【必備】五年級童年作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的五年級童年作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級童年作文 篇1

記得有這樣一首歌：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面......這首歌大家一定很熟悉吧！爸媽説在他們童年時代就有這首歌了，媽媽還跟我説起了她的童年：

“那時候，娘拉扯着我們姐妹三人，家裏窮得叮噹響，學校都在自己村裏頭，所以自從上了幼兒園起都是走着去上學的.，放學回家就揹着個比自己還高半截的竹籃子去野地理割豬草，天黑了就自己揹着滿滿的一籃草回家，娘也整天起早摸黑的忙裏忙外，晚上就吃點粥和蘿蔔乾，偶爾還會和姐姐一起去田裏的水溝裏摸泥鰍，去河邊摸螺螄，在地上踢方磚，在牆上飛糖紙......不像你現在，全家當你是個寶。”“是啊！”爸爸在一旁笑着説。

我不由地想到了我的童年，吃的東西一櫃子，什麼牛奶了，薯片了，開心果了，巧克力了，糖果了......從小到大玩的東西就放了滿滿的一大盒子,什麼變形金剛了，遙控賽車了，機器人了，爆丸了......還有各種網絡遊戲，穿的都是新的，衣服上從來沒有補丁，睡的都是軟軟的、暖暖的新被子，吃的每天奶奶都要燒上好幾個菜，有時我還挑三揀四的，真是不應該啊！

我比爸媽的童年幸福多了，但也是爸媽給了我這樣幸福的童年，所以我一定要好好珍惜，好好學習，以優異的成績來回報他們。

哦，一天又一天一年又一年盼望長大的童年！

五年級童年作文 篇2

童年的故事有快樂的，有悲傷的......當我一想到一件事便會情不自禁地哈哈大笑起來。

有一次，我爸爸出去出差，媽媽去上班了。我一人在家裏寫作業，很快就把作業寫好了，我很無聊的坐在沙發上看電視。這時門聲“咚咚”的想起，我便從貓眼向外看，原來是我的好朋友周學業。我打開門，他説：“我們一起出去玩吧！”我也很想出去，但媽媽再過幾小時就回來了，我眼珠一轉，便找來一張紙條在上面寫着：“媽媽，我和小夥伴出去玩了，鑰匙就放在了屋裏的地毯下，請您認真找找。”寫完，就拿來膠水把紙條粘在了門上，和小夥伴出去了。可是走在路上想了想還是不行，一下子小偷看到了紙條，知道我家沒人，來我家偷東西怎麼辦？想到這，我便又返回家了。把紙條拿下放在了窗户上，用一塊磚頭把紙條壓住，這樣就沒人會找到紙條了。可是一旦媽媽回家也看不到咋辦？這時我就在門上畫了個指示標誌，指向放紙條的`地方，這才放心的和小夥伴一起出去玩了。玩了將近3個小時的時間，我回家了，到家卻看見媽媽站在門口。我衝了過去好奇地問：“媽媽，你看見我紙條了嗎？”媽媽説：“看見了。”我又問：“那你為什麼不拿鑰匙開門？”媽媽搖了搖頭説：“小傻瓜，你把鑰匙放在了房間裏，你讓我怎麼進去拿啊！”我聽了媽媽的話害羞的低下了頭。最後我們找來開鎖人才把門打開。

童年雖已過去，但是童年的點點滴滴，將永遠刻在了我的腦海裏，它將是我們美好的回憶，伴着我們一起成長！

五年級童年作文 篇3

童年是無憂無慮的，那時我還不懂事。做一些令人傷腦筋，卻又讓人捧腹大笑的事情。

記得五歲的.時候，奶奶家的母豬生了七隻小豬。我可喜歡它們了，每天到豬窩裏看看。直到有一天，我突發奇想：可不可以抱一隻小豬來玩兒呢？

在我發生了這個想法以後，我就開始慢慢地去實現它。有一天中午大家都睡着了。我悄悄地溜進豬圈，躡手躡腳地走到母豬旁。一看，呀！小豬們在吃着奶呢，而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁，用手輕輕地摸着小豬身上柔軟的毛，覺得越摸越可愛，於是我情不自禁地把小豬抱到了懷裏。這時母豬突然站了起來，衝着我不停地叫，那意思分明是想讓我放下它的小豬，可我一點兒也不領情，抱着小豬就走出了豬圈，並把門也拿鐵環拴住了。母豬馬上跑過來用嘴使勁兒地並且不停地拱門。我得意地説：“別拱了，你是拱不開的。”説完，我一個轉身，抱着小豬正要邁開大步走。突然，發出了“砰”的一聲巨響，柵欄被母豬拱開了！我撒腿就跑，母豬一直跟在我的身後緊追不捨。於是我撿起一個石頭向母豬扔去，它先是一怔，然後又向我追來，我急忙放下小豬，向奶奶家跑去。母豬看見小豬回來了就不再追我了，並且發出哼哼的聲音，好像在安慰小豬。

這件事以後，我並沒有抱怨母豬，而是對母豬對小豬的愛感到敬佩，大概所有的母親都是這樣吧，為了孩子不顧一切！