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校園裏的甜國小生作文

作文3.08W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的校園裏的甜國小生作文,希望能夠幫助到大家。

校園裏的甜國小生作文

校園裏的甜國小生作文1

我們的童年幾乎在校園中度過的,那裏有着我們酸甜苦辣的記憶。其中,讓我最難忘的“甜味”中,那一次令我甜在心頭——友誼的“甜”。

那一天,窗外陰沉沉的,烏雲黑壓壓的如屏障一般蓋在天空上。教室裏有點雜亂,桌子一排如蛇。那天是我的生日,為了慶祝國小的最後一次生日,我請來了10多位朋友,小邱和小張便是其中兩位。那天,小邱和其他兩名同學值日,作為組長的她由於缺少一人的幫助,顯得更加匆忙。我和小張站在教室門口,等待着小邱。怎麼還沒好啊?樓下的等待的人都快急死了!我靠在門框上不耐煩地心想,絲毫沒有顧慮小邱頭上的汗珠已經在向下流着了。

就在這時,校長走進了教室,對忙碌的小邱説:“加油!我們來幫你掃地吧!”説着,拿過掃把。小邱如魚得水,得到了好朋友的幫助,幹得更快了。我也不能閒着呀!“我來幫忙對桌子吧!”我見了小張的行為,也來為朋友貢獻一份力吧。“一排對前線,二排對中線,三排對後線……”經過三個人的互相協助,原本混亂的教室,現在已經變得乾乾淨淨,非常整潔了。小張拍了一下小邱的肩膀:“我就知道你可以乾的很有效率的嘛!”“還不是有你們的幫助呀!”小邱不好意思地笑了笑,我們也開心地説:“好了!下面還有一大羣人在等着兩位大小姐呢!快下去吧!”於是我們又説説笑笑地下樓去了。

那一天,我感受到了校園裏獨特的味道,友誼的甜味。

校園裏的甜國小生作文2

我們的校園是那麼的生機勃勃,那麼的熱鬧非凡。我們在這美麗的校園中可以快樂的學習,健康地成長,也可以展示我們班各種各樣的文藝風采,但也灑下了許多的汗水與歡笑,往日的點點滴滴在我的.腦海裏放映,像吃了蜜一樣甜。

從一年級到現在,我們班在緊張的學習之後,每一年都會開 展 豐富多彩的聯歡會。這多虧了我們的班主任和老師,在課後為我們一一的排練節目,中午的時 候,我們全班同學都回家吃飯了,可是,和老師還坐在辦公室電腦面前,精心的為我們查資料、為小主持人們編台詞,為我們的舞蹈音樂。我們吃完飯以後,早早 地來到學校排練,和老師也來指導着我們排練節目,和老師為我們灑下了許許多多的汗水。同學們無論遇到什麼困難都咬牙堅持,所以我們班的文藝節目在全校都是 表演的最好的。

每次學校搞什麼大型活動,都要挑選我們班裏多才多藝的同學去參加表演,陸靖國和劉馨在每次活動中擔任“小小主持人”,他們主持的節目有聲有色,表情 動作都非常的到位,是那樣純真。張藝以甜美的歌聲引來雷鳴般的掌聲。龔雲濤和文佳穎的演講更是激動人心,引得全校師生的一致好評。何子歆彈的《夢中的婚 禮》是那麼的優美動聽,令人陶醉。黃果拉的小提琴也娓娓動聽。在舞台上,我和潘瀟全力以赴,跳起了熱情似火的拉丁舞

演出結束後,我們表演的節目得到了學校領導的一致好評,我們的心裏比吃了蜂蜜一樣還甜,那種滋味真甜。

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