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【精品】與書為友作文5篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的與書為友作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精品】與書為友作文5篇

與書為友作文 篇1

書是一杯酒,那麼香甜;書是一滴露,滋潤了我枯乾的心靈;書是一條船,載着我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我提供營養;書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。

每當朝陽摸黑趕來,我便邁着輕快的腳步沐浴在涼風裏,手裏拿着一本書,找棵茂密的大樹,斜倚着樹幹坐下,聆聽着鳥語,神遊於文字給我營造的一方天空,張着隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!

在書的天地裏,我可以與陶淵明一起“採菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一起“舉杯邀明月”,分擔“對影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處”,享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一起“夜闌卧聽風吹魚”,體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……

我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環畫到如今的長篇小説等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨着讀書數量的增多而增多。

與書為友感覺真好!走進簡?愛的世界,看到了簡?愛的激情、幻想和反抗精神。簡?愛為我展現一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,淨化着我的心靈。

與書為友作文 篇2

一提到書,我們大家就會七嘴八舌地説出自己的看法。有人説書是一個無底洞,不管怎樣翻閲,總有你沒注意到的;有的説書就像一把燭燈,放在哪裏,都會射出不同的光線。這就是書!

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯”。從古至今,不知書成為多少次人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。

小時候,我看得是一些幼兒圖文書,那時壓根兒就沒有注意我也愛書,就是一直看圖畫。看過一遍也就罷了。學了一點字後,再一次讀那本書,感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少,但我還是花了好長時間才讀完。

國小一年級後,我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書櫃吸引過去了,津津有味的看了起來。我看過好多書。《百家姓》、《三字經》我都看得眼花繚亂。雖説看大人書囫圇吞棗,但不管怎樣,我把整本書都看下去了。往後,我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲;《西遊記》使我浮想聯翩《軍神》讓我意氣風發,《貓》讓我愛貓如醉……從此,我學會了欣賞名篇佳作。

與書為友作文 篇3

書是我們的朋友,更是我們知識的老師。看書,可以讓我們獲得知識。

相反,不看書則會讓我們變的更加愚笨。所以,我們要多讀書,讀好書。讓書陪伴我們成長,學習。記得有一次,是個晴朗的星期天,我做完了作業,便拿起新買的書狼圖騰讀起來,當我讀的津津有味時,午飯的時間到了,可我一點也不餓,繼續讀起來,過了一會我便餓了。可我讀的正入迷呢。但是也不能餓着肚子吧。沒辦法,我只好吃午飯。吃完午飯,我又拿起書來讀不知不覺中,就已經到了晚上。

我的肚子也經開始唱空城計了。我只好明天再看。我合上書,我突然發現;原來看書也是一種樂趣。但是,看書也要選擇性得去看書,不能盲目得去看書。同學們,讓我們書讀好,讀好書,好讀書。讓書陪伴我們成長,陪伴我們學習。

與書為友作文 篇4

在閒餘時間,我總是想找一個安靜的環境,拿出一本書,安靜的讀起來,“書籍是人類進步的階梯”,確實是這樣,多讀書,讀好書,可以提高人生境界,提升精神高度,多讀詩書,也可以養成“腹有詩書氣自華”的由內而外的'氣質,“讀萬卷書,行萬里路,”讀書的時候,可以經歷一些我們自己沒有經歷過得經歷,在體會別人的酸甜苦辣中塑造自己,使自己即使足不出户,也能提高閲歷,增加一些經驗,充實知識面。

與書為友,可以讓自己的心靜下來。當心緒煩亂,情緒失控的時候,我們不妨靜靜地讀一本書,感受書中的靜謐與安寧,在讀書時,整個人的心彷彿都沉浸了下來,不用去想生活上的瑣事,不用去考慮接下來要做什麼,只需要沉溺在故事的海洋中,與書為友,與書對話,感受那份心靈的沉寂與安寧。與書為友,可以修身養性,鍛鍊一個人沉穩的性格和處變不驚的能力,在與書交流的時候,我們可以感受到書本彷彿是人世間的一方淨土,只有心靈和思緒在其中翱翔。

與書為友,可以豐富自己的閲歷。雖然我們有很多地方沒有去過,有很多事情沒有經歷過,但書中的人物可以帶我們進入一個新天地,帶領我們去體驗他們的生活,並從中感悟一些道理,領悟一些知識,我們可以足不出户的體會人間百態,感受凡塵酸甜苦辣,我們跟着主人公一起哭,一起笑,一起悲傷,一起喜悦,與書為友,我們可以豐富閲歷。

與書為友,我們可以塑造自己的人格。在看書的時候,我們往往會有自己的想法,有自己的是非黑白觀念,另外,好書也會引導給我們正確的價值觀,幫助我們樹立正確的三觀,因此我們可以更好地塑造我們的人格,養成我們正確的三觀和良好的價值觀,有利於提高我們的氣質,提升我們對人生,對生活的領悟,也許我們能收穫別的見解。

與書為友作文 篇5

自打從懂事起,我就迷戀書,迷戀於這個真實而又虛幻的世界中。但是,奶奶反對我看書,認為看書影響學習,因此,一場書的"游擊戰"轟轟烈烈地打響了。

奶奶將家中的課外書大半捲到了她的房間,只給我留下幾本少得可憐的作文書。但可謂"上有政策,下有對策,"奶奶剛踏出房門去燒飯,我便溜進奶奶房間,拿起一本《説岳全傳》就溜之大吉,回到書房津津有味地看起來。

可是"魔高一尺,道高一丈,"第二天,寶貝書又被"囚禁"了。啊呀,不好,未等我這個"小小福爾摩斯"偵探出書在哪兒,門已給我拉響了警報"咔嚓嚓……"奶奶來啦!我只得倉惶逃回書桌前,裝模作樣做起作業來,心中卻想着對策。哈,奶奶總愛把書放在衣櫃中,我便藉口喝水,直奔衣櫃。嘿嘿,果然《説岳全傳》在衣櫃露出了蛛絲馬跡,我便順手牽羊拿走了我的寶貝書,滿載而歸。

嘿嘿,雖然曾被發現了,但是好歹還是被我讀完了這本書。偷偷告訴你,我還把一本好書藏在了……哎呀,不好,奶奶來了,我得趕緊閃。

我和奶奶之間時時刻刻都有着書的"游擊戰",我因為那份對書的熱愛,一次又一次地向奶奶發出"反擊"——努力藏書和努力尋找被奶奶繳獲的書。

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