生態校園作文

“走進六小，神奇的地方，校園灑滿愛的陽光……”這優美的校歌，把我們帶進了美麗的校園。

走進教學樓，首先映入眼簾的是一個六平米的電子屏幕，屏幕上滾動顯示着六小的辦學理念“迴歸天性，發展個性，構建生態校園”。每次看見這句話，我總 是很振奮，同時也為自己是六小的學生、生活在生態校園裏而感到驕傲和自豪。順着樓梯往上走，首先你會發現，《弟子規》就貼在樓梯台階間隙上，而且層層都 有，每走一步就可以看見，並且隨時可以背誦、隨時接受教育。走上緩台，就能看見一塊宣傳板，上面嵌着我們的校風詞：校園書香，思維活躍。這裏凝結着老師對 我們的希望與寄託：六小的學生人人會讀書，讀好書！人人聰明好學，各個思維活躍！每個樓層緩台都會有這樣的宣傳板，雖樣式不同，但各有千秋。這些都是我們 學校美術組的老師加班加點親自設計的。三樓是教風詞：教在心靈，潤物無聲。四樓是學風詞：善學會問，其樂融融。緩台西側是每個樓層的主題詞，突出一個字， 二樓是“趣”，三樓是”學”，四樓是“德”，五樓是“悟”。每個字都是用不同的板材、不同的字體演繹的，從古到今，從簡到繁，讓人大開眼界。

走上二樓，這裏是童話的世界，牆壁上貼滿了科幻童話故事。例如：火山為什麼會爆發，星星為什麼會發光，海水為什麼是藍色的？邊讀童話，邊讓你感受到科學的魅力。

走上三樓，首先映入眼簾的是中廳牆壁上掛着的京劇臉譜、剪紙、和中國畫，這些作品是我校第二課堂的同學利用課餘時間親自完成的，他們代表的是中華民 族的悠久歷史和璀璨文明在這裏弘揚。教室的牆壁上全是學習方法的介紹，例如：傻瓜閲讀法、作文開頭和結尾的法，數學應用題分析法。英語單詞速記法……學習起來特別方便。

來到四樓，便走進了德育的世界。這裏宣傳的是偉人、科學家、中外名人的勵志故事。如愛迪生髮明電燈，梅蘭芳愛國，孔融讓梨等，每個故事都那麼生動，感人，會讓你百讀不厭，受益終生。

當你來到五樓的時候，會被一塊精緻的板所吸引，無論是設計還是製作都是獨一無二的，一看就知道是我國的四大發明之一——活字印刷術，一個個理字，高 高的凸顯出來，再配上主題“悟”字，不難看出設計的真正含義：它寓意着隨年級的升高，知識的積累，要學會感悟生活，感悟人生的道理。

最有特色的要數是班牌文化了，和樓層的'主題緊密相連。例如：一樓是根據童話主人公來命名的，如醜小鴨，藍精靈，小鯉魚。二樓是日、月、星、辰。三樓 是勤學、善問、樂學、會學。四樓是明理、誠信、貴和、友善。五樓是梅、蘭、竹、菊、鬆。班牌旁邊牆壁上鑲嵌着班級理念，是以卷軸的形式展現的，那是班級的 精華和特色的綜述。

班牌對着的窗台牆壁上，貼滿了名言警句共200條呢，每個條幅都是用青花瓷的圖案點綴的，條幅的內容都和班級理念相吻合，真是獨具匠心，站在走廊向遠望去，條幅整齊的排列着，那麼高貴典雅，形成了一道亮麗的風景。

窗台的上面掛着一盆盆吊蘭，這可是我們的校花，它枝繁葉茂，鬱鬱葱葱，象徵做人要象蘭花一樣樸實無華、無私奉獻。

濃濃的校園文化薰陶感染着一代又一代六小人，我們每天都在這生態校園裏生活着、學習着、快樂着，幸福着！