關於童年的作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的童年的作文5篇，希望對大家有所幫助。

童年的作文 篇1

“詩涵，作業要抓緊了，下午舞蹈課，晚上語訓課，自己要安排好……”媽媽一大早就提醒了我這一天的學習任務。是的，我的週末時光就是這樣度過的。

我坐在書桌上，雙手拖腮，望着窗外，陷入了無限遐想：“我要是生活在爸爸那個年代就好了，爸爸的童年生活多姿多彩，真令人羨慕啊!

爸爸告訴我，小時候生活在農村，那是個有山有水的地方，每天一開門，就可見綠色的大田野，一切生機盎然!爸爸説，那時候的天比現在藍，草也比現在綠，小溪裏的水也比現在清澈!爸爸經常和小夥伴們到海邊捉魚、爬到樹上搗鳥蛋、到田裏摘地瓜……

爸爸説，生活在農村的孩子，比城裏的孩子更加靈活矯健。小時候的他經常“走南闖北”，每天一寫完作業就和小夥伴們一起出門玩了，整個村莊到處有這些小孩子的身影：爬到樹上幫助大人摘果子，哪家需要幫忙幹活，身子雖小也都能幫上忙。有一次，一户村民家種了好多的麥子需要幫忙收割，這些才十歲左右的孩子幹完了幾個大人乾的活，並且還拉了三輪車把所有的莊稼拉到村民家裏，真是不可思議呀，小小的身軀哪來的那麼大的力量呀!最後他們也得到了村民送的很多地瓜，他們便到田間隨便用土弄了個灶，就烤起地瓜來。爸爸説，烤的地瓜本來就香，自己勞動得來的收穫，吃了更香!

不過，爸爸小時候可沒有現在這樣的條件：沒有好玩的玩具和好吃的零食。他的玩具都是自制的：用樹杈做的彈弓，用石頭砌的小彈珠，用稻草做的跳繩、用竹筷做蜻蜓，用葉子做毽子……而他的零食是樹上摘的一些野果子……

“詩涵!詩涵!你在幹嘛!”“啊!媽媽，您什麼時候進來的!哦……哦，媽媽我知道了，我肯定會完成好今天的每項作業!您就放心吧!”

爸爸的童年雖然沒有高科技的電子產品，而且在吃穿住用行方面，比我們不知道差了多少，但是他們很快樂。每個年代的經歷不一樣，我們也應該知足，不要辜負父母給予我們這麼好的條件。對，我還是好好做作業吧!

童年的作文 篇2

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。”那時的我還只是個小毛孩，成天跟在哥哥後面外出“探險”。所謂探險，也就是去池塘邊捉青蛙，從樹上捕蟬，在草叢中追蝴蝶。只是那時的我太小了，所知道的語句並不多，所以經常被哥哥“教育”而無法反駁。最多也就喊他一聲“壞蛋”。這是當時的我所知道的最不好的詞彙。

那年我只有四歲，哥哥比我大三歲，總喜歡在我面前表現得像個大人。時常對我説的話就是：“我比你大，你得聽我的話，好好跟着我啊。”不過，當我惹惱他的時候就是另一番言語了：“你這個小笨蛋，老是跟着我幹什麼？一邊玩去。”其實這也沒什麼，問題在於我常惹怒他。比如在他把網杆伸到樹葉裏搜尋蟬的蹤影時，我總是興奮地在他身邊跳啊，鬧啊，然後就一不小心把他撞倒。再比如當他想去捉一隻停留在鞦韆上的蝴蝶時，我總是狀況不明地跑過去一屁股坐上去，嚇飛了正在小憩的蝴蝶。

“陽光下蜻蜓飛過來一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬花筒畫不出天邊那一條彩虹。”那一年，我六歲，哥哥九歲，我們的關係絲毫沒有改變。某天，我們一起去田裏玩，跑過一片又一片的麥田。因為北方極少有種水稻的，所以當我看見這等“稀奇”的植物時着實吃了一驚。放眼望去，一片綠油油的，與麥田有很大的區別。我撫摸着稻杆兒問哥哥：“為什麼這裏的麥子不一樣？”哥哥一臉“受不了”的'表情看着我：“這是水稻，不是麥子。”一隻蜻蜓飛過，我漫不經心地“哦”了一聲，就拋下滔滔不絕的他，去追蜻蜓了。

那時的我們就愛到處亂跑，即使下雨了也不願回家。儘管被淋得透濕，卻也幸運地看見了彩虹。當時我就想去尋彩虹的兩端，想去彩虹上走走。哥哥卻把我拽回了家，告訴我：“我媽媽説彩虹離我們很遠很遠，等我們長大了才可以去。現在我們可以把它畫下來，方便以後去找。”就這樣，我們一到家就拿起畫筆和紙興沖沖地跑出去，也顧不上身上還滴着水，一心想要畫下彩虹。只是，直到彩虹消失的時候，我們也沒畫出來。於是就丟下手裏的東西想着一定要快快長大，那樣的話就可以去找彩虹了。

這些是我童年的回憶裏最難忘的部分。童年就像一杯果汁，甜甜的，沒有一絲苦味。而童年的回憶就像一杯綠茶，清香無比，令人回味，從中品出個中的美好。

童年的作文 篇3

我的家鄉是一個美麗的小山村，那裏有我的爸爸媽媽和我的小夥伴。

春天來臨的時候，田野裏的小花開了，紅的、紫的、黃的、蘭的，多漂亮啊！我們幾個小夥伴用柳樹的細條捲成一個圈，再把小花一朵一朵的插在上面，戴在頭上，像一位美麗的小公主。有的小夥伴把採來的花捆在一起，插進花瓶，擺在房間裏。

夏天到來的時候，水中的魚兒也就越來越多，我們用自制的魚杆，坐在旁邊靜靜地等待魚的到來。有的小男孩跳進河裏游泳，不會遊的就站着潑水。

秋天到了，樹林里長滿了黃澄澄的橘子、紅通通的蘋果、甜津津的葡萄。小夥伴們幫爸爸媽媽一起摘果子，累了坐在樹下找個果子解解渴。摘來的果子如果吃不完就運到城裏去賣。

冬天來臨了，正是小夥伴玩耍的季節。鄉下的孩子火氣好，天天出來玩。下雪的時候，就玩堆雪人、打雪仗、推雪撬。我們還各自做了一個雪人，作為我們的朋友。

我童年的那段日子使我永生難忘！

童年的作文 篇4

我家樓前有一個小公園，這裏一到夏天，就有蜻蜓、螞蚱、蝴蝶……蝴蝶有很多種，有白蝴蝶、黃蝴蝶、紅蝴蝶。這些種蝴蝶小，不太好看，而我覺得最好看的那就要數花蝴蝶了，它好像滿身帶着金粉似的。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。時不時的，還會飛來幾隻小蜜蜂嗡嗡地叫着。它們滿身絨毛，落在花上，胖乎乎圓滾滾的，就像一個個小毛球。

為什麼我們都管它叫小公園呢?其實它有自己的名字，叫“海星公園”。但是它實在太小了，面積還沒有一個足球場大，所以叫它小公園。

以前，爺爺總帶我去小公園去玩，那時候小公園沒什麼什麼人，所以我就天天跟在爺爺後面轉。爺爺去壓腿，我也去壓腿；爺爺繞着公園慢跑，我也慢跑；爺爺去用運動器材鍛鍊，我也去。可我哪裏是去鍛鍊，沒鍛鍊好，反而把自己給弄受傷了呢！

記得有一次，我拿了一個小鏟子，在裏面剷土玩。結果我東鏟一下，西鏟一下，鏟了幾多花！爺爺趕快制止了我，這時爺爺就把我攆到公園的另一個地方玩去了。我抬頭一看，嗯？有一顆樹上結了很多的小櫻桃，這真是一個意外的收穫呀！可我剛要吃幾個解解饞，爺爺再次制止了我，説：“那不是櫻桃。”

我説：“那它是啥?”

爺爺説：“這是有毒的，它是看桃。”

我説：“你怎麼就知道它是看桃呢?”

爺爺説：“你看它的顏色是淡紅，而櫻桃卻是深紅色，還有，你看……”

我並不細聽，只是馬馬虎虎地承認下來就好了，我又跑到了別的地方去玩。我看見了一隻蜻蜓，我去追蜻蜓去了。蜻蜓飛的那麼高，哪裏抓得到?我又看見一隻螞蚱，便又去追螞蚱了，不一會螞蚱就跑沒了。玩膩了，我就跟爺爺回家了。

在我上學的時候，我的學校和小公園只隔着一條馬路。放學後，我和夥伴們都會直接飛奔到對面的這個公園裏來玩。我們都爭先恐後地爬上假山，覺得自己站在珠穆朗瑪峯上了，很是威風。然後，我們下“山”又玩起別的各種各樣的遊戲。有一次，我們玩躲貓貓，同學們都躲到了一塊大石頭後面。我開始尋找時，一下就看見了他們的“小尾巴”，所以我直接將他們“一網打盡”！

在這個公園裏，假山是很大的，涼亭是特高的。花開了，就像睡醒了似的；小草探出頭來了，就像在冬眠中醒來了。鳥飛了，就像在天空中閒逛似的。蟲子叫了，好像在説話似的。沒人管它們，在太陽下一切都是自由的。一會飛來一隻小蜜蜂，一會飛走一對小鳥，一會飛來三隻白蝴蝶，一會又飛走一對黃蝴蝶。它們從哪來，又要到哪裏去，誰也不知道。小鳥願意飛多高就飛多高，哪怕它要和太陽肩並肩也沒人管它。在這個樂園中，一切都是自由的。

天空藍藍的，又高又大。

雲來了，一大團一大團的，好像變成了棉花糖一樣。

我玩累了，就在涼亭裏找個地方坐下了。不用墊子，不用帽子，在這裏悄悄地坐着，觀賞着這些自由的景物，聽着來自大自然的歌聲，我欣慰地笑了。

童年的作文 篇5

烤豌豆小時候，我喜歡搞惡作劇，喜歡做家務，但我最最喜歡的，莫過於烤豌豆。一天，家裏有豌豆，我看了好玩，就約了我的好朋友袁媛出去烤豌豆。我拿豌豆、佐料和蠟燭，袁媛拿牙籤和打火機。

我們去了我們的老地方——健身公園。我和袁媛眼光實在是太棒了！那裏有很多器材，在一個地勢比較高的地方。在下坡，有許多我和袁媛種的花花草草，還有現成的柳樹和一條清澈的小河，河中的魚兒一年四季蹦跳着，荷花是小魚的雨傘。在中段，有我們的回憶，因為，我和袁媛是在那裏認識的。上坡，就是健身公園。在那塊土地上，有銀杏樹、桃樹、李樹、梨樹等一些不知名的樹在中心，有一個花圈——是用一株株小樹苗圍成的，裏面有許多花：水仙、月季、牽牛、海棠……由於哪裏比較偏僻，沒人去，種一點西瓜等東西也行，怎樣，不錯吧！?

在花圈裏，袁媛已經在等我了。我拿出蠟燭，用打火機點燃，在最下端插根牙籤，怕蠟油燙到手，插在了地上。我把豌豆一粒一粒剝開，袁媛仔細地把豌豆穿在牙籤上。一人拿一串，開始烤起來。不過一會兒咱倆就縮回了手蘸蘸佐料，吃了一口。啊，怎麼會這麼苦啊？我和袁媛把豌豆吐在了隨身攜帶的袋子裏。有了這次的經驗，我決定再一次烤。一人一串，再次放在火苗的上方烤豌豆。過了一會兒，突然，“砰”的一聲，豌豆的外殼破了，真是虛驚一場啊！我和袁媛伸回了手，蘸蘸佐料，甜美地吃了起來。嗯，好棒啊，真是賽過山珍海味啊！同時我也明白，自己勞動做出來的東西是最好吃的。你知道烤豌豆的“祕方”了嗎？