精選值日生作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的值日生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
值日生作文 篇1
今天是小紅和小剛做值日。放學後,他們想:“我們一定要把教室打掃得乾乾淨淨,爭取得到流動紅旗。”
小剛先把椅子搬到 桌子上,再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上,然後他捲起袖子,露出胖乎乎的小胳膊,抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來,頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流着,滴到地上亮晶晶的,好象一顆顆明亮的珍珠。不一會,地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。
小紅見了也不甘示弱,心想:“你棒,我比你更棒!”她拿來一塊濕抹布,先把窗户上的塵土抹掉,再拿出一張衞生紙小心翼翼地擦着,不一會兒,那張又黑又髒的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看着乾淨的門窗,高興地趔開了嘴,她樂滋滋地想:“這星期的流動紅旗肯定是我們的啦!”
半個小時過去了,他們倆關好門窗,滿意地笑了。
值日生作文 篇2
今天,下午,彩霞掛滿了天空,紅的、藍的、紫的、黑的,許許多多的顏色根本數不清。我們的班隊長——李世昱開始發值日生條子了,大家都搶來搶去,正好,最後一個寶貴的被我搶到了,令我失望的是,竟然被李世昱搶走了。
當時,我心裏像爆發了里氏8。8級大地震,12級強型龍捲風,馬上對李世昱説:“喂!我説班隊長!你就一定要把牌子給委員嗎?不公平啊!”李世昱從鼻子裏哼了一聲氣,樣子很拽,對我説:“怎麼就不行啊?你是班幹部嗎?你有‘官職’嗎?你才不過是個組長,還想當值日生,真是一個井底之蛙。”
我回頭過去,聽見了高卓要我值日,我從失望中立刻看到了希望,馬上拿起牌子,想做了很光榮的事似得,就連走一步也要看看下面。
我剛站了1分鐘,李世昱生氣的過來,大聲對我囔囔,説:“喂!你幹嘛來啊!真的是啊!快點走人!一個不熱愛集體的,還想當值日生啊?做夢吧!”
我垂頭喪氣地走了,在走的時候,我驚訝的發現我們班的倒數第一,而且還沒“官職”,還不熱愛集體竟然都當上了一個值日生,還一邊站着一邊譏笑我:“就你還當值日生啊!哈哈!再學習個100年吧!”
唉,我們的李世昱可真是一個“拽人”,我看他才是一個不熱愛集體的`。
值日生作文 篇3
放學了,我和小紅、小剛今天做值日生。我們先分好工,然後就幹起來了。
小剛負責擦黑板,他把黑板擦得明明亮亮的。我負責掃地,我拿着掃帚彎下腰,認真地掃起來,掃不到的角落就把桌椅移一移,然後把一個小組一個小組的垃圾掃成一堆,最後把垃圾倒入垃圾桶裏。小紅負責擦桌子,她把桌子擦得一塵不染。不一會兒,經過我們大家的努力,我們把課室打掃得乾乾淨淨。看着乾淨、明亮的課室,心裏真高興。
打掃完,我們就高高興興地回家了。
值日生作文 篇4
他長着一張圓圓的臉,一頭烏黑髮亮的頭髮,水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,説話時,鼻子孔張得很大很大,一個“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風的大耳朵,一丁點細微的聲音他都聽得一清二楚,細長白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手,你想知道他是誰呢?他就是大名遠揚的李明宇,他有一個暱稱叫“皮蛋”。
明宇是一個稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講台上,掐着腰,一副很驕傲的樣子説:“誰不聽話,我就記名字”,明宇話説完神氣活現地站在講台上。一陣小小的聲音傳進了明宇的耳朵裏,明宇“嚯”的站起來大聲説了一句,“程帥啊!信不信我記你名字”。然後他又四處張望看有沒有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動耳神功監聽着聲音的來源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語,“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來是明宇,明宇説:“邱邇祺你還説一句試試看”。
我一聽趕緊埋頭邊寫作業邊想着“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來拍着桌子神情嚴肅的樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師裏卻越來越吵,聲音不受控制的越來越大,明宇緊皺的眉頭彷彿可以夾死一隻蒼蠅,我竊想:叫你得意,現在知道同學的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續吵吧!等唐老師來了,明宇你就好玩了。我幸災樂禍、暗暗地偷笑着,明宇七竅生煙重重地一邊拍着桌子一邊嚷着:“再吵,我要記名字了!”然後眼睛像探照燈似的監控着每一個人,看着看着厲聲喝道:“程帥,站上來!餘子恆你們幾個最亂,每人抄寫《園地》三遍”。教室裏聲音一下子全沒了,連一支筆掉了也聽得清清楚楚,明宇得意揚揚地又雙手插腰間,在講台上踱來踱去。
這就是我們班出了名的值日生——李明宇。
值日生作文 篇5
今天下午放學了,今天是我值日,班長讓我掃地,可是我喜歡拉桌子,我看見拉桌子的人一點也不開心,我想;難道拉桌子很費力氣?於是我就拉了幾個桌子,果然很費力,於是我現在不喜歡拉桌子了,我現在喜歡掃地。掃完地後,媽媽來接我了,回到家,我就寫作業,寫完作業,我就吃飯,吃完飯了,我就去睡覺了,今天真美好,我很開心。
值日生作文 篇6
開學第二天,老師選我當值日生,我可高興了!這可是我第一次當值日生啊!媽媽説她小時侯都沒做過呢!
第二天一早,我胸前掛着值日生牌,邁着神氣的步伐走進校園,甭提有多驕傲了!但是,到了班上,我心裏卻暗暗擔心,“今天,我值日,他們會不會不聽我的話呢?會不會嘲笑我呢?”我鼓起勇氣,走進班裏。
正是早讀時間,除了我的好朋友周潤芝在講話,別的同學都在認真地讀書。我提醒了他一下,他不光不理不睬,反而講得更響了。我生氣極了,準備把他的學號記在黑板上。但是,我轉念一想,他是我最好的朋友,看在友誼的份上,我可不能記他的呀!這時,我聽見有同學小聲地説:“為什麼我們説話,劉好就記,周潤芝説話劉好就不記呢?”
聽見這話,我再也不敢想周潤芝跟我的友誼了!頭腦裏飛快地閃過一個念頭,“我是值日生,我可要做一個正直的人。”於是,我大步走上講台,記上了周潤芝的學號。
班裏果然安靜了許多,因為我是一個認真負責、鐵面無私的值日生嘛!
值日生作文 篇7
今天下午,我兩點來到班裏,和幾個小朋友一起來做值日。我們有掃平台的,有掃教室的。我掃着掃着有一個男同學過來幫我,他是負責我們班拖地的。因為廁所停水了,所以拖地的都來幫助掃地的。我掃完地飛快的去拿搓鬥,把地上的垃圾打掃乾淨。看着班裏這麼幹淨,我們大家心裏美滋滋的。
值日生作文 篇8
在這個星期,學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上,藉此機會,我體驗了一下當值周生的滋味。
在值週中,我的職務是負責一樓辦公大廳,不讓同學們亂闖辦公樓,讓同學們繫好紅領巾。
在以前,我很羨慕那些值周生,因為我想:他們的工作一定很有趣,而且他們還可以扣別班的分,權力很大呀!可是,當我真正成為值周生時,我才發現,值周生並不是我想象中那麼好當。
每天清晨7點半,我們就要來到學校,把書包往教室裏一扔,就要拿着本兒、筆,冒着嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學生,拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生,我攔住他,問:“你的紅領巾呢?”誰知道他説:“在你脖子裏。”當時我氣憤極了,我沒攔住他,讓他溜了。
當值周生有苦自然也有甜,每當我站在自己的崗位上時,我就會感到無比自豪。
通過當值周生,我悟出了一個道理:三百六十行,行行不好乾。就是最好乾的一個工作,也有不好乾的地方,我們應該認真對待每一份工作,儘自己所有能力去做好它。
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