過,這無法讓我停止對書的熱愛。
我對書的熱愛越來越濃厚,爸爸説我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑着,從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛不釋手,經過一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無奈地歎了口氣。
書籍是人類進步的階梯,我當然要順着這個階梯,一步一步爬上去嘍。
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