精選秋天的校園作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的秋天的校園作文6篇，歡迎大家分享。

秋天的校園作文 篇1

秋天來了，秋天帶着一身金黃，帶着醉人的笑臉，邁着輕盈的腳步來到我們的校園。

學校主席台前的菊花競相開放，它們以優美的姿態、淡淡的幽香與絢麗的色彩贏得了眾人的眼球。有的是“千手觀音”，它的一隻“手”向四面八方伸展着，舒展着雙臂；有的似“兄弟姐妹”，它的每一片又細又長的花瓣兒緊挨在一塊兒，親密無間；還有的`是小巧玲瓏的“繡球”，絲一般的花瓣全部向裏卷，捲成了球狀，可愛至極……

再看看操場西面的法國梧桐，一片片黃葉成羣結隊地往下飄落，那紛飛的樣子時而似盪鞦韆，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而又像快活的燕子，悠悠滑翔。同學們剛剛清掃過的地面，轉眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！

最有趣的是教學樓東牆壁上的爬牆虎，它的葉子由綠慢慢變成黃色，然後再漸漸變成淡紅色，最後變成紫紅色。秋風一吹，滿牆的紅葉輕輕晃動，遠看，像一簇簇跳動的火焰。

秋天的校園作文 篇2

秋天悄悄地來了，來到我們美麗的校園裏，使我們的校園變得更加得美麗了。

走到我們的校園，就會聞到一股芬芳撲鼻的桂花香味，再走近一看，金色的桂花小小的，遮遮掩掩，躲躲藏藏，現在正躲在綠葉下説悄悄話呢！

花壇的左邊有幾根竹子，高高的，就像一面國旗迎風飄揚着，竹子旁邊還有幾顆柿子樹，一顆顆柿子就像紅紅的小燈籠，都把樹爺爺的腰壓彎了。

操場旁邊還有一顆香泡樹，樹上的.香泡像一個個皮球。香泡樹附近各有幾顆橘子樹，綠油油的橘子掛在樹上像一個個戰士，守護着我們的校園。名人苑的小樹林裏，樹露出了光禿禿的腦袋，樹葉飄落就像蝴蝶在跳舞，地上也像是鋪了一層地毯。

我愛秋天，我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文 篇3

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園，秋天的校園是那麼的美麗，那麼的漂亮。

秋天校園的清晨是寧靜的！走進校園一陣微風吹過，楓樹葉一片片落下，葉子在天空左搖右擺，好像在對楓樹媽媽説：“再見！”再仔細看看，梧桐樹的葉子有的全黃了，有的一半黃一半綠，五彩繽紛的飄落下來，像五彩的蝴蝶在空中飛舞！這時，一股香氣迎面撲來，抬頭望去原來是校園花壇裏的那棵桂花開了，真是“金秋十月，十里飄香啊！”也飄來了秋天的涼爽！同學們一個個都戴着紅領巾，揹着書包高高興興的走進學校，見到老師，同學們都有禮貌的打招呼，老師也向同學們問好，一切都是那麼美好。

秋天校園的中午是熱鬧的！花園裏的花草樹木都露出了笑臉，彷彿都在比美，看誰才是最美的！菊花説：“我是最美的，我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢！”桂花説：“我比你更厲害，我不僅美、還可以吃，更可以十里飄香！”見到桂花和菊花爭論不休，旁邊的狗尾巴草説：“你倆別爭了，我才是最美的，你們沒聽説過野火燒不盡，春風吹又生嗎？”這時菊花和桂花都笑了……同學們在操場上玩着遊戲，他們有的踢足球，有的打籃球，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球……校園裏到處都是歡聲笑語！

秋天傍晚的.校園十分寧靜，同學們都陸陸續續回家了，校園的花草也進入了休眠狀態！只有老師們還在教室裏辛苦地批改作業的唰唰唰的聲音，此時，只想對親愛的老師説聲：親愛的老師，您辛苦了！

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文 篇4

秋天我們的校園很壯觀。

走近校門，先映入眼簾的是一棟高大的教學校。教學樓門前有兩個花壇，最令人注目的是爬山虎，它舒展着有力的枝葉，像壁虎一樣向上爬，一直爬到樓頂。爬山虎下面就是地雷花和月季花。“地雪”與夏天沒什麼變化，可一些花瓣已謝了，露出黑黑的小“地雷”，宛如一顆顆地雷掛在掛架上，旁邊的月季花還是開得那樣豔。最下面就是三葉草鋪的“地毯”。三葉草每枝都有三片葉子，像一對三胞胎，因此得名。

教學樓前面有一個長長的花壇，裏面有一兩棵女貞樹，葉子照樣那麼綠，裏面還有一串串紫色的像葡萄一樣的小果實。旁邊的欒樹的果實像楊梅一樣，又胖又紫。枸杞樹與夏天沒啥變化，只是葉片中加了一些紅紅的，宛如一個個紅辣椒，又像一個個小燈籠。

教學樓南面就是操場，操場四周有一棵棵梧桐樹，樹子中間還綠着，周圍卻黃了，一些葉子打着旋兒飄落，螞蟻在那葉子的`金邊上爬來爬去，幾乎把樹葉當成了自己的操場！操場四南角的楊樹已經成了光兜頭了，只有頂端的樹葉還在慢慢落下，有的樹子落不下來，一直掛在上面。雲梯旁邊的柳樹葉子枯了，但也很少落葉。

我愛秋天，更愛校園的秋天！

秋天的校園作文 篇5

校園的秋天是多姿多彩的，但也透露着絲絲寒意。不知是誰説秋天是植物落葉，動物冬眠的時候呀！獨自漫步在校園裏，我發現她呀，其實也透露出勃勃生機。

讓我們一起走出教室，去感受秋天，感受她的勃勃生機。

秋天是充滿生命活力的！你聽，那蟈蟈大聲嚷嚷，你一言我一語，聊個沒完。蟬兒也端起在地裏埋藏了十七年大琴，拉了起來，略帶點悲傷，也許它知道死期不遠了，拉起人生中的最後一曲。可別認為這是悲傷的生命終結，瞧，那操場的佈滿深綠色枯草下面的土地中還孕育着新的生命嗎，在十七年後續寫父母那未奏完的曲子。這些聲音與郎朗的讀書聲混在一塊。看看那些孩子們的臉，紅彤彤的，笑容掛在嘴上，我輕輕地閉上眼，彷彿已經看到他們在茁壯成長。這是不是充滿了生命活力與氣息呢？

秋天是充滿活力的！你看，遠處那點點黃色，如繁星般點綴在枝頭，還有那一股沁人心脾的清香。它是誰？嗯，對了，那就是桂花兒。桂花不同於春天的花，它只是默默地散發着清香，那種純潔的香氣如月亮般潔白無暇。可它卻把自己藏的好好的。當勞累了一天的同學們在貪婪的享受花香時，它卻在暗中偷偷地笑，猶如一個害羞的`小姑娘，它是不是充滿了生命活力呢?還有那在校園角落裏不被人注意的野菊花，它開着潔白無瑕的小花，在那風中搖晃着。但那是刺骨的寒風呀！它咬着牙，要到牙齦痠痛，但它仍堅持着。它必須堅持着，它是花中最後的骨頭。我並不是在花中偏愛菊花，而是它倘若謝了還有別的花能堅持嗎？這不是秋天最硬的骨頭嗎?

秋天是充滿生命活力的！讓我們停下步伐，坐下看看那嬌小的楓樹，細細地看。我是多麼的喜歡它呀！它紅得勝於鮮血。也許那些紅色就是那些為國捐軀的烈士的鮮血染成的吧！戰爭扼殺了多少富有生命活力的人呢?

秋天是活力十足的，看那些清掃校園的人們，不畏寒冷，在不停的堅持，為下一代服務，讓我們敬佩無比…..

誰説秋天是萬物枯敗之時呀！我看非也。她不是充滿了生命活力嗎？只是你缺少發現美的眼睛，沒有用心去感受而已。

我默默的漫步在秋天的校園裏…..

秋天的校園作文 篇6

春、夏、秋、冬四個娃娃玩捉迷藏。記得上回，夏捉到了秋。這回，秋來到了她的第一個目的地——我們的子弟國小。

秋娃娃走進校園，第一個吸引了秋娃娃注意的便是葡萄架了。葡萄架是白色的，它有石凳，還有供葡萄和豆角爬的柱子。接下來，秋娃娃又被花壇給迷住了，花壇分五格，第一格里主要是串串紅，遠遠望去，串串紅就像一串串燃燒的火焰。第二格是竹林，秋娃娃到“竹仙子”旁一站，發現“竹仙子”穿的綠衣裙上有一個個黃色的斑點，使“竹仙子”更漂亮了。這時，“竹仙子”説：“秋娃娃，為了感謝你，夏娃娃就藏在這兒呢，還請你仔細觀察一下我。”秋娃娃在竹林裏，觀察到竹子每一節上的'突起部分都是按從左到右的順序生長的。

該走了，秋娃娃讚歎道：子弟國小可真美！