寫我的朋友作文800字集合十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫我的朋友作文800字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的朋友作文800字 篇1

人們説：“朋友就是與你互訴心聲的人，也可以説之為知音。”可我的這位朋友，在我的印象中，他既是能讓我捧腹大笑的人，也是能讓我這個性情平和的人發發彪的。

他嗎！長得不算很“出眾”，一對很粗、又稍短一些的腿，上面是他肥胖又偉岸的身軀，那偉岸的身軀上託着一個很結實、好像沒有脖子是的腦袋，大體一看他的臉，最醒目的就是那嘴巴——裏面名列前茅的大門（板）牙了！嘴巴上有個一看就軟塌塌的圓鼻子，摸起來更軟！你仔細看，眼睛在那兒，這是一雙老鼠眼，裏面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他頭上一看，會讓你想到一個十分鬆散又雜亂被潑上黑墨的鳥窩……整體來看，這是一個很善良憨厚的人。在現實中，他可虧了這幅“帥氣”的長相了！下面由我來介紹這個朋友給你們認識！説完以下幾條事例，你會愛死他的。

事例一：在星期五的那天下午放學時，我和他在等公交車，真是太好了，沒等多差少年宮事件就來了一輛綠色的公交車，我們一擁而上，那場景可是壯觀呀！放心，我沒這麼做，我在後面等待他們上車，當然我也上了車，擔心書包把我墜死時，忽然眼前一亮，發現兩個靠在一起的座位，我跑了過去，連忙坐在了外面，把千斤墜（書包）放在裏面。可這時，他一扭一扭的過來，一邊扭着屁股一邊唱：“朋友就該互幫互助……”這聲音就是傳説中的“獅吼功”嗎？那“美妙”的歌聲“聲振林木，響遏行雲”啊！周圍的人都向我投來了異樣的眼神，看他還在那兒不停地唱，不停地扭！不行了，我要噴飯了！我連忙把書包拿起來，他臉上露出了笑容，笑容裏有着兩顆“潔白”的板牙。轉眼之間，他就鑽了進去。我説：“人要臉，樹要皮，電線杆子要水泥，你要什麼？”他卻説：“樹不要皮必死無疑，人不要臉天下無敵嗎！”看，這貨都説自己不要臉，我真服了。唉，要不是在公交車上，我早就海扁他了！真是讓我又好笑，又好氣！

事例二：讓我來和你説一件更勁爆的事兒吧！對！就是那次！那一次可把我笑壞了！記得有一天，我們抄小路去學校，正當走到一半時，他説：“這裏很僻靜，會不會有狗呀，我可害怕狗啊……”過了不久，果然來了三四隻小狗，我心裏就一轉個兒，心想：這個烏鴉嘴，該讓他吃點兒虧了。於是我若無其事的向學校走去，只留下他一人在哪兒，而他卻像呆了一樣，過了半天才緩過來，馬上轉過身去，繞路走了。我隨後丟下一句話：奇葩慢走！唉，這人，天不怕地不怕，怎麼會被可愛的小狗嚇到呢？我禁不住哈哈大笑起來。於是乎，我因這件事笑了整整一個下午

這就是我的朋友，這就是得瑟，奇葩的他，他就是這麼一個讓人猜不透的奇怪生物。不好他來找我了，媽，説我不在家！！

寫我的朋友作文800字 篇2

朋友，是什麼意思？這是我一直思索的問題，小時候我只是懵懵懂懂的認為朋友只是一個，會和我一起玩，一起笑，一起瘋的人，可到長大了，我才真正明白朋友的意義所在。朋友乃是知己，知己就是互相信任，互相關心，互相取長補短，為對方敞開心扉，這就是知己，朋友。我的朋友雖然有很多，但是能稱得上是知己，沒有幾個，我只隱隱約約記得有一個人能稱的上是我的知己

我馬上要小生初了，自然啊！馬上小考的着急中參雜了一些不捨，不捨那充滿活力母校，不捨那敬愛的老師，不捨那親愛的同學。我買了一本同學錄，分發給同學們填，我記得她在我同學錄的留言板上寫的最多，含義也只看看有我看得懂，她寫：還記得那一次嗎？袁月，我在桌上刻了許多不好的話，還推脱給別人，我只是才説，不是希望求得你原諒，只是希望你不要忘記我一句話：在別人眼中就算你不是最好的，你也要把自己看成最好的，因為你永遠是我的榜樣，你在我眼中有永遠最好的，那麼優秀。還有，小考不要給自己壓力，為自己加油，為自己鼓掌！！！你還未原諒的好友——饒雨萱不瞞你説，我當時確實有點，想打她的感覺，因為我一直把她當好友，她卻寫了些罵我的話，後來仔細想想，他寫的也沒錯，她寫我暴躁，不平心靜氣地去面對事情；我健忘，別人交代的事，不會用心完成；我性子急，心急吃不到熱豆腐，做事沒耐心。我想了又想，的確沒錯，我是有很多壞習慣，她的指出也沒錯，她做了一件好事，可她居然要我原諒她，唉！我真是太不應該了！一想到這，就勾起了我記憶深處的那件事

烈日炎炎，老師真報着卷子分數，我考得煞是好，99分，可分數都報完了，就剩不及格的了，還沒念到她的，我心情糟糕極了，因為我的好友沒及格，可是不及格的也念完了，沒有她的，原來她的掉在了講桌下，她居然考得比我好100分，我上了人生中第一堂社會課：你的好友考得差，你心情很差，可當你的好友考得很好，甚至超過自己，你的心情將會更差。於是乎，我在本子上寫下：永遠不是朋友！！！幾個字，不料被她看到了，我有生氣又害怕，她則微微一笑，那小能將我融化，輕輕説：能將‘不’擦掉嗎？我點點頭，心中的不悦與害怕都被她的微笑腐蝕了。她竟如此寬容，我卻我不禁有些羞愧，我明白這就是朋友，這就是知己，都説遇見一個知己，我此生足矣，我不認為，我需要更多知己，這樣我的生命才能多自由多彩！！！

在這我想對我的朋友知己説一句話：思念是清淡的詩，不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨，真誠的心靈勝過鑽石的光芒，你我的情誼天長地久。

寫我的朋友作文800字 篇3

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊，如果世界上沒有了書籍那麼人類就不會進步。

我是一個熱愛讀書的小女孩，在我的心靈世界中只有書，因此書帶給我無窮的樂趣。在我年幼之時，媽媽經常捧着書給我講故事，猜謎語，做遊戲……因此，書在我幼小的心靈中留下了不同尋常的印象，從此我就變成了個小書迷。

我上國小之後，家裏的書已放滿了整個書櫃，我已經和書成了形影不離的好朋友。多年來，是書伴隨着我長成，它是我最忠實的朋友。即使是我最要好的朋友，也曾經因為我未被老師寵信而見風使舵過，到最後因為我得寵而阿諛奉承。她的話雖然蜜在心頭，但那純屬虛構，我在她心中不是真正的朋友，而是利益的象徵。而書，它卻不離棄我。在我傷心時，它猶如一位温柔慈祥的母親，安慰我；當我開心時，它猶如一個活潑可愛的小姑娘，同我一起開心，一起歡笑；當我煩惱時，它猶如一位和藹可親的老師，幫助我解決困惑，渡過難關；當我孤單寂寞時，總是隻有它無時無刻的陪伴着我。

記得有一次，我發高燒到醫院掛水，醫院裏真是人山人海，可大家依舊按次序排隊打針。看着排在我前面的人越來越少顫抖我的心繃的越來越緊了，聽到醫生叫到我名字，我的心象離弦的`箭一樣跳的出來，我多麼希望時間能夠停止啊！醫生拿出一個牛皮筋把我的手綁住，我緊張得叫了起來：“醫生，不要！我死勁的掙扎，終於從醫生的手中逃脱出來，媽媽看見了，抓着我的手説：“珈卉，你不是説要學那勇敢的小裁縫嗎？怎麼這麼快就放棄了！”這時我的腦海裏浮現小裁縫如果依靠自己,勇敢進取戰勝困難的故事，於是顫顫抖抖來到醫生前，勇敢地伸出小手，閉上眼睛，當針扎進去了，我的手一點兒也不痛，我也可以做到打針不怕痛，這就是書的教導啊！

書是萬能的，它給予我知識，讓我每天都會從文字的小路上不知不覺得走入知識的海洋，讓我像海豚一樣在汪洋大海中自由的遨遊，玩耍。書，每天早上我第一眼看到的是它，中午吃飯想到的也是它，晚上睡覺夢到的依舊是它，它無時無刻的陪伴我左右，它教我去思考，去認識人生，使我從幼稚走向成熟。

孔夫子也説過：“活到老，學到老，一生一世學不了。”這句話説得真好，書是註定陪伴我走完這人生的路程。你説它怎麼不是我最親密的朋友呢？

寫我的朋友作文800字 篇4

每個人生活在這個世界上絕對不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環，共同體驗人生的酸甜苦辣。

直到有一天媽媽為我帶來了最真誠的朋友—書。是這位好朋友給我帶來了最真誠的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向。自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋裏遨遊，和歷史的人物手拉手一同嬉戲。讓我記憶猶新的那便是《西遊記》有疾惡如仇的孫悟空，有憨厚可愛的豬八戒，有任勞任怨的沙和尚，也有心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鑽到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便為他連連叫好；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替他打抱不平，怪唐僧不明事理；每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂。書籍雖然沒有那熱火朝天的熱情，但它用那深深的忠實打動了我們每一個人，從此“書”便成為了我的“朋友”。

夜深了，人靜了；月亮撥開了雲霧，璀璨的光芒灑向城市各個角落裏，一羣羣的小星星穿着亮閃閃的晚禮服漫步在銀河系中，向人們展現她的婀娜多姿。星星成為了我生活中最愛看的景象，我好想與星星和月亮一起去探索宇宙的奧妙的神奇之處。這時，星星好像聽懂我説的話了，向我眨眨她那美麗動人的“眼睛”，我便默默的對小星星説：“下次你一定要早點出來。”

我再次遇見星星的時候就很不滿的對她説：“什麼呀！學校佈置的作業夠多的了補習班還要加，怎麼寫得完呀！”我隱約聽到天空中傳來一陣聲音：“沒關係，只要肯努力付出就會有回報的，但肯定是要一點一點積累的，不可能是一步登天要加油！”“好吧！”

每一次心中不愉快想找人發泄的時候，星星變成了我的垃圾桶把不愉快的事情也統統倒給她，她也不介意還時不時給我提意見。有一次我問她“每次聽我發泄你煩嗎？”她沒有回答因為我知道她把我當成了好朋友，一位雖然不會説話但能為我排憂解難的一種特殊程序。因為朋友，是沙漠中的那一湧清泉，帶給你的不只是解渴，更有那甘甜清涼；因為朋友是炎炎夏日的一絲涼風，帶給你的是清爽愜意；因為朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭木，讓你感受到一種透心的暖意；因為朋友，是那一盞永恆的指路燈，把你前進的路照亮了，更指引的方向……

寫我的朋友作文800字 篇5

“老爸，等等我，你走太快了！” “快跟上！腳步邁大點！”類似這樣的對話總是會出現我每天上學的路上。後面那個氣喘吁吁的男孩是我，前面那個幫我揹着書包還健步如飛的人自然就是我的老爸了。

老爸的高鼻子上架着一副細黑邊框的眼鏡，透過鏡片，看到的是那雙笑眯眯的眼睛，沒錯，周圍的人都喜歡他的幽默。

老爸在家扮演着兩個“角色”。一個角色當然是嚴格的父親，每次我貪玩或者偷懶時，平時笑眯眯的眼睛立刻射出嚴厲的目光，令人毛骨悚然。記得那一次我彈琴偷懶，做作業又拖拉的老毛病又犯了。媽媽拿我沒轍，就向爸爸“投訴”了。我這個老爸平時不輕易“出招”，那一回爸爸可是認認真真地狠批了我一頓，連我為轉移話題和他開的玩笑都視而不見，要是平時，早就和我逗上了。最後還逼着我寫了“認真學習、刻苦學藝”8個大字，至今還壓在書桌的玻璃板下面。

另一個角色那可就是可以讓我滔滔不絕啦！一有空就和我聊、陪我玩。絕對是我最親密的朋友。用他自己的話説，他的心裏裝着和我年齡一樣大的心，會和我的心一起長大。最近的一次乒乓球比賽，爸爸興致勃勃地趕來觀戰，好像比我還激動，一路上為我構建了不少勝利藍圖。沒想到，我第一輪就被對手打敗，草草收兵，心情很鬱悶。老爸雖説有點失落，但還是不停地安慰我，指出我失手的問題，鼓勵我明年再來，還帶我到電影院看了一部電影，從電影院出來後，鬱悶的心情早就九霄雲外了。

他對很多東西着迷，着迷的程度絲毫不亞於我。老媽常説他是“動漫迷”，因為他和我一樣不會錯過每天晚上6點半的動畫片，動畫片裏的人物比我知道的還多。下班回來經常帶幾本動畫書，跟媽媽説是買給我看的，其實自己會先搶着看第一遍。

他還是“書法迷”，一有空閒的時間就躲到閣樓裏寫他的毛筆字，一寫就是一、兩個小時。看他放下筆墨紙硯，就會來上一句“真過癮啊！”一副自我陶醉的樣子，惹得我也忍不住在旁邊陪老爸練上一會兒。他呢？則是得意洋洋地把我當成他的小書童，少不了指點一二。

老爸還是個“書迷”、“旅遊迷”、“遊戲迷”……，總之不管迷什麼，總不會忘記搭上我，給我帶來很多快樂時光。

當然，我最喜歡的還是老爸的幽默。這不，老爸又跟我開玩笑了，“速速，讓媽媽再生個小弟弟或妹妹陪陪你好嗎？” “好啊，這樣，我就可以自由啦！”我心口不一，嘴上倒是挺溜的。其實，自私的我才不願意讓別人和我一起分享我這親密的朋友——老爸呢！

寫我的朋友作文800字 篇6

説起這位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年級的班主任——王老師。

回憶起這位“大朋友”，我們都會心照不宣的相視而笑。

還記得，那是五年級的第一堂語文課，上課鈴剛打響，他邁着大步走了進來，高高的個子，一臉温和的微笑，當他走到講台前，先是環顧了一下教室四周，然後就聽見他那爽朗的聲音：“親愛的同學們，大家好！我是你們的班主任王**，你們就叫我老王吧。”這一句話把原本忐忑的我們逗笑了，整個課堂氣氛也非常活躍，下課後，教室裏炸開了鍋，同學們議論紛紛，都在説王老師好隨和啊！

王老師也是一個非常有責任心的老師。每一次謄寫的作文，他經常要改到深更半夜。第二天，我們都能看到他敖紅了得雙眼，當作文本發下來的時候，我打開一看，真仔細呀，一個錯別字也逃不過他的“法眼”，旁邊還有好多批註，表揚的、建議的都有。看到他拖着疲憊的身子出現在教室門口時，滾燙的淚滴在我眼眶裏打轉兒。

王老師，您是園丁，用智慧和心血澆灌着祖國的花朵；您更像慈母，把滿腔的愛無私的獻給了您的學生；生活中，您無微不至的呵護着我們的健康。

記得那是一年一度的校運動會，我們班的“飛毛腿”宋**一路“過五關斬六將”，勢如破竹地闖進了總決賽。只聽見發令槍一響，宋**就如同飛馳的駿馬，向前狂奔，可是，天有不測風雲，隔壁班的運動員突然改變“航線”衝進了宋**的跑道，由於宋**速度極快，被他絆住了腳跟，重重的摔在地上，王老師在後方遠遠的看見了，不顧一切的衝了過去，那種飛奔的速度恐怕連“飛人”羅伯特也望塵莫及。只見他抱起宋**，推開人羣，向校醫務室跑去。後來一看，宋**已經上了止痛藥水，再看王老師，滿頭大汗，襯衫都濕透了。那流淌的汗裏，是關愛，更多的是焦急……

上課時，他是我們親愛的“大朋友”，下課後，他又是生龍活虎的體育健將，很快便與我們男生打成一片，打籃球、踢足球……到處都有他瀟灑的英姿。快看，足球場上王老師“獅子一甩頭”，嘿，球進了！圍觀者的歡呼聲不絕於耳，操場上空迴盪的喝彩聲經久不息。

學期結束了，我們將要分開了，心中有太多的不捨。打開老師寫給我的評語，仔仔細細的讀了七八遍，其中一句話深深震撼着我：孩子，風雨中練就硬功，雄鷹才能搏擊長空。我會把這一句話藏在心底，我要在風雨中磨練自己，成為王老師説的搏擊長空的雄鷹！

王老師不僅是我最尊敬的老師，更是我心目中永遠的“大朋友”！

寫我的朋友作文800字 篇7

自信，就是要自身相信自身。自信，往往可以事半功倍。我就是一個充溢自信的小朋友。

這學期開學的第二週，老師宣佈要競選班幹部，要求參與競選的同學都要在講台上發表競選演説。我思忖着，國小二年級時擔任過中隊長，三、國小四年級時當過大隊委，五年級時當班長。我對照着中隊長的規範來衡量自身的能力和素質，認為自身有條件當選中隊長。我對自身競選班委有了一份自信。

回到家裏，我開始認真準備。我先在腦子裏構思出競選的演講稿，一遍一遍地改，改到了每一個詞；一遍一遍地説，説到了每一個標點的停頓、語氣的變化。週日的晚上，我把爸爸、媽媽當成觀眾，對着他們正式地演説了一遍。聽完演講，爸爸堅定地對我説：“一份耕耘就有一份收穫。你下了這麼大的功夫，我相信你一定能勝利！”我應道：“是呀，你看我競選什麼時候緊張過？像這種事對我來説是小菜一碟。”我對自身競選班委又有了一份自信。

這是一個週一的早晨，陽光明媚，我邁着輕快的步伐走進了教室，聽見同學們在嘰嘰喳喳地議論着什麼。我湊過去，他們告訴我，今天有好幾位同學競選中隊長。聽了這番話，我知道這幾位競選對手的實力與我勢均力敵。但是我並不緊張，我對自身充溢信心。

競選開始了，老師提過要求後，就讓我們自身上台演講。教室裏忽然恬靜了下來，靜得鴉雀無聲，靜得好像可以聽見每一位競選者的呼吸聲。大家你看看我，我看看你，誰也不敢上台。一時間，班裏出現了冷場。我想：班裏肯定沒有同學上台，我一定要上去。我穩了穩情緒，冷靜地從位子上站了起來，大步走上講台，迅速轉過身來。我環顧四周，只見同學們向我投來期待的目光。“老師，同學們，大家好！”説完，我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的老師對我微笑着點了點頭，我放鬆了許多。同學們的信任、老師的鼓勵，更增強了我的信心。我用洪亮的聲音，抑揚頓挫的語調，配合着堅定有力的手勢，發表着競選演説。同學們聚精會神地聽着，有的還不時地點頭稱是。“請同學們投我保貴的一票吧！謝謝大家！”我的演講完畢了，大家還沉溺在精彩的演講內容中，猛地回過神來，“譁”，同學們報以熱烈的掌聲。我依舊鎮定自若地走下講台，回到位子上。

投票的間隙，同學們七嘴八舌地議論着，都説我演講得最好，無論是演講的內容，還是語言的表達，都很不錯。

暢票完畢，老師宣佈：“中隊長，周樂羣。”全班同學再次報以熱烈的掌聲。我感到自身勝利了，我如願以償。

勝利就是這麼簡單，從我做起，從每一件小事做起，假如今天比昨天進步了，就要為自身鼓掌，為自身喝彩，為自身加油！只要相信自身，讓自身有自信，那麼勝利的曙光、美麗的彩虹一定屬於你。

寫我的朋友作文800字 篇8

茫茫人海，廣闊天地，漫步於這熱鬧的人間盛世，穿梭在眾多同道者之間，你穿着一身樸素大方的運動服，毫不吝嗇地回眸給了我一個真誠的微笑，於是我知道人羣中我又多了個朋友……

你的堅強和永不言敗是你留給我的第一印象。你非常喜歡籃球，我也非常喜歡籃球，可以説我們正是趣味相投的老友，情深意和的摯友。記得有一次籃球比賽，我們本以為可以輕鬆卻不料一上場就吃了當頭一棒，原來對手個個都是實力雄厚的籃球高手，內線強突和搶斷技能都可以説是無懈可擊，這是場實力懸殊的比賽。你因中途摔得皮破血流而只好替補，比分的差距是越來越大“12:2；16:4；22:8”，眼看着馬上就要輸了，反敗為勝是一點渺茫的希望。你眼睛直直地盯着球，忽然豁得跳起來，咬緊了牙關，臉上因疼痛而微微沁出了汗珠，但你並不顧這一切，奮然走上場，你大吼一聲，似乎有力拔山兮氣概,你的堅強激起了你內在的潛力，那勇猛的勁兒就像七國中袁達重生，三分內張飛出世，有統天兵託塔李天之威延，有掌金闕天蓬元帥之勇猛。你那矯健的身姿就像風中的飛箭一般。可對手畢竟也是一個強手，兩個人真是龍爭虎鬥，寸步不讓，一個是雄姿英發，一個是鋭氣剛強，一個咬牙必剝渾如敬德戰秦瓊，一個睜眼圓瞪，好似張飛迎呂布，一個曾向山中射虎，一個慣從風裏穿楊，一個運球處葉一條火焰，一個眉宇間迸幾道寒光，一個似神投手，扣球處百發百中，那個似神防手，容不得對手半個破綻。這個弄精神，不放半點空，那個找破綻，容不得半點閒。較實力當場比拼，施手段對眾輸場。兩人你來我擋真是精彩，可是時間已久，兩人都有點顯得體力不支。只見一個盤旋良久，汗遍體迸珍珠，一個揪止多時，水浸渾身衣貼背，可卻還有如布漆羅漢顯神威，玉蹍金剛施勇猛之氣勢，真不愧是兩個高手過招，此是兩個降龍手必然其中有一強。只見你輕舒手臂，在三分界外一投，籃球在空中輕盈而又完美地劃過一條銀色的弧線，隨即便落入籃筐之中，真是頃刻間管勝負，霎時間見存亡。比分漸漸縮小，當最後一個籃球在對手籃筐中旋轉並落下去時，向着操場上空盡情喊出的是“我們勝利了”的吶喊聲。正想對你説：“你真棒”時，你卻一轉身消失在茫茫暮色中……

Donotbe放棄，Donotbe言敗，是你交給我的，你那瀟灑利落的身影一直在我腦海中揮之不去。

寫我的朋友作文800字 篇9

我有一個朋友，她，懂得為別人着想；她，信守諾言。

那是一個陽光明媚的上午，微風撫摸着花兒的臉龐。我和晴晴正準備搭公交車去超市買點東西。“嘀……嘀……”公交車來了，我倆一上車就佔了個好座位，只是沒能坐在一起。車子開在中途，忽然上來一位滿頭銀絲的老奶奶，看樣子應該是六十多歲，身穿一件灰襯衫和一條寬鬆的黑褲，手裏提着一個籃子。車上已經人滿為患，沒有一個座位可坐。老奶奶只能站着。這時，響起了一道清脆又響亮的聲音：“老奶奶，您坐我這兒吧。”我順着聲音的來源望去，發現讓座的人竟然是晴晴，我知道，晴晴要去超市，可從這兒去超市起碼要二十分鐘。老奶奶提着籃子，一定是要去買菜，而菜市場就在超市附近，難道晴晴真的要站二十分鐘嗎？只見老奶奶慢慢地走到晴晴面前，眼裏露出幾分感激，嘴角揚起一抹笑容，説：“好孩子，謝謝你給奶奶讓座！”晴晴乖巧地説：“沒關係，給長輩讓座是應該的”。説完後，晴晴走到車的中央去了。車上鴉雀無聲，這時，司機打破了這份沉寂，他臉上露出讚賞的神情説：“看看，一個小女孩都懂得給長輩讓座。”司機沒有把後面的話説出來，可人們都心知肚明司機後面那句話是什麼。這句話把我的臉也説得通紅，因為當時老奶奶所站的位置離我很近。不知過了多久，我發現晴晴的額頭上已經佈滿了一層細密的汗珠，我不由得問她：“你為什麼要給那位素不相識的老奶奶讓座，難道站着不累嗎？”她聽完後，微笑着説：“如果我不讓座，老奶奶會比我更累”。我聽了，羞愧地低下了頭。

又是一個下午，天空陰沉沉的，我和晴晴約好去南約公園的亭子裏做手工作品。晴晴家離南約公園有點遠，她説了二點三十分到，可現在都二點過二十五分了，她卻連個影兒都沒見着。過了一會兒，天空中烏雲密佈，頃刻之間，雷聲大作，豆粒大的雨珠從天空中落下來，打在屋檐上，打在地面上，打在人們的身上。我急忙跑到亭子下躲雨，心想：晴晴應該不會來了吧。雨越下越大，閃電伴隨着雷的咆哮、風的尖叫在空中劃過，場面十分可怕。這時，一個削瘦的身影撐着一把傘頂着風前進，我睜大眼睛仔細看着那個人影，是她，不會錯，一定是晴晴，我興奮地手舞足蹈，可等她走進亭子時，我才發現晴晴渾身都濕透透的，淋得就像只落湯雞，但是製作手工作品的紙板卻沒有淋到一滴雨水。我嗚咽着對她説：“你看看你，下這麼大雨就不用來了嘛，衣服都淋濕了，萬一感冒了怎麼辦？”她聽了，笑着説：“不管怎麼樣，人要守信用，我答應你的就要做到。”

的確，晴晴就是這樣一個人，不僅懂得為他人着想，還很講誠信。

寫我的朋友作文800字 篇10

自古以來，人們説：“書中自有黃金屋，書中自有千種粟，書中自有顏如玉。”可見，讀書，能給我們帶來多少無比的快樂呀！

我愛讀書，現在，我天天離不開書了，似乎一日不讀書，就寫不出文章來了。在我小時候，一個偶然的機會，我閲讀了一本《水滸轉》書，這是一本有字有畫的好書，我很快就被它吸引了。裏面的連環畫，文字説明和一幅幅生動有趣的插圖，更是使我愛不釋手。

有了書，我的生活變得比以前有趣多了，我讀前有趣多了，我讀了一本又一本，讀的津津有味。從這些書上，我知道了世界上有很高很高的山、有大海、有冰川、還有我國那悠久的歷史文化。

後來，媽媽每天在睡覺前給我念，《安徒生童話集》裏面的動聽的故事，每次講的時候，我都以為書裏面一定有許許多多的彩色圖畫和插圖，可是把那本書翻了半天，卻光是一行行的文字。難道文字書也那麼好看嗎？

滿腹疑惑的我連讀帶猜，把那本書儘快看完了，呀！原來書裏有這麼多吸引人的東西呢！讀了這本書，我又開始尋找另外一本。

就這樣，書籍向我打開了通向知識大門，架起了通往社會的橋樑。每讀完一本書，我總是又驚喜又激動，每讀完一本，都會有不同的感悟，讀書已變成了我的興趣愛好了。

書本以它壯麗絢爛的境界給我描繪了一幅又一幅圖畫，給我敍述了一個又一個扣人心絃的故事，它逐漸深深地吸引着我，我的空餘時間，差不多都撲到書本上去了。漸漸地。我從感興趣讀書，慢慢變成一個離不開書的“小書迷”。

我是圖書館的常客，又一次，我在圖書館看了這樣的一篇文章——那就是大名鼎鼎的作家朱自清寫的一篇散文《匆匆》。這篇文章又使我聯想起明代詩人的一首詩：明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。《匆匆》和這首詩都述説了時間的重要性，要我們好好珍惜時間。它説明了我們無論是在洗手也好，吃飯也好，還是學習與睡覺也好，時間都是公證無私的從我們眼皮下溜走，它不會多給誰幾秒鐘，也不會少給誰幾秒鐘，讓它快點、慢點都是不可能的。問題在於如何做時間的主人。珍惜分分秒秒。《匆匆》這位“朋友”教會了我要做一個珍惜時間的人。

書籍不僅教育了我怎樣珍惜時間，而且還讓我開擴了眼界、擴展了知識面，讓我瞭解了中國的文明歷史、天文、地理、生物、世界知識等等，更重要的是它讓我懂得了怎樣做人。所以我非常喜歡書籍這位朋友。