我是這樣長大的作文彙編15篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我是這樣長大的作文，歡迎閲讀與收藏。

我是這樣長大的作文1

“你看，這個孩子好懂事啊。”

“你怎麼知道她是不是害怕、沉默、妥協呢？”這部電影給我觸動很大，沒有讓我看哭，我知道這可能是因為電影中的13歲的李玩正在經歷過的事情，現在15歲的我，幾乎全部都曾經歷過。我無數次在電影中看到曾經的(有時也是現在的)自己——她和爺爺奶奶一起生活； 後媽給她生了一個同父異母的弟弟； 她在弟弟的生日會上看起來像個局外人 卻陪着大家一起“開心”地笑； 爸打罵她之後 又温柔地摸着她的頭髮説“爸打你，是為了你好”；她一個人在浴室洗澡時無聲地痛哭；她在爸爸的飯局上禮貌地敬酒……最後，她還是長大了。她喝下了以前從來不喝的牛奶。她吃下了那一口紅燒狗肉。她放棄了陪伴自己親愛的小狗，選擇向大人的謊言妥協。爸爸一會兒説“你還小，長大了就懂了”，一會兒又説“你長大了，該懂事了”。

小的時候，不把他當人；大了以後，也做不了人。爸爸之所以這麼強勢，可能是因為他像弟弟一樣，從小集萬千寵愛於一身，永遠覺得自己是對的。繼母之所以毫無人性，就是因為她也有李玩那樣的童年，她也曾受到過傷害。而全家人對李玩太苛刻，李玩從小充滿仇恨、負能量，長大後很有可能成為繼母那樣的人。在大人們眼中看來，長大了就是懂事了，但實際上，成長真的是一個殘忍的過程。每個人生下來的形狀不同，而一生下來就有一羣大人圍着它，爭先恐後地把那些稜角全都一個個磨平。這就是所謂的“長大”！這部電影讓我最清晰地看見了一個女孩成長的過程，不得不説曹保平導演真的拍得很好，他讓我，也讓很多很多的中國孩子看見了，自己原來是這樣長大的。

我是這樣長大的作文2

當我日漸長大，漸漸超過父親，而父親已跟不上我漸快的步伐，他，卻將濃濃的愛意予我，永遠。

———題記

小時候，總能抓住的，是母親温暖的手，抓不住的，是隱沒在人羣中的，父親的手。而當我需要幫助時，那一小段距離卻又真實地隔在我和父親之間，讓我無法靠近。

兒時，在我向父親撒嬌的時候，父親不會像別的父親一樣抱起我，滿足我的要求，只是嚴肅的説：“跟着。”然後留給我一個昂首的背影。我幾次追上去將手握住父親的臂彎，父親卻幾次將我的手放下，然後繼續大步流星的向前，與我拉開一段距離。我一度不理解父親，也曾一度疏遠了父親，甚至不想和父親一同出去，只是因為那段距離。

而那段距離直到我長大後，才慢慢理解。

一次在人海中漂流，陌生的環境讓我多了幾分迷茫。父親依舊與我保持着一段距離，而我，卻突然找不到父親了。我跟丟了父親。我呆呆地站在茫茫人海中，渾身燥熱，用手抹去頭上細密的汗珠，卻感到徹骨的冰涼。我迷路了，一回頭卻看見了父親飽含愛意的眼神，他輕輕捻着鬍鬚，笑着看我。我突然明白，父親用這段距離教育他的孩子，既不給我太多的溺愛，又用堅強伴我成長。

我回過頭，大步流星的向前，在陌生的人羣中，我不再害怕，因為在父親的眼神裏，我可以自由地飛翔！我這才明白，父親其實是愛我的，他並不是不容許我向他撒嬌，而是怕件件事都滿足我便鍛鍊不出我的堅強；他並不是將一堵牆隔在他與我之間，而是告訴我不能被溺愛催化成沒有秉性的人。我知道我已經懂得了那段距離，融化了心中堅硬的冰牆，我大踏步的向前，再向前！

我終於知道，我，在那段距離中長大，他磨練了我的意志，使我更加堅強；我終於明白，我，在那不變的父愛中長大，它讓我學會自己面對，在我經歷風風雨雨；哦，我是這樣長大的……

成長中，那段距離陪伴我，一直一直；當我長大，父親卻漸漸衰老，漸漸跟不上我漸快的步伐，我將突破那段距離，陪伴父親，長久，長久。我知道自己長大了，我不再為父親的絕情而失望甚至懊惱，我為自己擁有這樣的父親感到自豪。我不是温室裏的花朵，天天澆水施肥才會開放。我是大自然中的花兒，歷經風風雨雨，終於綻放笑顏，送去最美麗的花香。我知道我正在綻放，因為我是大自然的花。

我是這樣長大的，既接受着愛的沐浴，又接受着來自距離的警醒；我是這樣長大的，在濃濃的愛意裏，長大……

我是這樣長大的作文3

衣架、舞蹈、拼音、飯碗……它們都只是我成長記錄的一部分，但它們的影子卻時常在我腦海浮現，讓我記憶猶新。可以説，我是在它們的陪伴下長大的。

衣架總是彎的。媽媽向來對我很嚴厲，每每犯錯時衣架都會派上用場，它可真算得上是媽媽的得力助手。記得有一次，我沒有乖乖聽媽媽的話反而開始撒起嬌來，媽媽頓時火冒三丈，立即拿起衣架準備收拾我。看到媽媽眉毛皺成了一個“八”字，頓時膽戰心驚，拼命逃竄但最終還是被媽媽繩之以法。衣架一上場，我雖仍然強裝鎮定，心裏卻還會“咯噔”一下。因此，一直對媽媽畏懼三分。小時候，衣架總是彎的；現在，它不會再彎了。我是這樣長大的。

舞蹈總是淚影相隨的。小時候，週末我一直被逼無奈地堅持練民族舞。媽媽總會對我語重心長地説：“孩子，這有利於矯正形體，況且女孩子跳舞是天經地義的。你一定要堅持！”可每次練舞回到家我都是腰痠背痛腿抽筋，以至於有一次走到舞蹈室門口，我的淚水一下湧了出來，那淚眼汪汪的樣子真是苦不堪言！小時候，舞蹈總是淚影相隨的；現在，淚水不再，剩下的只有汗水，舞蹈成為了我的愛好。我是這樣長大的。

拼音總是痛不欲生的。還記得那是的畫面：媽媽指着書本對我説：“小u小u有禮貌，見到j、q、x要脱帽……”可我似乎完全不懂拼音的世界，讀音和拼寫總出問題。一旦媽媽的耐心被我折磨殆盡，就會對我展開“河東獅吼”，以至於每次對學拼音我絕不敢懈怠。小時候，拼音總是痛不欲生的；現在，在媽媽從小對我的薰陶下，我再不會再拼音上犯錯。

飯碗總是堆積如山的。每次吃飯時，不管在哪裏，爸爸媽媽總愛不停地給我夾菜，這不僅是出自於他們對我的愛，還由於我實在太瘦了！我吃飯慢得像蝸牛，且一直挑食，以至於爸爸媽媽總因我吃飯的問題吵架。小時候，飯碗總是堆積如山的；現在，我的飯碗變成了爸爸媽媽的飯碗。我是這樣長大的。

這些片段看起來雖不值一提，但在我心中，他們是那一顆顆寶貴的珍珠，串成我成長記錄的那一條璀璨項鍊。因為，我是這樣長大的。

我是這樣長大的作文4

秋天來了。起風了。

風穿過田野，來到我身邊。她繞過我的身體，温柔地將我環抱。她在我耳邊輕聲低語。

“好孩子，送你到適合你的地方，你就努力地長大吧。”

我微張開眼，太陽燦爛地對我笑。我在藍天的懷抱裏，我在風的懷抱裏。

我飄過少有人煙的山林，我飄過熱鬧繁華的都市，我飄過雄偉壯觀的瀑布，終於來到了一片田野。

風將我輕輕放下，在我額頭輕輕印下一吻，給予我最後的祝福。

大地接過我，將我緊緊裹在她懷裏，用她的土壤給我蓋上一層厚厚的保護衣。帶着旅途的疲憊，我在她的懷抱裏沉沉睡去。

春雨淅淅瀝瀝地落下，慢慢滲入土壤，再匯成一股股極細的水流。她來到我身邊，小心翼翼地拍打着我的肩，輕輕喚我醒來。

我已積蓄了一冬的能量，於是伸展雙臂，用力地頂開保護殼，鑽出了地面。我盡情地搖曳自己的身姿，活動着我的腰肢，享受着雨露的滋養。

夏日炎炎，太陽曬得我渾身無力，好像全身的水分都散失了。我覺得自己雙腳軟得快要扎不住根了。

正在我困難無助時，頭頂上出現一片濃蔭。身旁的大樹側了側身，離我更近了些，我在無遮攔的天空下有了蔭庇。

又是秋天了。大樹已經垂垂老矣，枯黃的樹葉隨風飄舞。我卻變得足夠強壯。

我長大了。

我想起風帶我四處遊歷，幫我安家；我想起大地助我紮根，護我平安度過嚴冬；我想起春雨喚我甦醒，引導我衝破土壤……

我想起自己成長的歷程，想起陪伴我的這些夥伴，臉上洋溢起幸福的笑。

我用用力，開出了燦爛的花。

我是這樣長大的作文5

長大，這真是一個陌生而又熟悉的字眼。短短兩個字便能概述我這十幾年的歲月生活。

或許真的是長年累月的讀書生涯起了作用，也或許是姐姐的叛逆影響了我，更或許是我太早熟，總愛胡思亂想。上國中的我便開始苦思冥想我讀書的目的，便開始去尋找那支撐我常伴於書山題海中的動力源泉。然而，這顯然是個難題。從現實的角度來説讀書自是為以後的生活做鋪墊，從理想的角度來説讀書是為了充實靈魂，而這些對我似乎太遙遠了。那麼，我現在讀書究竟為了什麼呢？

假期總是如期而至，問題似也在毫無頭緒的狀況下沉寂了。回家後，我把不堪入目的成績告訴了父母，並漫不經心地告知他們——下學期的學費是六千多，學校要求在開學前多少天內交齊。話音剛落，我便注意到本來還比較開心的父母臉色霎時黯淡了許多，父親緩慢地説道：“差不多，這就是第一季稻穀的錢了。罷了，你好好讀書便是。”那時的我也只曾是半懂不懂地領會着父母的艱難。

暑假，本該避暑休閒，對農村而言卻相反，那是有着收穫與播種雙重忙碌的季節。熾熱、毒辣的陽光昭示着農民的辛勤與糧食的來之不易。那年夏天，父母一反既往，他們沒有再要我隨他們下地播種，只要我在家幫忙曬穀。那樣的天氣真的很恐怖，一次翻谷下來，便是大汗淋漓。望着家外農田中稀疏的人影，以及放眼望去的禾苗，我心中卻是很慶幸，我沒有到那樣的地方承受太陽的暴曬。短暫而慢長的農忙時節過去後，一袋袋金燦燦的稻穀終於堆滿了倉庫。想起這便是我半年的學費，我便愕然了。這麼多的穀子，凝聚了多少父母的血汗啊？

那天，要交學費了，倉庫裏空得也差不多了。父母拿着一沓錢在房中，他那粗糙的手一遍又一遍的數着。數完了，説道：“便是這些了。”我聽得出這話的深沉，心中思緒萬千。母親意味深長地看了我一眼，對我説：“你一定要好好讀書啊，”便無其他言語。過了不久，他們又叫我過去。他手中的不再是一沓厚厚的鈔票，而是一張薄如蟬翼的銀行單，一張浸透了他們半年心血的銀行單，一張僅能支付我半年學費的交費單。我心中無比沉重，小心翼翼地接到手裏。

坐在自己的房間，翻到五味瓶似的望着那張銀行單。驀地，我似乎找到一個理由，一個努力讀書的最大理由：為了父母！回憶起每次打電話時，母親總不忘嘮叨一句：要好好學習。心中便動若明鏡了。他們不言代價的付出，是我努力奮鬥的最大動力。

時間總是會倘然掀起一層浪，冰冷的浪花也總是會打醒你，使你頓悟，獲得成長。

我是這樣長大的作文6

她們説：“成長就是食物中的調味劑，酸、甜、苦、辣的品嚐會讓你的人生有過一段經歷後變得醇香。'回望我歷經的14個春秋，其中悲喜歡憂的交加磨合，塑立了今天的我。——-題記

3歲的生活如棉花糖一般是甜的。父母的呵護。姐姐的關愛，讓我如沐春風般茁壯成長，他們儘自己所能來保護我讓我不受一點傷害。在這個温暖的避風港，我感受到母親温暖的懷抱，父親親切的絮語，姐姐關切的陪伴，我微笑，這樣的日子，我嚐到了甜甜的味道。

8歲的感觸如青熟梅子般是酸的。眨眼間我已步入國小生活一年多了，告別了封閉而温暖的避風港，來到學校，去學習知識去學會懂事，但害羞的我不知與同齡人怎樣做朋友，我的膽怯終使我孤單一人，沒有朋友的那段日子，我失落過，難過過，心酸過，看着同學們一起結伴而行，升起羨慕之意，卻還是沒有勇氣邁出那一步大膽對他們説：“我可以和你們一起走嗎？”我沮喪，這樣的日子我嚐到了酸酸的味道。

14歲的我如沏泡的花茶是散發清香的。這時我沒有三歲時家人小心的愛護，沒有8歲時的懦弱膽怯，現在我懂事了，學會了優雅微笑，亦學會了友好地主動，擁有了真摯的友誼，知識、閲歷的增長，塑就了我現在的性格，遇事進退有度，使我得到大家的喜愛和讚賞。每天的學習生活讓我體驗到了充實，這樣的日子，我嚐到了酸、甜交加後的無法言説的味道。

回望我的成長，無論經歷過酸苦，而最終的我是幸福的，有了這些味劑的調拌，我的一生經歷會更豐富。

我是這樣長大的作文7

在成長的隧道中，有歷險的，有平淡的，在這趟旅途彙總，我並不孤單，因為有他們陪伴着我一起成長。

我是薰着書香長大的

氤氲書香，手執愛書，我照例與好友——書相見。腳步輕盈地邁進了書的王國，悠閒地漫步，歷史的長河在面前流過，我彷彿身臨其境地高手到歷史的變遷，時代更迭的艱辛，人們的悲歡離合。走出書的國度，不禁感歎，素數讓我品百味人生，感人間世態，從懵懂變睿智，書伴我成長。

我是經受挫折長大的

上帝貪玩，愛把荊棘和石頭扔到人間，考驗人類的成長。我也不例外被考驗，挫折就像牛皮鮮，甩也甩不掉，我深知逃避是無用功，於是我選擇直面選擇，站上了挑戰台。即使艱難，我也從不放棄，因為我知道，它們都將是我踏上成功之途的墊腳石，於是我闖五關斬六將，戰勝了它們，從那刻起，我長大了。

我是聽着訓導長大的

做錯事，青春期的叛逆，有父母苦口婆心地訓導；成績不理想，同學間的矛盾，有老師真心實意的教導；工作上的不順，有上司領導的訓導。他們都是我人生中不可多得的良師，是他們教誨了我社會現實，人生哲理，使我從幼稚成長為成熟、有擔當的人。

成長過程中可謂艱苦而有趣，因為有了書籍，挫折和人生導師，才使我如此茁壯成長。

我是這樣長大的作文8

夏日荷塘，鳥語花香，遠方的牧笛聲在迴盪，我坐在塘邊，獨自品味着那詩、曲、畫中凝聚的力量。

一詩一世界

時光如流水，屈指十四年。恍然間想起在童年和少年時代中都散發着墨香，那是詩的陪伴。曾與李清照共同漫步感歎“物事人非事事休”的愁苦；曾與范仲淹立於岳陽樓高吟“先天下之憂而憂”；曾與蘇軾回憶與愛妻的“十年生死兩茫茫”；還有陸游的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”……詩歌給我帶來了許許多多的感悟與思考，讓我的思想在浩瀚的歷史長河中激盪出火星點點。

過去的時光就是吟誦過的詩篇，一首首詩如同一抹七色的彩虹，凝聚了我的夢想。

一畫一天堂

一朵朵淡雅如詩的菊花在宣紙上渲染開來，或白或黃，演繹着樸素與奔放、大氣與沉靜。是那一幅幅惟妙惟肖、活靈活現的畫卷，讓我不出家門得以賞遍名山大川，看遍人生奇景。《蒙娜麗莎》神祕的微笑，《田橫五百士》的神韻俱佳，《向日葵》的熱情奔放有生機，《奔馬圖》的狂放不羈。無數大家的畫筆，構成了我童年時的美好憧憬。

過去的時光就是鑑賞過的畫卷，一幅幅畫似噴薄而出的紅日，點亮了我的靈魂。

一曲一念想

餘暉透過玻璃窗斜映在臉上，低沉婉轉的大提琴音響從耳朵奔向大腦，給人以強烈的衝擊。這是杜普蕾的《殤》，當我終於得知杜普蕾因病去世但生命的最後一刻還在舞台上時，透過悠揚的大提琴音調，我彷彿看到了她在舞台上忘情的樣子，久久不能消失。

過去的時光就是聆聽過的曲譜，一曲曲樂章似綿綿春水，流淌過我的心扉。

一詩一世界，一畫一天堂，一曲一念想，水浪不斷拍打着堤岸，牧笛聲已漸尋漸遠，那份感動與執著在掌心翻騰，但我的思緒卻始終沉浸在詩、畫、曲中，對呀，我是這樣長大的！

我是這樣長大的作文9

老師説成長是一生的歷程，而長大是某個特定的情景下對生命的頓悟。在我，當我讀懂隱約在那些文字背後的心情的時候，我覺得我長大了。

11歲的我上八年級了，無論我做了什麼應該被批評的事，別人總會説，她還小，長大就好了。

而我媽媽總歎息：不知道她什麼時候才能長大！

我不知道我的長大到底意味着什麼，但從她説這句話的頻率，我斷定，我能快點長大應該是她目前最大的心願。

媽媽是我這學期成為我的語文老師的，她是一個很優秀的老師，我的同學近乎崇拜她。可是我不是媽媽滿意的學生，她老説她教過許多學生，都很優秀，要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊，雖然我不敢公開的牴觸她，但我並像我的同學們那樣敬重她。她打了我，我嘴裏不反抗，可我心裏是不服氣的。

直到那一夜，我偶然間看到了媽媽寫的一篇日誌。我看過之後幾乎就可以背下的一篇日誌：

親愛的孩子，請允許我説聲對不起

看着女兒在台上主持元旦文藝演出，心裏感慨萬千。11歲的她已經是第三次支持學校的大型演出了。其實她是一個不錯的孩子。善良，有孝心，獨立，各方面的能力也不錯。可是面對她，無論她做得如何，我幾乎都可以找到批評的理由。三歲起她就自己照顧自己了，我們都沒有時間去指導她如何的培養良好的習慣，可我們老是責怪她這個習慣不好，那個習慣差，還總是把她和別人比。原本是我們疏於教育，可我們卻總是不知道反省，反而責怪她，想起來真是內疚！

我在想，真的是沒有不對的孩子，只有不對的父母，孩子的不好是我們疏於教育的結果。為人父母，我們不能以愛為幌子，我們真愛孩子，就應該要注意愛表達的方式，一切都應有利於孩子的健康成長。

新的一年即將來臨，我特寫下這篇日誌，希望時時提醒自己，也向我深愛的女兒説聲對不起。

我哭了，我第一次很傷心。想起媽媽為我做的一切，鮮美的鯽魚湯，昂貴的《哈利波特》VCD全集，枕頭上媽媽編寫的《枕着書香入眠》……媽媽真的很愛我，就是她打了我，她別過身自己也會掉淚的。可惜我從來都不曾用心去體會，應該我説還不懂得用心去體會。

我知道我不會一下子變成媽媽希望的那樣，但是長這麼大，我是第一次那麼清楚地知道我該怎麼做，我想我是長大了，至少距離長大不遠了。

原來長大並不是由年齡或者時間來決定的，當我們學着用心去接收那些從最愛我們的人那裏發出的愛的信號的時候，長大，原來真的只需要瞬間就可以完成！

我是這樣長大的作文10

成長的日子裏，總有這樣一個人，她默默地守護着你，並以如水般的親情包裹着我。她默默無聞，但我知道她始終在注視着我。

孩提時，我總牽着温暖細膩的手。眼中的她是無比美麗與善良的。她暖和的懷抱是永遠的避風港。智慧的她為我排憂解難。長大的我有些叛逆，一次午飯時間我與她起了矛盾，生氣的她沒吃飯就折回了屋裏，眼看飯就涼了，歉疚的我給她端了碗飯，看着我手中的飯碗，她卻激動而泣：“媽媽不好，媽不該吵你。你長大了，都會照顧媽媽了。”鋼刀般的話語颳着我的耳膜，本該受到批評的我，卻收到了媽媽的致歉，後悔與歉疚如刺在我肉中橫行。

她為我撐起一片綠蔭，她是我心中攀不到頂的大樹。她是我的母親，一個普通母親，她擁有整體世界。

春去秋來，大樹垂垂老矣，枯葉隨風飄，我卻足夠強壯。有人説我如今仍像個小孩子，只因我依舊眷戀母親的懷抱。她默默地為我奉獻一切，無怨無悔。我所能做的僅是給予她一份相比起來微不足道的愛——－我能陪伴她的日子或長或短，生怕有一天愛會追不上我的腳步。

穿過河流，跨過荊棘，人潮湧動，你是我黑夜海上惟一的燈塔，使出再大的力氣也走不出你的港灣——我尋找你，尋找那足以讓我熱淚盈眶的力量。

母親，暖和的懷抱是我永遠的避風港——永遠的。

我很難想像，成長的路上沒有她會怎麼樣。歲月流水，唯有乞求不要匆匆而過。

我是這樣長大的作文11

回頭想想，似乎在不久之前，我還是一個輕浮飛揚的孩子，而不知在經過了什麼流淚哭泣，微笑快樂的日子，突然之間我已經慢慢的離開青春年幼，慢慢的長大！

我一直以為自己還很年輕，很年輕很年輕。可以説是幼稚，可是當身邊的朋友説我已經成熟了許多時，我驚訝的説不出話來。因為我是實在是想不到，我所謂的`年幼無知到了朋友那裏卻變成了滄桑的味道。

慢慢的明白，時光想流水一樣，從我們的身邊悄悄的漫過去漫過去，然後我就在安靜中靜靜的長大……

隨身聽裏愛聽的歌早已從《童年》悄悄的換成了《東風破》，聽着，聽着，彷彿真的看到了那個叫歲月的老人把牆上斑駁的記憶一塊塊地拔下來，慢慢的看到了那個還沒長大的我！

躺在牀上清晰的記的那些不眠不醒的日子，看不到什麼，卻彷彿可以擁有無數的感受，生與死之類的。在經歷過一個人的孤獨生活之後，才知道過去那些可笑的寂寞是真的不該想起！有人説寂寞就是想説的時候沒人聽，想聽的時候，又不知道該説些什麼！

可我的寂寞呢？是什麼？在哪裏？

天空中灰暗的雲朵一片片的飄來飄去，想哭想笑，卻不知該從什麼地方開始，是為了那些昔日的輝煌歡笑呢？還是為了不知痕跡的明天而哭泣？

索性鑽進被窩不在想這些問題，原以為可以從此不在過問，猛然想起，自己丟失了一些，卻有撿回了更多。正如某些人説的一樣：“被窩是青春的墳墓！”每一次從被窩鑽出歲月便在牆上又刻上一道痕跡，那道痕跡就叫做‘生命’！

命運留下的似乎總也並不讓人滿意，習慣了隨風奔跑，習慣了無聲哭泣。於是乎，我跑呀，跑呀，想躲開命運，自己來走一條自己的路。可終於，我發現，路邊其實早已刻下了命運的指示。我躲來躲去，卻還是無法留下自己，只好把那些淚滴鑽孔，掛在空氣中，做為昔日輕浮張揚的回憶！

恍惚之中，才發現原來自己已經是長大了的孩子，不可以再無知，不可以再無聊，不可以那些曾經可以的。只是每天裝着成熟，拼命的往身上噴灑那些叫做‘滄桑’的氣味，然後麻木地，面無表情的對着所有的人，輕輕的微笑，告訴他們，我長大了！

原來，長大也不過如此，只是不可以再哭再笑！

於是，我們長大了。可是，我們丟棄了快樂和幸福，屬於我們的快樂和幸福！

我是這樣長大的作文12

有書籍的陪伴，我，並不孤單。

——題記

月光輝輝，清風縷縷，呷一口清茶，翻開厚重的卷卷書籍，徘徊在從古延伸到現在的羊腸小道，悠悠地飄入了給我精神乳液的母親懷抱……

那清音，穿過繁華的街道，打擊出一曲優雅悲涼的節奏。在宮廷裏，一位白衣少女獨自用玉簪修飾青絲。突然，和親的消息像春雷一樣在宮廷中炸開，昭君，你的選擇是什麼？

那清音，穿過幽深的皇宮，奏響了一曲慷慨激昂的樂章，誰人曾有過“力士脱靴貴妃磨墨”的殊榮？是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的狂傲不羈嗎？是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豁達豪放嗎？李白，你可曾想過因為這種不羈、豪放終被趕出皇宮，四處流浪？

那清音，穿過殘酷的戰場，舞出一曲雄偉壯麗的篇章。文天祥，你視死如歸，在臨終前留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱！你用自己的死證明了自己的一片赤膽忠心。

一個個歷史的清音帶我走進書籍，我還見識了岳飛“駕長車，踏破賀蘭山缺”的偉大抱負，也看到了孟郊“慈母手中線，遊子身上衣”的偉大母愛，也體會到了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟，還認識到了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負。……

突然，又颳起一陣旋風，把我刮回到了現代，品讀現代書籍的美妙：魯賓遜憑着堅強的毅力獨自在荒無人煙的小島上生活了28年；洋葱頭用自己的智慧救出了爺爺；白雪公主經歷了一番艱難最終和王子快樂地生活。

……

喝下一口茶，口齒留香，書籍陪我漸漸長大。

我是這樣長大的作文13

書，一個讓人熟悉不過的詞語。一個家庭裏，必定有一個愛書之人，可是這只是一份子，能帶動全家人嗎？在古代，“書香門第”是給予愛書家庭的最高榮譽。可今日，這種書香之家還存在嗎？簡直是寥寥無幾。但是作者一家卻富有濃濃的書卷氣，讓人一讀此文便感覺到了其家那芬芳撲鼻的書的氣息。作者一家抱有“活到老，學到老”的想法，這是常人所遠遠不及的。孩子是父母最重要的心肝寶貝，孩子的一點一滴，都完好無損地保存在父母的腦海之中。現在，許多父母個個都望子成龍，望女成鳳，給予孩子厚望，希望孩子學業有成，但是一直苦惱於如何正確引領子女看適何於其的課外書。讀了這篇簡短而意藴深刻的文章，你便回瞬間明白這種方法。現在的孩子很少在課外讀物上領悟到更多的知識，把老師的諄諄教誨當作耳邊風，學習好似給家長學，給老師學，看課外書就像完成一樣艱鉅而迫不得已的任務，出於無可奈何。拿出書，拿出“一目十行”的“看家本領”：攤開書，看三秒，翻一頁。但是，這樣吃虧的是你自己。文中説道；“我們家有的是桑葉，不愁把你養成一條白白胖胖的蟲兒。”一個形象而貼切的比喻，點明瞭家長所苦苦尋求的方法，一語突破。孩子小時候喜歡模仿大人的談吐舉止，一言一行，所以在孩子年幼之時，大人們要以身作責，創造一個良好的學習氛圍，才能美夢成真。我小的時候，在我的奶奶照顧我時，我就養成了這麼一個習慣。奶奶是信奉耶穌的，她每天在家都要進行跪拜式禱告，而且每天很早起來朗誦《聖經》。我喜歡模仿奶奶的樣子，跟她一齊跪拜祈禱，一齊做“禮拜”。直至今日養成了每天看書的習慣。讀了此文，我彷彿長大了不少，我明白了；孩子愛讀書的好習慣取決於家長，父母要做好孩子的榜樣。

我是這樣長大的作文14

童年繽紛，人生無限。每個人的成長方式總是各式各樣，如天上點點繁星。而我則是在二類環境中長大的。

我的媽媽，待人和善，對我更是和藹可親，她的愛總是以鼓勵方式流淌；我的爸爸，臉上總是掛着一副陰沉沉的樣子，對我嚴格至加，他的愛總是以嚴厲的批評溢出。這就是我的成長環境。

四年級初，剛開始學硬筆書法，第一節課就先寫了一張作品，硬筆老師絕對肯定。回到家，我沾沾自喜，媽媽誇讚、獎勵我。等到爸爸回家，爸爸見了我的字説：“你看看，這寫的什麼呀？好好的一個‘繇’字，被你寫得歪七扭八。一個字，也是成為偉人的關鍵！”我當場淚崩：我為什麼受到了爸爸不公平的對待？人又不會是完美的。我在牀上失聲痛哭。

但隨着慢慢長大，我也認識到了那時的天真、幼稚。其實爸爸這麼嚴格的要求我，也是希望我不要驕傲。

還有一次，奧數單元測試，滿分一百五十分，我考了一百四十八分，老媽可開心了，做了一桌子好吃的。但爸爸看到試卷時，頭上頓時冒了火，足足有三尺高。一會兒的工夫，見他稍緩和一下情緒，也許為我的進步竊喜吧！

我是這樣長大的，媽媽的愛像蜜罐裏的蜜蜂那樣甜；爸爸的愛像葫蘆裏的良藥，稍有苦澀。這兩種愛像兩股動力，使我激浪前行，通往成功的彼岸。

我是這樣長大的作文15

心有多大，世界就會有多大。——題記

一切的事情都從十二年前的那個夜晚開始。在一個大雪紛飛的夜裏，我奇蹟般的從未來之國中脱穎而出，來到了這個美麗的世界。從我降臨這個世界的一瞬間，我的人生就開始了。人生之路上有着許許多多的事等待着我們去體驗，去經歷，難免會有挫折，有激烈的競爭，有失敗的悲傷，有成功的喜悦……

難忘的是國小時代。我隱約的記得，剛剛跨入國小大門，坐在清新明亮的教室裏，認識到許許多多新同學時我的心情無比激動。是啊，我可以自豪的和比我小的同伴們説：“我是國小生了！”我就是帶着這樣的心情走入了快樂的國小生活。

記得三年級剛開學時，班主任老師讓我們寫一寫自己的理想，我的理想是當個探險家，走遍世界。我寫的文章雖然不是最好的，但是這個美好的理想，卻成了我遨遊書海的終極目標，有了目標，做事就輕鬆多了。

四年級，我的業餘愛好上有了電腦這個項目。這個多出來的愛好為我增添了不少樂趣，也帶來了不少煩惱。我一直在“用電腦”和“玩電腦”的夾縫中苦苦掙扎。“用電腦”是標註在本本上的一條醒目標語。而我呢，只有40%的時候，能夠管住自己看着標語做事，而那60%的時候對標語是熟視無睹的。行走在不同的境界中，得到的收穫也截然不同。經常地，在40%後面的“大餐”都會變成一道可口的“糖醋里脊”，我和父母皆大歡喜；而60%後面的大餐常常是“竹筍炒肉”系列，搞得我疲憊不堪。即使如此，我還是常常在夾縫中求生存。玩，是孩子的天性，但玩過了，就要注意了。最後我明白了做事先做重要的，再做想做的，完成任務之後可以放鬆放鬆的。這個原則一直陪我度過國小的生活。

在兩個月的休整後，我踏入了國中的大門，國小的好奇變為國中的淡定，不慌不忙地度過了國中的第一學期。在國中，許許多多的遊戲規則都改變了，從玩多學少到學中偷閒，從平和地交談到激烈的競爭，國中是邁向高等教育的奠基石，只有努力學習才能對得起自己。可是我在學習中還沒有找到感覺，越是簡單的題越出錯，雖然總體分數還算靠前，但是學習效率不再那麼高，一定要把效率提高上去才行呀。

人的一生就像一本書，沒有體驗，永遠不知道下一頁寫着什麼！不要着急，當心翻開不經意的一瞬間，不小心錯過了幸福……

心有多大，這個世界就有多大。