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精選寫景校園的作文6篇

作文2.49W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫景校園的作文6篇,歡迎大家分享。

精選寫景校園的作文6篇

寫景校園的作文 篇1

春姑娘攀上高山,飛過河流,她辛苦了,但她一刻也不停歇,便迫不及待地來到我們的校園。

看,校園西面的“小樹林”邊的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽。橡皮樹、梧桐樹、柳樹、石榴樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,像一個個衞士挺立在那裏,守衞着我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

瞧,教學樓前的桂花樹翠綠鮮亮,枝頭上的花朵顯得格外美麗,像天上的星星灑落人間,又像金黃色的碎鑽,是那般晶瑩、閃耀。春風一吹,沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅,一團團、一簇簇,殷紅似火,粉紅似霞,潔白如雪,開得那麼熱烈,那麼絢麗。朵朵花兒迎風玉立,嬌豔欲滴,花瓣兒密密匝匝,蕊靠着蕊,瓣貼着瓣,相互依偎競相輝映,引來無數蜂蝶飛舞。

聽,枝頭上的小鳥放開喉嚨,愉悦地唱着婉轉動聽的歌曲。教室裏傳來朗朗的讀書聲和歡快的笑聲,頓時,整個校園都被快樂圍繞。

啊,春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。

我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園。

寫景校園的作文 篇2

桂林山之奇,灕江水之綠…… 天下美景不計其數;可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。

踏進校園的大門,我們便看見了一個大大的“和”字,這個“和”字跟我們平時寫的“和”不太一樣,是反寫的藝術體,五顏六色。這“和”字象徵着我們學校的“和”文化,希望我們每一位同學在這個和美的校園裏做一個“和樂少年”。每一個採二的學子都在踏進校園的那一刻記住了老師對我們的期望。

跨過了讓我們記在心頭的“和”字,再往裏走,便是一塊高大的牆,這便是我們學校的校園文化牆了。文化牆上貼着許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動時留下的影。瞧,照片中老師和同學們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認識,他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學,他們在“感動杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面牆上,但我仍感到非常快樂,因為我被這濃濃的笑意給感染了。靠着文化牆,遐想着,想着想着,我彷彿也在文化牆上,我笑着跟同學們説:“我會努力的,我會成為一名優秀的“和樂少年”!

代表和文化的“和”字,以及高大的文化牆,這都是我們學校一道獨特的風景線,像這樣的景緻在校園內舉不勝舉。希望我們能在這個和美的校園中去勤奮學習,天天進步。

寫景校園的作文 篇3

校園像一幅還沒上完顏色的畫,它請來了春夏秋冬分別給它添上顏色。於是,校園一年便有了四個樣貌。

春日,銀針般的細雨打落在校園的每一個角落,把樹葉上的塵埃給沖掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受着被春雨滋潤的過程。雨後,校園的地是濕漉漉的,天邊出現一道彩虹,就在這時,春把種子播灑到花壇裏,完成了一幅“校園沐浴圖”。同學們也很喜歡春雨的聲音,因為它為有些枯燥的讀書聲增添了幾分情趣,正在“淅瀝,淅瀝”的伴奏。

夏日,樹上的葉子變的.更綠,似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹上結出了一個個小芒果,這些芒果就是夏為了點綴校園而添上去的。到了夏日末尾時,芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長在綠色的樹上變得顯眼,有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹頂熟透了的芒果,有的有掃把,有的師生兩個疊羅漢,由此,這又成了夏的作品:“校園的師生疊羅漢”圖。

秋日,風兒吹過,樹上已變成金黃色的樹葉發出了“沙沙,沙沙”的聲音,之後隨風而下,像一隻只金蝴蝶在隨風起舞,最後落到地上,交織成一片金地毯。此時,在一旁清理樹葉的值日生是最忙碌的,葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試,誰最有恆心。秋靈機一動,立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。

冬日,校園並不是死氣沉沉的白色,而是還透露着一點生氣和活潑。同學們穿着厚厚的衣服,活像一隻“人形企鵝”,活動起來又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個温暖窩,有的俯在窗邊聊聊天,看看窗外校園的變化。有的同學在追逐,出了一身的汗後又脱下衣服繼續奔跑。有的同學圍在一起,分享一本漫畫書,時不時傳來一兩陣笑聲。冬看到同學們相處得這麼融洽,就動筆畫出了“校園歡聚一片”圖。

校園四季,是一幅生動美麗的畫。是每屆師生都會在這裏有過歡笑聲,有過專屬於自己的美好回憶

寫景校園的作文 篇4

正當一些路人在大聲讚歎這棟建築時,我走了進去,這,就是我的新校園。

瞧,那有着民國風格有氣勢如虹的體育館。裏面有許多設備,如果下雨了話,就可以到裏面去上,多方便啊!

再讓我給大家介紹介紹別的,教學樓不必多説,就是大家學習的地方。綜合樓就是上音樂課、科學課等等興趣課的地方,我特別喜歡呢。階梯教室和食堂樓大家應該都知道吧。報告廳,我從來沒有聽過的名詞。我進去才知道,原來是學校自己的電影院,有600多座。最後給大家介紹一下行政辦公樓,其實就是校長或者主任之類的辦公的地方。當然,在學校中心還有一座雕塑,如果你想知道是什麼樣的話,就自己去看看吧。

你應該會想:既然這麼豪華,應該用了很多錢吧。對!沒錯,市政府投資了1.2億。相當於現在的八一國小+八一中學x3的大小。這裏的一磚一瓦都是青灰色的,都是工人叔叔的心血。所以我們要好好學習,天天向上。

這就是我的新校園,有着童話般的夢幻,有着上世紀初的典雅風格,還有着歷史的厚重感和現代的氣息。心動不如行動,你也來看一看吧!

寫景校園的作文 篇5

我們的校園路樹成蔭,鳥語花香,有寬敞明亮的教室有開闊的運動場,還有慈祥的老師、可愛的同學。桂花開放的時候,陣陣花香會溜進我們的教室,讓正在上課的我們神清氣爽,學習起來更加有精神。

學校的東面是操場,星期一我們在哪裏升國旗、唱國歌;星期二至星期五我們會在哪裏大課間活動。有事,我們中午還可以去操場玩耍呢!你瞧,那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶,同學們在上面追跑、打鬧、嬉戲,好似選上跳動的快樂的音符。

南面是與北面向連着的教學樓,那裏是音樂教室、書法教室和閲覽室,音樂教室裏能教會我們許多動人的歌曲;書法教室裏能教會我們軟筆或硬筆的基礎;閲覽室裏能閲覽許多著名作家寫的故事或專輯。

西面是走入校園的大門,大門前是花壇,花壇裏有一個碑,碑上寫着“崇實”。到了五月,花壇裏更是草長鶯飛了,起初的那些小草、小花如今已經看不到了,取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴着柔和的春風,躺在大地媽媽的環抱裏享受日光浴。一陣褐薰的風吹來,各種花相混合在一起,直鑽你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了,它們紛紛趕來,參加這花的盛會它們興奮地圍着花朵飛舞着,渾身沾滿了花粉,一不小心,花粉飄落下來。

北面是教學樓,早晨,你會聽到我們書聲琅琅的讀書聲;中午,你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個你會聽到無聲。

我愛你校園,是你帶我們走進知識的殿堂,也是你帶我們走進知識的大門。

寫景校園的作文 篇6

我的母校———蘭江國小,它坐落在秀麗的蘭江邊。那裏是我們期盼已久的新校園,新的樓房,新的教室,新的桌椅,新的同學。樣樣都是新的,真是漂亮極了!

既然新校園裏樣樣都是新的,我和你一樣有着好奇新鮮的感覺,那我們何不先走進看一看!來吧!和我一道去參觀我們的新母校吧!

走在學校的大門口,有一堵矮“牆”映入我視線,它外表是用一塊塊正方形的大理石用水泥小心地粘貼而成的。上面有四個金光閃閃的大字:蘭江國小。

接下來走進學校,學校三幢大樓看上去又高又大,特別氣派。如果我們變成鳥兒從天空中往下看:總共有36個班級的三幢教學樓像一扇知識寶庫敞開的大門,張揚着雙臂迎接即將到來的同學們。那學校門口邊的綜合樓裏有校長室、圖書館、實驗室、電媒教室、音樂舞蹈室等,它像一艘英俊、威武的遠洋輪,帶領全體師生在知識的海洋裏航行。如果同學們來到教學樓的第四層,還可以在這裏飽覽風景秀麗的蘭江之光。

然後,我們繼續參觀。看看運動場,它是由兩個籃球場、一條長約有200米左右的跑道和一個大操場組成。當下課鈴響起,同學們就可一個個地跑到運動場上,參加自己喜愛的體育活動。不光是人在運動,就連草兒、花兒也在一起運動,它們順着風姐姐的腳步,彎彎腰、轉轉頭、伸伸手,特別的開心!

當我們走到學校的中央,看到的是一個大大的圓形花壇和一個長方形的花壇。花壇裏即將種滿各種花朵,有菊花,月季花,迎春花、牡丹花。對了,還有幽雅的蘭花。花壇的周圍還種着幾棵高大的松柏樹。

怎麼樣,我的學校美麗又漂亮吧!想想新學期即將開學了,我們將坐在寬敞、明亮、乾淨的教室裏聆聽老師的講課。心中是那樣無比的開心、高興!

不管是千言還是萬語,只有一句話:我愛我美麗的蘭江國小!我將以優異的學習成績來報答您對我們的哺育!

標籤:寫景 校園 精選