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有關國小環保作文三篇

作文1.68W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的國小環保作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關國小環保作文三篇

國小環保作文 篇1

應對自然氣候的惡化,於是人們從日常的行為開始保護地球家園――開始了低碳生活。

“叮呤呤……”,隨着一陣清脆悦耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,期望的晨曦射進窗户―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉刷牙的水用得少了,只為節約水資源;背上書包,和走下樓,鑽進小汽車裏送上學,們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環保的加氣汽車,能夠減少碳排量。

跨入校門,歡聲笑語依舊,空調等大功率用電設備已閒置多時,取而代之的是高科技的太陽能取暖設備,就連電燈用的電也是用的'風能電力。

放學了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在,此時因為同學們為了保護環境已不吃零食了,因為零食在製作過程中會有超多的碳排出。

回到家,迅速地做完作業,和其他同學一樣為了不熬夜,少開電燈節約用電。

鬧鐘也是用帶發條的那種代替電池的那種,因為製造過程中產生很多碳,廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。

吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料製作的生物酒精,電視機也集中到一齊看,有時會因為頻道的喜好產生分歧,但為了節約用電,還是透過民主的舉手表決方式,少數服從多數來決定。

地球,我們這些祖國的花朵都愛護着您,唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍起來,大地能夠綠化起來,此時構成人與自然的和諧統一。

國小環保作文 篇2

在海的不遠處,一條鯊魚在呼救,“快來救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的夥伴——嚮導魚害死了。我沒有了尋找獵物,打掃衞生的同伴,該怎麼生活下去啊!”

蜻蜓聽了,忙飛過去,安慰他,可是人類以後會怎樣,誰也不知道啊!蜻蜓眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷着恐懼、緊張的`心情,翻開了一份鳥兒發給蜻蜓的電報。

怪事可真多!這不,又遇上了一個,蝴蝶不去採花粉,反而在家裏捂着肚子,直喊痛。

蜻蜓馬上飛過去,關切地問道:“怎麼了?”

蝴蝶痛苦地回答:“人們濫用農藥,我吸了有農藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了。”

看了這份報告,蜻蜓更是痛苦萬分,人們也應該改改濫用化學用品的毛病了吧!

人們啊,人們啊,讓我們從現在開始,保護動物,熱愛環境,珍惜我們這個可愛的家園吧。

國小環保作文 篇3

在一個陽光明媚的下午,小紅和小明在回家的路上。在途中,他們經過了蛋糕店、遊樂場,當經過一個垃圾箱時,發現垃圾箱裏面空空的。外面垃圾成堆,小明對小紅説:“這些亂扔垃圾的人直不自覺,咱們把垃圾撿到垃圾箱裏吧!”小紅説:“好啊”於是他們高高興興的撿了起來。不一會兒,通過他們的一番努力,終於把地上打掃得乾乾淨淨的。小明怕明天又會變成這樣,於是寫了張紙條貼在了垃圾箱上。只見紙條上寫着:“文明------只着一小步!”

看吧,這就是我們天天口口聲聲的説要保護環境,可是實際還是有那麼一小部分人只説不做,停在嘴上。也許你覺得丟一點無所謂,他扔一點沒事,總有一天我們生活的地球就會變成垃圾堆.。到那時森林裏沒有樹,沒有草,也沒有了小動物,那是多麼的可怕呀!因為環境被破壞,我們的.生活將會改變。比如:水,如果小河裏漂滿了垃圾,水會一天比一天髒的,就會讓我們人類生病的。

所以為了保護我們生存的環境,同時呼籲大家一起來愛護環境。讓我們做一個小小的環境衞士吧!

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