精選研學旅行作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的研學旅行作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學旅行作文 篇1
五月,恰是好時光,我們迎來了進入國中以來第一次的研學遊。
路上,我們説説笑笑,大家唱歌、誦詩、講笑話,不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語,本是陰陰的天,被我們的歡聲笑語所感動,太陽公公也露出了笑臉。
不久,就到達了我們的第一站——銀杏湖公園,進入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨着美妙的音樂,只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花,浮在水面。我們賞着路邊的美景,不知不覺便進入了遊樂園。
首先,我們直接奔向海盜船,坐在船上的人叫聲連連,下面的人翹首以盼,終於到我們了,為了刺激,我特意選了船尾的座位坐下,海盜船啟動了,大家興奮地高呼,當海盜船到90度時船內的人有的捂着臉,有的'低頭看鞋子,有的揚臂高呼,有的閉眼尖叫……海盜船下來後,大家如同靈魂出竅一般,甚至腿部都在抖。
其次,我們去坐了旋轉木馬,接着,大家因志趣不同,便解散了,我去坐摩天輪,在最高處裏拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。
在摩天輪的最高處,我發現這個樂園不僅有遊樂園,還有生態園,我便暗下決心去生態園轉悠一會。
一個吊橋隔開了生態園與遊樂園,卻彷彿隔了一個世界,這邊沒有吵鬧、喧譁聲、沒有尖叫與遊戲設施,有的,是那美麗的景色。
獨自走在橋上,望着兩邊的風景,一陣風吹來,橋下的水波光粼粼,水邊,是一座座綿延起伏的青山。橋,貼着水,水,傍着山,山一座挨着一座。所謂的青山綠水,詩情畫意,也就是這樣吧!
沿着小路,走向櫻花大道,雖然,樹上無櫻花,但是那條小道,多唯美啊!兩旁的樹向小道彎腰,樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時光荏苒,不久,就到離開這兒的時間了,我們不捨地離開了這個“一地兩景”的樂園,回去休息了。
第二天,我們用完早餐便去了何園,一個多小時的路程,並沒讓我們感到疲勞或無趣。
何園,也的確古色古香,室內奢華的家居,室外,別出心裁的建築,無不體現出古典之美!
離開了何園,我們去了最後一站——瘦西湖。“煙花三月下揚州”來到揚州,必遊“瘦西湖”。在這,許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美,這兒,也是可以稱上的。
研學旅行作文 篇2
今天,是我最開心的一天,因為我們二年級十個班一起去天童森林公園春遊。
我們先上了大巴車,然後等十個班都上車了,就一起出發。
我們坐了一個小時的大巴車,終於到達了目的地。我們下了車,教官在前面整隊,整完隊我們就開始我們的活動啦。
首先,教官帶着我們來到一塊草坪上,草坪上有一個教官,那個教官是教我們怎麼搭建庇護所的`方法。然後我們開始練習了。練習完了,我們又去了第二塊草坪,這塊草坪上又有一個教官是教我們水過濾的地方。他講了很多很多,不過我們都聽進去了。然後我們又開始操作練習了。操作好了,我們就開始吃午餐了。
吃好午餐,我們又玩了很多項目,這一天,我玩得非常開心。
研學旅行作文 篇3
在國小裏過的那五年轉瞬即逝的就過去了,在最後一點時間裏學校舉行了一次研學,要和所有同學在蒙山那去研學,我那時十分開心。
我們在學校門口集合在一起,坐着五輛大巴車都去研學,我們的研學的是旅,我們的瘋狂之旅也就開始了。
第一次我們去爬蒙山,那座山太高了。但老師強烈要求我們必須爬上山頂再爬下山,中間不能坐纜車,還要在一定的時間之內爬完,這對於我來説是一項不可完成的'任務。
我開始向上爬,就像一個老太太生了一場大病一樣慢悠悠,我和王彤羽一起爬,我們倆相依相隨的在一起,互幫互助的向上爬,我們爬到半山腰就不行了,但是我和她看到了我們的死對頭,看到了他,我們兩個就燃起了鬥志,他在對我們兩個笑,那是嘲笑,那是羞辱,隨後我們十分不服就跑了上去,他的臉色馬上大變,變得十分害怕。害怕我們超越他,我們兩個爬了上去,看了看周圍沒有人,我們又笑又大聲的喊,説我們終於超越他了。這是一種成就感,是從來都沒有的。而我們兩個的死對頭被我們遠遠地落在半山腰,我們開始大聲的嘲笑,嘲笑完我們又接着去爬山了。
最後我們又在一起爬上了山頂,我們戰勝了蒙山,完成了這項不可完成的任務。
研學旅行作文 篇4
為了提高學生獨行實踐的能力,學校組織了一年一度的研學旅行。
盼望着,盼望着。那一天,總算到來了。
那天一大早我便匆忙趕向學校。上大巴後,大家坐了一個多小時的車,沿途的風景是那麼的端莊,又不失雅趣,車子行駛了一個多小時才抵達目的地,我從車上飛奔下來,對旁邊的一切事物都感到新奇,我們跟隨着教官的步伐來到大營地。總教官給我們講述了下面要做的活動,400多名學生分成了A營、B營、C營,每個營又分成三個小分隊。我們的隊名是“烈火隊”,口號是“星星之火,可以燎原”。首先我們來到國防科普教育館---地震演習。我們看了一部關於地震的小影片,告訴我們地震快要來臨之前,動物們會慌亂失措,紛紛逃離地震,房屋會倒塌,還會引發海嘯甚至火山爆發。從影片中我明白了,地震是自然危害之一,我們必須學會在地震中自救。然後我們參觀了地震模擬現場,看見那一幕幕令人難以忘懷的場景,過了一會兒,教官教我們如何救治傷員,伴着一陣陣新鮮有趣的遊戲,我們完成了這次救援活動。
下一個驚心動魄的場景:毛毛蟲大戰。大家邁着興奮的步伐走向場地,隊長帶領四個人走向了那充滿力量的毛毛蟲,他那龐大的身軀不禁讓我感歎了一句:“哇!”從他們的表情中可以看出他們也對此有所驚歎。歡樂的笑聲中,比賽已經開始。由於開始大家沒有配合默契,所以前幾場接連不斷地輸了。最後一輪,我們經過不懈努力,終於贏得了勝利,歡呼聲震天。
接下來就是考驗我們眼力的一項運動---射擊。我拿起槍,“砰,砰”,激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學們一個個躍躍欲試,眼睛瞪得老大,直直地盯着紅色的中心點……
最讓人激動人心的一個活動來了,那就是攀巖。我們的'心臟砰砰砰地跳動,同學們爭先恐後地打好安全帶,努力地往上爬,雖然我沒有嘗試,但是我,相信以後一定能克服心理上的這種恐懼。這個活動真的很激勵我們的勇氣,告訴我們“世上無難事,只怕有心人”。
最後一個活動是動力神圈。全體同學分成了四個圈,每位同學扯着繩子上下襬動。在大家的共同努力下,我們轉了2200下,對於這個成績我們每個人都表示很滿意。
這次的研學旅行讓我收穫很大。讓我懂得了要堅持,堅持!學習就是如此,如果你在中途放棄,你就不會獲得好結果。但是如果你堅持下去了,你將會贏得全世界最棒的碩果!
研學旅行作文 篇5
研學第二天去的是唐城,一座影視基地。大唐盛世被其一一還原,東市、西市、花萼相輝樓……我們在街市上看雜耍、買糖人,只見一羣女生風風火火地跑到攤販上買紀念品,你給我戴戴帽子,我給你揮揮扇子,嘰嘰喳喳的,像羣麻雀。她們本想拉上我,我不願理這令人頭痛的“熱鬧”,轉頭佯裝看風景,卻見護城河水靜靜流淌,楊柳依依,恍惚間覺得自己回到了唐朝。
沿河而望,我忽然看到了一座木橋,便拋下鬧哄哄的同學,一個人走向木橋。卻沒想到木橋的另一邊竟別有洞天。入眼就是一座大門,上面寫着“山門”二字。我走了進去,頓時被濃郁的不知名的花香迷昏了頭腦,不知不覺間走到了一座大殿前,門上寫着“青龍寺”,我沒想太多,徑直走了進去。層層台階之上,菩薩的'身影隱約可見,我卻被那一尊尊猙獰的羅漢像絆住了腳步,他們齜牙咧嘴、怒目圓睜,降魔杵讓我不寒而慄。外婆是信奉佛教的,兒時她曾帶我去過寺廟拜佛還願,年幼的我也是極害怕殿前的面色令人害怕的羅漢像,如今還是邁不過這道坎。
大悲咒的聲音突然傳來,讓我心中平靜下來,那些羅漢像也沒那麼恐怖了,他們或許是菩薩設下的第一道障礙,若非心中平靜之人,若非心性堅定之士,怎能見那菩薩真容?我一步一步踏上台階,菩薩的身子、頸子、臉一點一點出現,最後,我看到了他。他的面容是那樣安詳仁慈,彷彿你的所有罪行都可以在他那裏得到寬恕;他的身影又是那樣高大,他站在光陰的盡頭。輪迴之上,俯瞰芸芸眾生,人的喜怒哀樂在他的身影下化為虛無,只剩對眾生的悲憫,對痛苦的釋然。外婆總愛在菩薩面前説家中瑣屑,願其保佑家人平安喜樂。
我在那木魚的敲擊聲中,煙霧繚繞中,雙手合十,行跪拜大禮:“銅塑藥尊菩薩,我再次發十二大願,願眾生無病無怖,無難無災。”我心中一片寧靜,彷彿未出世的嬰兒在母親子宮裏那樣安詳快樂。
同學的電話突然打來:“你去哪了?先前看拋繡球,可好玩了,怎麼沒見你,不説了,快來集合!”聽着那頭鬧哄哄的聲音,我環視大殿,心下釋然。他們可能看了許多表演,沉溺在人世間的熱鬧中,在塵世中浮浮沉沉,在大千世界起起落落。而我在這空無一人的寺廟中找到了心中的寧靜。
在熱鬧之外尋一絲禪意,在塵埃深處找到心之所願、心的寧靜。這或許就是研學帶給我最有意義的東西。
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