難忘國小生活作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的難忘國小生活作文,歡迎閲讀與收藏。
難忘國小生活作文1坐下靜靜回想,國小的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂。
在那時,作為一名新學生的我,踏進了這所,那時的自己還年少無知。五年飛躍,現在的自己已經是個大男孩。過後,就要來了,有時我都在幻想時的情景。
忘不掉的首先是我的國小,您們的話語是那麼的温暖,您們的目光是那麼的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識的汗水澆灌着我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學到了很多的本領。
,我們既是也是對手。我們朝夕相處那麼長時間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開心的時候,是你們幫我分憂;快樂的時候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場上的對手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮鬥,一起努力。活動中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這麼多美好回憶,得慢慢品味。
踏進,便有一種釋放感,快樂感和輕鬆感。教室裏書聲朗朗,同學們認真聽講,踴躍發言的小手似雨後春筍一般。上都是活潑的身影,而我會和同學一邊走路,一邊探討各類話題。
那些國小時光,那些經典的畫面,那些我忘不了的人,都會慢慢地變成回憶,藏進我的腦海之中,烙下深深的印跡。
難忘國小生活作文2歲月如歌,國小六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來
記得剛上一年級的我,第一次揹着書包走進翠屏國小,感受到學校環境很優美,不由自主的愛上了眼前的景象,到處樹木葱鬱,鮮花綻放。第一次走進這個校園的我對什麼都充滿好奇心,總感覺學校的風景怎麼都看不完。
三年很快過去了,四年級的我,每次背起書包投入您的懷抱,感受到的是同學間友好和真情。只要有同學在,就會有歡笑;只要有同學在,春天就會永駐人間。小夥伴在一起玩,一起笑,是多麼可貴。
一年又很快過去了,五年級的我,每天揹着書包走進您的懷裏,感受到的是老師無聲的愛。學校好似一架鞦韆,校園是板,老師是繩。是誰?為的是老師無聲的愛。學校好似一架鞦韆,為了學生在台上幾個小時,卻聽不到他們的抱怨,是誰?像蠟燭一樣燃燒着自己的青春,照亮學生的前程。
六年級悄悄地來了,翠屏國小的花美,草美,樹美,同學美,老師美!在“母親”的懷抱裏,孕育着1000多朵鮮花,每朵都是文明花、禮貌花。
童年的腳印在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落,都藏着我們的友情,播種着我們的夢想。
難忘國小生活作文3六年級的`國小時光轉眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園,離開教導我們的老師,離開一起玩耍了六年的同學們。轉眼我們將要告別這一切了。
在這個國小裏,我們有着許多難忘的時光。原以為會清楚記得的一些事情,現在就像入了水的紙,模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時我們還是稚嫩的面容,我們不認識對方,一句話都不敢説。那時的我們是多麼懵懂無知啊!我們從那時的不敢説話到現在我們已經成為了無話不説的同學,我們開始珍惜我們在這國小最後的時光。對於我們每個人來説,我們在一起的每一段時光,都是我們最好的回憶。那是我們最美的時光。
母校,我們轉眼就要説再見了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐足的學子,還是挺立的樹木;此刻,在你心裏的是以往的記憶,還是未來的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。
每個人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得,我們曾在這片星空駐足了六年,留下了屬於我們最美好的印記。
難忘國小生活作文4時光如箭,歲月如梭,轉眼間,我們就要告別老師、同學,開始國中的生活。此時此刻,老師的教誨,同學的嬉笑像放電影一樣浮現在我的眼前。
還記得一年級的春遊,我們去了星海公園,同學們還是第一次去大連春遊呢。彼此都非常開心。我們有説有笑的跑上了沙灘,有的堆沙子,有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久,吃飯的時間到了,同學們接二連三的拿起了自己的食物,舉行了一次大會餐,同學們的笑聲至今在我耳畔迴盪我永遠都忘不了。
五年後,我們故地重遊,再一次來到了星海公園,我們又舉行了一次大會餐,老師變了,時間變了,同學們的樣子也變了,但惟一沒有變的是大家的歡笑聲,是永遠都忘不了的歡笑聲。
六年間,這樣的事情很多很多,我們有説有笑的走完了國小生活。這一點有如我們記憶寶庫裏光彩奪目的明珠,不會因時間而褪色,因為他們永遠銘記在我的心上。
同學們,國小的快樂時光快要結束了,就讓我們珍惜它吧
難忘國小生活作文5時間過的真快,國小六年漸漸地過去了,曾經經歷過許多事情,有快樂的、悲傷的、開心的……,國小生活是多麼的難忘呀!
記得第一次去上學,就是我一上級的時候,成績特差,是因為小時候媽媽不在家,所以後來我又讀了一個一年級,從那時候媽媽努力的教我學習。
老師也在教我學習,記得以前我的語文老師是王老師,王老師首先教我們念兒歌:
春雨
春雨沙沙,春雨沙沙。
細如牛毛,飄飄灑灑。
……
老師教我們讀,她的聲音就像是春雨,滋潤着我的心田。
現在想起,要不是老師教着我讀書,我就是什麼也學不會,我感謝老師,感謝老師在我困難時,幫助我;感謝老師,感謝老師教我讀書;感謝……
難忘國小生活作文6時光荏苒,六年前,我懷着忐忑的心情踏入學校,因為年齡尚小,我顯得有些不知所措,但是老師卻細心教導我,把我一步步帶入正軌,同時引領我前進。
忘不了失敗時,老師的句句鼓勵;忘不了驕傲時,老師的淳淳教導;忘不了成功時,老師的一句"戒驕戒躁‘’。如今,我馬上要踏入國中生活,心裏既欣喜有害怕,馬上要告別老師同學,去到一個陌生的地方,心裏難免有些不捨。
想起第一次做廣播操時,老師站着一旁,一邊指揮我們,一邊矯正我們的動作。過了一會,老師邊從我們中找了幾個做得好的站着前面指揮,第一次體會領導者的滋味,心裏充斥着“第一次的驕傲”。
清晨,聽到同學們的琅琅書聲,我也忍不住大聲讀出來。一年一度的運動會更是精彩,各項比賽中,加油聲,歡呼聲震耳欲聾,大家堅持着友誼第一,比賽第二的原則,全力以赴,簡直就像一個正式的大型運動會!
難忘母校,難忘同學。你們將成為我人生中最璀璨的光芒。
難忘國小生活作文7光陰似箭,日月如梭。
六年的難忘的國小生活馬上就要結束了,我馬上就要畢業並離開這所令我向往的學校了。每天,我都早早起牀,為這一天的辛苦的學習做準備。在豐富多彩的課堂上,我們就像一條條初遊的小魚,在廣闊無垠的知識的海洋中游來游去,到處獲取養分。
在xx這個讓我們共同度過六個春秋的“大家庭”中,我們留下了多少成長的足跡,多少歡樂的笑聲,多少真正的友誼和多少無法數清難忘的值得回憶的經歷。
記得上次我腸胃不好,在上科學閲讀課的時候忍不住吐了一地。這時,科學老師立刻讓在我周圍的同學把我扶到了洗手間裏,把肚子裏的食物殘渣吐掉,並打掃乾淨,還囑咐我回班後喝一些熱水,好好休息。我當時真的非常感動,對那些熱心的幫助我的同學萬分感謝。
這就是我在國小生活中的一件難忘的經歷。
難忘國小生活作文8轉眼間,六年了,六年的國小生活即將畫上一個完美的句號。我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少女,回味六年來的經歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味.
記得我剛入學時大多數同學都不認識,起初連名字都記混了.在這陌生的環境裏,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學眼看就要遲到了,急忙忙往教學樓裏跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往裏闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學---陌生的面孔!同樣的異樣目光看着我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新
還記得那次,天上下着鵝毛大雪,同學們卻像離弦的箭一般,不顧嚴寒,飛快地衝到樓下去享受着雪的“洗禮”
請老師和同學們記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。願我們能永遠在一起!
難忘國小生活作文9在國小生活中最讓我忘懷的人就是他了。他愛幫助別人、愛和別人分享……
有一次,他媽媽來看他。他就沒有在宿舍午休。在馬上就要起牀的時候就有一位不速之客來了。他就是沒有午休的人了。他就是——劉浩宇。
我一醒就看見了他掂着一袋子的零食。我正好餓了。不只是我看見了。我們們宿舍的人幾乎都看見了。誰都想要吃到零食。都紛紛的找他要。剛巧起牀鈴響了,他就説誰最快起牀就給誰一個小餅乾。我們全宿舍都紛紛起牀。我最後獲得了一個小餅乾。
他就是他愛幫助別人、愛和別人分享的人。他的名字叫——劉浩宇。
難忘國小生活作文10打開我記憶的匣門,往事就像一面五顏六色的畫圖,一幅幅五顏六色的畫圖,也數不清。在這一幅幅五顏六色的畫圖中,有些情景已被我忘卻,但是,有一段時光的生活,我至今還是記憶猶新,那就是我的國小生活!
國小,一段快樂的時光。它讓我知道了什麼是知識?它讓我知道了什麼是友情?它讓我知道了什麼是師生情?它讓我知道了什麼是堅持?國小啊國小,你讓我懂得了太多太多,你讓我學會了太多太多,謝謝你,我的國小!
國小,再見了!是您給了我們快樂的、五彩繽紛的童年;是您給了我們六年的開心時光;是您給了我們伴隨我們度過六年難忘的國小生活。我永遠愛你,我的國小生活!
難忘國小生活作文11我在市直二國小校上學,這裏的環境優美,老師非常的敬業,我和同學也非常的團結。每天早晨揹着書包,來到温馨的教室裏,和同學們一起朗讀課文,我感到很開心。
老師——您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閲,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表着一身正氣,永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學長學妹,我們一起學習,一起玩耍,我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了説長不長説短不短,我們在這裏呆了六年時光,一生又有幾個六年啊!六年之後剩下只有回憶.
難忘國小生活作文12時間過的可真快呀!轉眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶着一種自豪感和戀戀不捨的心情,離開生活了六年的學校。
在這個學校,我曾哭過,笑過,傷心過,開心過,成功過,失敗過……有過許許多多的回憶,還有兩個月,我就要離開這個有過我許多的回憶的地方了,説到這裏,我想哭泣。我是在這裏發芽的,我的根在這裏,我捨不得離開這裏。
曾經的我,痛恨過這裏,那時候的不懂事,現在想起來,那時的我,真的很搞笑。因為,我們的老師很負責,補置的作業也很多,所以説玩的時間很少,我就經常抱怨這座學校,十分痛恨這座學校,想快一點離開這座學校。但是,隨着年齡的增長,我也明白了這些道理,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應該感謝老師,感謝她們的辛勤勞動,感謝她們為我們傳播的知識。沒有她們的辛勤勞動,也就沒有我們今天的成就。
在這個地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘着童年的翅膀,沐浴於知識的和煦春風,健康成長。
我將永遠記住這個地方,我將永遠回憶這個地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”
這次的整理就到這裏啦,希望能幫助到大家。
難忘國小生活作文13光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結束,忘不了老師的諄諄教導,忘不了和同學們一起嬉戲的場景,忘不了……忘不了……
老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧着我們;您就像七月的太陽,照耀着我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路……
同學,你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時刻陪伴着我,度過每一天……
老師,您放心,我以後一定會好好學習,用優異的學習成績來報答您,雖然您對我們發過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時候啊!祝願所有的老師身體健康,萬事如意!
同學們,我們一起走過六個春夏秋冬,心裏的千言萬語瞬間化作無語,在此,衷心的祝福你們:學習更上一層樓!
難忘國小生活作文14作為一名快要畢業的六年級學生,總會想起六年來的點點滴滴,心裏總會感到一絲欣慰。
一年級時,我成功的加入了少先隊,成為一名光榮的少先隊員。四年級時,我漸漸懂得了家長每天早出晚歸,省吃儉用,為的是讓我在學校好好學習,但我卻一直不努力學習,辜負了爸爸媽媽的期望。從那以後,我每天刻苦學習,在期末考試中,我進入了年級前十名,成為了特優生。當我把獎狀拿回家給媽媽看時,兩顆淚珠不知什麼時候已經從媽媽的眼角滑到了腮邊,媽媽用粗糙的手輕輕地撫摸着我……六年級時,我的成績逐漸下降,我也失去了自信,於是上課就開小差。有一次,老師正在上課,我在下面看漫畫書,結果被老師發現了,老師並沒有責怪我,只是説讓我下課到他辦公室裏。好容易到了下課,我心裏像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室,老師語重心長地對我説:“怎麼了,最近怎麼有點灰心了?要振作起來,相信你能行的!”聽了這些話,我不由自主地低下了頭。我懷着忐忑不安的心情回到教室。第二天上課,我一直在認真聽講,在那一刻,我看到了老師向我投來了讚許的目光,我立刻信心倍增。六年的國小生活像一本五彩繽紛的畫冊,我將永遠把它帶在身邊……
難忘國小生活作文15六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業的我,雖然嚮往着國中生活,但是我怎能忘記這美好的國小生活呢!
記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學,長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的關愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機會。”我們在數學應用題中傲遊,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長着。
難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運動員訓練比賽而灑下的汗水,有我們在舉行運動會時的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。
難忘班上同學的感情,大家在一起有説有笑,就像在家裏一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。
如今六年過去了,我們即將離開國小,各奔東西,天下沒有不散的宴席,告別母校,再見了。
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