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精選國小四年級作文300字集錦9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的國小四年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

精選國小四年級作文300字集錦9篇

國小四年級作文300字 篇1

我最愛北京的冰糖葫蘆,因為它的味道好極了。

它,色澤紅豔,像一個個小燈籠閃着燈光,並排站在一起,一粒粒雪白的小芝麻,分佈在紅豔豔的山楂上,簡直美極了。看着它那美麗的外表,真是讓人饞涎欲滴。

我聞了聞,呀!一股酸甜交錯的香味沁入我的心田。這香味不禁使我陶醉。

我伸出了那迫不及待品嚐美味的舌頭,舔了一口。哇!太甜了,什麼味道都沒有了,只有那單純的甜味。這是我吃過最甜的食物。我一小口一小口地咬了起來,薄脆的糖衣,甜甜的,入口即化,隨之而來是山楂的酸味。那味道甜酸相間,無比清爽,十分可口。

聽説冰糖葫蘆不僅美味可口,還有利於健康呢!它含有維生素C、果膠和多種有機酸,是純天然營養食物,能開胃、健腦、養顏、降血脂......

吃着冰糖葫蘆,我情不自禁地哼了起來:“都説冰糖葫蘆酸,酸裏透着甜......味道好極了。”

國小四年級作文300字 篇2

乘着車,向鄉下的外婆家出發,漸漸遠離了城市中高分貝的噪音走進了鄉村新的空氣。

極目遠眺,滿地都是金黃的油菜花延伸到地平線,春風輕輕吹來,像一片金色的海洋泛起一片畫浪。只有幾頭黑牛,在草籽田裏咀嚼着,不停不停的擺動着它的“鞭子”還不停地“哞哞”的叫着,像是對什麼表示讚許,又躺下身子安閒地欣賞這個美麗的田園。

咦,那邊的田地上怎嘛有成片的紫色蝴蝶?走近一瞧。啊!是豌豆姑娘,她那脆落的葉片上,還站着清晨的露水,在陽光的照耀下,閃閃發光。他那細長的身子下,裝着一粒粒飽滿的小豆,這就是農民伯伯辛勤汗水的結果。

清亮亮的小河,打着轉靜靜地流動。偶爾,有些魚兒浮出水面,吸着空氣,馬上有一頭

扎進水裏,魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起一圈圈的漣漪。這讓人勾起釣魚的慾望,只要拿着鋤頭在田地裏刨上幾下,就能挖到魚餌——蚯蚓。

新鮮的空氣,碧綠的河水,成片成片的花,這就是鄉村,讓人感覺多麼的親切,多麼的愜意。

國小四年級作文300字 篇3

夏天的腳步離我們越來越遠,一場一場的雨過後,秋天悄悄的來到了我們的身邊。

記得有一天早晨,媽媽騎車送我去上學。我坐在媽媽的後面。開始,我沒有覺得什麼。可是,秋風在跟我做遊戲,一會鑽進我的領子裏,一會兒鑽進我的褲筒裏,我覺得有點冷了。

“你冷嗎?”媽媽問我。我想:如果我説冷,媽媽一定會把外套脱給我穿。我肯定回答:“不冷。”風似乎察覺到什麼。變得更加厲害了。在我耳邊吹起了哨聲,我越來越冷了。

媽媽也許感覺到了,停下了車子,把身上的外套脱給我穿,頓時感到身體暖和多了,媽媽又騎上了車子。這時風再大也不覺得冷了。當我抬頭看媽媽時,她已把肩膀縮了起來,風把她的髮絲吹得四處飄揚。我又看了看媽媽的手臂,正在微微的顫抖,我摸了摸,哎呀!怎麼這麼冰呀!“你冷嗎?”“我不冷。”媽媽回答我。我想:不如我抱着她,讓她暖和點吧。

到了學校門口我趕緊脱下外衣給媽媽穿上,但是我一點也不覺得冷,我的心裏熱乎乎的。開開心心的向教室走去。

國小四年級作文300字 篇4

我的家鄉在東營市河口區仙河鎮,這裏是黃河的下游入海口處。這裏也是足夠最年輕的土地。我在這片土地上生活。

我的家鄉綠化很好。大路兩旁有圓圓的花壇,花壇裏種着一些小花和大樹。到了夏季鮮花盛開,大樹枝葉茂密。小區裏,一排排小樹在道路兩旁像一個個士兵擋住風雨。春天,小花們爭先恐後的鑽出來。小草一個個探出頭來,望着新鮮的世界暢想。我的家鄉有了綠化,會變得更漂亮。

我的家鄉有中國第二大油田——勝利油田。在油田裏有很多抽油機,這些抽油機把石油從地下抽出來。石油可以煉出汽油、柴油等很多化學用品。我的爸爸媽媽就是油田的職工。我跟着爸爸媽媽去上班可以看見很多抽油機。

石油很有用,我現在要學習更多的知識,長大以後造出先進的機器才出更多的石油。

我的家鄉既美麗又環保,我愛我的家鄉。

國小四年級作文300字 篇5

你知道我是誰嗎?看了下面的介紹你就知道了。

我是班裏的高個子女生,我長着一頭烏黑濃密的頭髮,寬寬的額頭,兩道娥眉月似的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛,一個扁扁的鼻子。鼻子下面長着一張大嘴巴,接着是尖下巴,腦袋兩旁是兩隻“順風耳”。告訴你吧,我就是活潑機靈的黃婧蕾,先告訴你個小祕密,我的外號叫“黃瓜”,因為我的名字裏有個黃字,所以同學送了這個外號給我。

我最喜歡畫畫了,因為我覺得畫畫可以豐富我的想象力,豐富我的想象力細胞,細胞再生細胞。對了!我還忘了告訴你去年全國國小生畫畫比賽得了銀獎,是一件高興的事吧?

我特別粗心,數學測驗的'時候,豎式是寫對了,可橫式忘記寫得數了,結果被扣了兩分。語文測驗的照樣子寫字,旁邊都有一個例子了,可我還是寫錯。

粗心大意的壞習慣我都會改過來,你看,我這個人怎麼樣?

國小四年級作文300字 篇6

我叫沈xx,可爸爸媽媽卻叫我“沈三慢”,提起這個稱謂我就特別的生氣。

我的第一慢是吃飯慢,這有兩個原因,第一個是因為我特別的偏食,有很多東西不喜歡吃,可有時爸爸媽媽非要我吃,無奈之下,我只有咬着牙慢慢的吃下去,結果吃了半天才吃完。還有一個原因是我吃飯的時候喜歡講話,雖然我知道“食不言,寢不語”的道理,但我就是管不了我這喜歡説話的嘴。結果用來吃飯的時間都花在了講話上,吃飯能不慢嗎?

第二慢是寫作業慢,這也有兩個原因,一是因為在學校寫作業有老師管着,所以我很自覺。但回到家裏如果媽媽不在旁邊管着,我就會注意力不集中,東張張,西望望,捏捏手,弄弄腳……就這樣時間不知不覺的過去了,可我半天才寫了一個字。第二是因為我喜歡看書,有時做作業的時候看見旁邊的書就想看,結果常常是看得忘了做作業。

第三慢是上廁所慢,這還是因為偏食的原因,青菜吃得少所以上廁所時大便乾結,常常在馬桶上蹲了很久也解不下來。為這事我不知道捱了爸爸媽媽多少批評。而且,我現在似乎有了一個習慣,要媽媽“你掉進馬桶裏了”的催促聲響起才從廁所裏出來。

唉!我不知道我這“沈三慢”什麼時候能變成“沈三快”?

國小四年級作文300字 篇7

“眼鏡牛”就是劉文靜,是我的同桌,因為帶着眼鏡,學習成績也好,所以我喜歡叫她“眼鏡牛”,她有烏黑的長髮和一雙水汪汪的大眼睛,總是炯炯有神。鼻子下長着一張櫻桃小嘴。

我和劉文靜有共同的愛好和很多的共同語言,從來不吵架,但是今天是個例外。

美術課上,老師給我們同桌兩個發了一張畫讓我們一起畫,我把畫接過來,放在自己面前,準備拿筆開始畫,文靜不開心的一把搶過去,我也毫不示弱的搶過來,一來二去,畫被撕成兩半了,悲劇了…….

“這下好了,誰都別畫了!”劉文靜翻了一個白眼。

“是你先搶的好不好?”我也理直氣壯的説。

僵持了一分鐘之後,我倆互相笑了一下,然後拿起自己的畫筆,畫各自手裏的部分,一會的功夫畫好了,我們把畫翻過來,用膠帶粘起來,然後交給老師。

老師接過畫,看了一下背面的膠帶,會心的笑了一下。下課後我跟文靜道歉了,我應該把畫放在中間,聽聽文靜的想法,也把自己的想法説給文靜聽,一起完成那幅畫,而不應該霸氣的放在自己面前。文靜説她也有點小激動。我也原諒她了。

友誼的小手又一次牽起來了。

國小四年級作文300字 篇8

平時我只在電視或雜誌上見過可笑表情的圖片,這次我在學校也看到了,而且讓我笑得上氣不接下氣。那是什麼表情呢?下面我來為大家細細介紹。

今天下午我到學校,和前面的苗澤楷玩起了“拳擊比賽”。我倆剛打了兩回合,苗澤楷就舉起雙手,瞪起眼睛,皺起眉頭,裝做一本正經,嚴肅無比樣子説:“拳擊比賽現在開始!”他剛説完這句就又説:“這裏是武林風平台……”他還沒有説完,我就大笑起來。

我們剛準備換遊戲,預備鈴便響起,苗澤楷便做了一個驚訝的表情,緊接着響起了第二聲預備鈴,苗澤楷立刻瞪起眼睛,而且把嘴巴張成“o”型(因為一般預備鈴只有一聲)。看完這個表情,我便捧腹大笑起來。

像這樣嘴張成o型的例子還有呢!下午放學的時候,付琳萍半睜着眼睛仰着頭,而且把嘴張得比雞蛋都大!這個動作可使周圍的人都笑了起來(也包括我)。 經過這幾件事我發現:這些可笑的表情使人們得到了娛樂和開心。而且是消除疲勞無力和緊張的靈丹妙藥!

國小四年級作文300字 篇9

今天,我和同學一起去其中一個同學的家玩。我們在他的家拿了羽毛球拍下他家陽台玩。他家陽台很大。我問他們會不會打羽毛球,他們都説不會。那隻好我來當教練教他們了,首先我教他們基礎的發球和接球。有一個同學地接球姿勢很搞笑,引得我們哈哈大笑。笑完我繼續叫他們打球,打着打我們都覺得餓了。就叫熟悉地形的李芳琪去幫我們買東西吃,他問我們要什麼?我和肌肉男張澤龍都異口同聲的説要買辣東西吃。接着她就下去買了,在她買東西的時候。我教了張澤龍很多發球、接球、擋球、殺球的招式,甚至連我的獨門招式都教給他了。不久,李琪芳回來了,手裏還拿着很多各種各樣的辣東西,好像都是五毛錢的,挺便宜,吃過後,我們都覺得味道不錯,辣得很刺激。補充完能量,我們又開始開戰了。張澤龍把我教的樣式都套用了,突然他來了一個蓋帽球,但被我回身旋轉就把球挑起來了

當我們打得汗流夾背的時候,天色也漸漸暗了下來,我和張澤龍及李琪芳都告別回家了