暑假國中作文(合集15篇)

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的暑假國中作文，歡迎閲讀與收藏。

暑假國中作文1

1. 老師，你是辛勤的園丁，培育着我們茁壯成長;你是靈魂的工程師，塑造着我們高尚心靈;你是威嚴的父親，打造着我們剛強毅力。

2. 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是老師的教育藝術。

3. 老師用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;老師用執着的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花裏閃耀着一個老師!

4. 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來，總是躲在老師的懷裏--我的師長，老師是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝老師!

5. 老師給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

6. 老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;老師是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

暑假國中作文2

一天，小明和小剛、小力、小亮在草地上踢足球。草地旁邊有幾幢房子。 他們踢得非常開心。可是，這在他們踢得高興的時候，小明不小心把足球踢到了一户人家的窗户上。“嘩啦”一聲，掉下來好多碎玻璃。 大家都驚呆了。一個人從窗户裏探出頭，問道：“誰打破的？”小剛指着小明説：“他打破的！“那個人看着小明説：“讓你爸媽陪！”小明問：“陪什麼？”“錢！”那個人説；“錢？”小明問。“是的！錢” “啊！”小明快要哭出來了，“這下我又要捱罵了！”小力安慰他：“沒有關係的！多少錢？”小力問道。“看在你是小孩的份上，就三十元吧！”“三十元？這可是我們四個人兩個月的零花錢！”小明叫道。“誰叫你打破了呢？明天中午讓你爸媽媽到這裏來陪錢！”小明垂頭喪氣地説：“都是足球惹的禍！”

暑假國中作文3

小金魚 我們那個小區裏有幾條小金魚。我經常給小金魚餵食。

這些小金魚的顏色有紅的、白的，也有黑白相間的，好像還有一隻黑的。它們的眼睛不大不小，身體比較小，尾巴卻和身體不配，大大的，有點像扇子。紅色的小金魚最多，但是每條紅金魚的紅裏都夾着黃色；白色的小金魚有兩條，那白並不是雪白；黑色的小金魚的夥伴前段時間還在，最近好象失蹤了，它們的顏色都比墨淡一點兒。還有那條黑白相間的：白色中有黑色的斑點，黑色與白色產還夾雜着一點兒灰色，灰色也有深有淺。

小金魚不但長得漂亮，而且行動起來活潑可愛。它們總是擺動着尾巴，在水中悠閒地游來游去。這些小金魚的動作是那麼優美，簡直讓人陶醉。有時，我帶些碎麪條去看它們，會有幾條小金魚把頭探出水面，嘴巴一張一合，好像在説：給我吃點吧，我餓了！我扔點碎麪條，它們又爭先恐後地去吃了。 啊，多麼可愛的小金魚呀！

暑假國中作文4

炎炎夏日的暑假，我心潮澎湃，因為我要過一個不一樣的暑假。

我和媽媽定製了一個時間表，枝頭鳥兒叫起來時，我就來到了3樓補習英語。它可以讓我跟外國人對話，知道中外文化差異。但是它好難!我第一次讀的時候，舌頭僵硬捲不起來。不過功夫不負有心人，一個月後，我學會了基本的英語。

烈日當空下，我立馬要趕到籃球培訓班學習籃球。學了一段時間後，進步很多。除去籃球賽時和隊員一起奪得冠軍外，它讓我知道團隊合作是非常重要的，並且打籃球是要有強勁的體魄。

除了這些，我還不知疲倦地遨遊知識的海洋。閲讀讓我感受到了世界是那麼的美;知識讓我感受到人類有的高科技;歷史告訴我，原來人類這麼偉大!

勞逸結合不可少了，第二個月我便開始了遊玩的生涯，去了熱鬧的夢幻谷，刺激的萬丈深淵漂流。

這個暑假讓我非常充實快樂!

暑假國中作文5

暑假裏，哥哥要來我們家玩，到了上午哥哥直奔我們家，

累的滿頭大汗，奶奶把飯端到屋裏了，我吃完飯就奔外面去了。

媽媽一會兒去外面一看，我們弄的這一塊菜，那一塊菜的，媽媽説：你們幹什麼呢？我們一起回答道，做飯和炒菜。

媽媽説：那你們玩吧，別弄得哪都是。我先去接水，然後放在石頭上假裝點火，過了一會兒哥哥弄菜回來了，摘了好多

菜呢！正好水也開了，把菜放到上面，然後哥哥把不用的調料包拿來，放在鍋裏，我們用棍子攪了攪，我們做的菜好了。

端下來聞了聞好香啊！

如果是真的，我肯定迫不及待的弄一碗自己嚐嚐。

暑假國中作文6

暑假裏，最有收穫的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收穫的道理。

記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，於是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直説：“不練了，不練了！”這時候，教練走過來告訴我做什麼事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經在上面深深的按下了一個“洞”。

看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假裏最有收穫的一件事。

暑假國中作文7

3.暑假一件事作文

暑假裏最有收穫的一件事 暑假裏，最有收穫的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收穫的道理。

記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，於是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直説：“不練了，不練了!”這時候，教練走過來告訴我做什麼事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經在上面深深的按下了一個“洞”。

看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假裏最有收穫的一件事。

暑假國中作文8

暑假了我到一個輔導班去當老師，曾經信誓旦旦的想要領出一些優秀的學生，卻又受礙於人性的不自知。別人的話，始終是別人的'話，終究難以入我們的耳，融我們的心，長大後經歷過，我們也有了和別人一樣的感觸，自己也能説出那樣的話了，也就真的懂了，也就真的是自己的了。

無法強制他人的思想和靈魂，雖説可以做到引導，但我並不覺得引導是一件容易的事。農民是愚昧的，他們的孩子也並不見得高明。飽經世事的農民，意識到了這一點，砸鍋賣鐵也要把孩子送往學校，希望他能夠改變命運。也許他們還小，不能理解。

徒有引導的想法卻沒有引導的方法，就像遇到兵的秀才，就像吃了榴蓮的啞巴。 和善的人，也會變成一座不知何時就會噴發的火山，也會變成一股狂暴肆虐的龍捲，作為一個過來人，他深知越早懂得，越有益於他們以後的發展。

暑假國中作文9

在暑假裏，同學們像一隻無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬於自己的空間裏自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕羣衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。

回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓着肚子學到了中午，早飯都省了。

暑假國中作文10

暑假快到了，我準備去平頂山動物園看動物。

我計劃先看孔雀，它最美麗。我從來沒有看見過孔雀開屏，這次，我一定要親眼看看孔雀開屏有多美麗。看完孔雀，我要看白天鵝。聽説，白天鵝最受人歡迎，我要看看白天額是怎樣優雅地在水裏游泳的。

“哦！”我還想去看啄木鳥，我在童話世界裏見過啄木鳥幫大樹啄蟲子，正好，這次我也去看看啄木鳥是怎樣幫大樹啄蟲子的。我還想看看森林之王——老虎，在電視卡通片裏，老虎是森林之王，可威風了，我倒要看看它有多威風。

我期待着暑假快快到來。

暑假國中作文11

8月5日 星期五 晴

發現自己有了很大的變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養自己的興趣。那時我們是畢業班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經是校長了，他改變了我們六○一班的每一名同學。

段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認真寫過一個毛筆字，但段老師在每節寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學會了很多，我每天除了完成老師佈置的作業，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間裏，我學會了寫字，學會了跳舞，學會了做人。

現在，我已經是一個國中生了，沉重的學習壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？

暑假國中作文12

令人期盼已久的暑假終於來臨，嚴熱的温度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的複習。在暑假的第二天，婆婆決定帶我們全家開展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終於如願以償的坐上了開往梅洲的汽車，一路上激動與喜悦難以言表，我們在羣山的懷抱中左鑽右鑽了一個多小時終於到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的，坐在車上的我們好像坐在了馬車上：一會兒上一會下。細細“品味”也別有一番風趣。轉眼間我們來到了一家飯店，一股濃濃的廣東風味迎面撲來，廣東菜與四川菜恰恰成了一對反義詞：四川菜講究辣而廣東菜卻講究鹹、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓後的我們趕緊坐車到了一個親戚家，這才算安頓了下來。

暑假國中作文13

暑假到了，學生解放了。屬於我們的時間到了。

我們有着朝氣蓬勃的精力，所以我們閒來無事便經常在外面閒逛，這不僅是一種放鬆心情的方法，更是一種經歷社會、體驗社會的好機會，我們可以在外面見到許多事情，可以增長我們的知識、開闊我們的視野，也可以使我們對外面的世界更加提高警惕。

顯然他忘記了我，忘記了我這位曾經施捨給他的“小善人”。

透過這件事件，我清楚的明白了這個社會的醜惡，不僅是對於我們，對於任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心，利用我們對他們的憐憫來賺取他們的“工資”，來保證他們每天的煙錢。對於這個社會，我們理解的還太少，我們應該接觸更多來分辨某些人的好壞。來讓我們的社會閲歷更加豐富。

暑假國中作文14

終於放暑假了，辛苦了一個學期終於可以放鬆一下了，下個學期的學習任務也會更加的重，也要利用假期的時間為下個學期做準備。假期也不能放得太鬆，作業也有很多，要認真的完成，不可以把知識都還給老師，應該認真複習，期末考的錯題應認真複習，下次遇到同樣的題目不應再錯，吸取期末考的教訓，爭取下次取得好成績!

暑假到了，同學們都分散了，希望能在假期的時候碰上，有點想他們了，大家在一起的日子過得真快啊，我相信暑假也會過得很快，很快就可以再會了。

時間飛逝，過完暑假就上完七年級了不知不覺，時間飛逝，過完暑假就上八年級了，不知不覺，彷彿昨天才踏進校園，已經不再是小孩子了。也學會了許多東西，懂得了許多道理，我們要在八年級的路途中繼續努力，爭取更上一層樓!

暑假國中作文15

暑假裏，最有收穫的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收穫的道理。

記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，於是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直説：“不練了，不練了！”這時候，教練走過來告訴我做什麼事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經在上面深深的按下了一個“洞”。

看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假裏最有收穫的一件事。