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成長裏的煩惱作文3篇

作文1.55W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長裏的煩惱作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

成長裏的煩惱作文3篇
成長裏的煩惱作文1

在我們成長的道路上,不時地會隨着年齡的增長而衍生出許多煩惱,這些煩惱,反映了我們的成長腳步以及各個人生階段的成長經歷與人生目標。

記得在我四歲那年,爸爸媽媽為了讓我受到豪的教育,將我送進了寧波北侖的中心幼兒園。那時懵懵無知的我不明白“幼兒園”究竟是個什麼樣的地方,只知道那裏有滑滑梯和鞦韆。到了幼兒園門前,我見到了許多小朋友在玩滑滑梯,便吵着讓媽媽帶我進去。在我的執拗下,媽媽還是帶着我進了幼兒園,我笨手笨腳地爬上滑梯平台,鑽進滑梯裏,“唰”地就下來了。我看見“媽媽”還站在一邊,便歡天喜地地拉住“媽媽”的手,一抬頭,原來是幼兒園王老師,我以為媽媽不要我了,便哭着被老師牽進了教室。第二天,去幼兒園成了我的煩惱,媽媽再怎麼喊我,我也不理。因為,兒時的我需要安全感。

我漸漸地長大了。記得在我七歲那年,爸爸媽媽送我進了國小的大門。還記得我如何握着一支短短的鉛筆,坐在“多媒體教室”裏,與其他陌生的小朋友一起在一張有字的紙(試卷)上寫下一個個歪歪扭扭的字。有問你“抄寫abc三個字母”的,有問你“1的下一個是什麼數字”的,我都運用自己靈活的大腦,寫下了一個個“醜醜的”答案。下午,我捧着一張“100”的'試卷給爸爸媽媽看,他們歡喜地握着我的小手説:“小豪,你太棒了!”可是,在國小裏待了一個星期後,我漸漸發現自己與同學們沒有共同語言可談,便慢慢沉默了。從此,跟同學們玩耍成了我暫時的煩惱,那時的我需要一個朋友。

現在的我已經上了國中了,每天要面對如山般的作業。時而與同桌説一聲:“嘿!這本書可好看了!”時而與他人説伊朗舉:“嘿!葉敏豪,借我修正帶!”“哦,給你。”有時當我在看書看得入迷或急急忙忙趕作業時,後桌的同學總要拍一下我的肩膀,問我説:“葉敏豪,借我東西一下。”我如同像一條突然被取出水面的魚兒,突然被人奪去了什麼,感到很煩,為什麼總是要在我做事時向我要東西啊?給人方便固然是好的,可是如果我很煩,不借東西,會不會又顯得我很自私?我煩惱着。感到很猶豫。

成長的道路上會衍生許多成長的煩惱,這些煩惱,譜寫了一曲我成長上的生命之歌。願這些煩惱早日被消除,使我在成長上能夠“更上一層樓”!

成長裏的煩惱作文2

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,隨着年齡由小變大,她的煩惱增加了……”每當聽到這首歌時,我總會想到自己成長的煩惱。是啊,我長大了,學習壓力增添了不少,煩惱也接踵而來。

結束了每週的學習,本來以為能夠暫時卸下沉甸甸的書包,在盼望已久的雙休日中好好的放鬆一下,可事與願違,雙休日並沒有我想象中的那麼自在悠閒。媽媽一口氣給我報了3個輔導班,除了學校裏的作業,還要完成輔導班的作業。我感覺自己就像駱駝一般,被堆積如山的課本壓彎了腰,整日沉浸在題海之中,埋沒於書山之下。我的夥伴也理所當然的換成了課桌,整日的活動範圍也只能在這張小小的課桌之上,這樣一來,我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時,只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語,總會情不自禁的停下筆,猜想他們是在玩什麼有趣的遊戲。我幻想着如果沒有那堆積如山的課本壓着我,那我是不是就可以放下所有的包袱,和他們一樣無憂無慮的玩耍。正當我沉浸在幻想的世界裏時,耳邊又傳來了媽媽那熟悉的嘮叨聲:“怎麼又停下來了?吃得苦中苦,方為人上人,現在同齡的人都在拼命學習,你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎麼行呢?”這些話媽媽不知説了多少遍,她到不覺累,可我的耳朵都要起老繭了。

等我做完媽媽佈置的作業時,我出了“警戒線”,想要去看會兒電視,可還沒見到電視的影子時,媽媽就叫住我:“作業寫好了嗎?”“做好了”。我信心十足的回答道。“毛筆字練好了嗎?”聽到這句話,剛才的那點兒得意頓時煙消雲散。我只好再次邁着沉重的步伐進了書房。唉,一幅作品至少要練十幾張紙,多麻煩啊。我打了個哈欠,覺得自己就像是一個永不停歇的陀螺,不停地轉,轉得我頭暈目眩。

練完了毛筆字,媽媽又讓我讀起了英語單詞,這些單詞如同一大羣黑色的小螞蟻在腦海裏爬來爬去,揮之不去,讓我覺得心煩氣躁,難受極了。

就這樣,雙休日慢慢地過去了,接下來,又是枯燥、乏味的星期一。此時,我彷彿又聽到了那首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,隨着年齡由小變大,她的煩惱增加了。”哦,我什麼時候能夠像只小鳥一樣,在屬於自己的天空中自由自在的飛翔呢?

成長裏的煩惱作文3

自從我升上國中以後,成長裏的煩惱便如潮水一般向我湧來,幾乎壓得我喘不上氣。煩惱主要來自兩個方面,一方面來自於學習壓力,另一方面來自於我的父母對我的不理解。

先來説説第一個方面吧。大家都知道,國小的時候只有三門功課,學起來很輕鬆,根本毫無壓力。每天寫完作業以後,課餘時間還剩一大把,可以由自己隨意安排,那日子別提多悠閒自在了。可自從我上國中以後,我就再也沒能和我過去的快樂日子相見。每天回到家,我必須抓緊每一分每一秒的時間來學習,不僅要完成當天的作業,寫作業前我還要花很多時間在複習當天的上課內容上,老師每天上課講的知識點很多,不復習根本記不住那繁多的知識點,若是記不住,作業都沒辦法流暢地完成。完成作業以後的時間也不能像從前一樣自由支配,因為我還必須要預習第二天的上課內容,否則上課就會聽得雲裏霧裏,根本跟不上老師的節奏。等我做完這些事情,都已經到了夜深人靜的時分,再不睡覺第二天上課又會沒有精神。就這樣,我的生活被學習佔據的不留餘地,甚至在週末也不能休息,你説我能不煩惱嗎?

可更加令我煩惱不已的還另有其事,那就是在我學習壓力那麼大的情況下,我的父母不僅完全不理解我的處境,還總是不斷地給我施加精神打壓。上國中以後,我變得比以前有主見了,對很多事情我都有了自己獨特的理解,世界就這樣在我的眼中慢慢變得清晰,這本來是值得開心的事情,而在我父母看來,這簡直是他們眼中的“災難”!每當遇到我與他們意見不同的情況,我只要一旦開始堅持自己的想法,到最後就一定會演變成吵架,父母就會立刻覺得我不懂事,還特別叛逆。一開始我也很疑惑,為什麼我的生活我不能按照我自己的想法來過呢?你們為什麼非要干預我的生活呢?這一度令我非常煩惱。後來的某一天,我自己突然間想通了,從我上國中以後,我開始對事物有了自己的理解,這也是我長大的標誌。但是由於我個人見識不足的原因,我眼中的世界其實是並不完整的,這意味着我的想法會充滿我個人的主觀意願。我這樣的想法,在我父母看來十分片面,並不客觀正確,所以他們不認同我的想法。也許,我是應該多聽聽他們的意見。可是這對我來説真的好難啊!我真的好想做自己!好想按照自己的想法過自己的人生!由此可見,煩惱它並沒有隨着我的想通而消失,我與父母意見不統一的矛盾依然存在着。我想,這應該也是每個人成長過程中都會遇到的煩惱吧!

希望我們都能快快長大,撥開青春期的烏雲,放飛成長裏的一切煩惱!

標籤:成長