【實用】六年級週記範文6篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，此時此刻我們需要寫一篇週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編精心整理的六年級週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級週記 篇1

我的課餘生活豐富多彩，像七色的彩虹，有捉昆蟲、騎單車、游泳、看書，打羽毛球……其中，我最喜歡的是捉昆蟲。

在一個週末的上午，陽光燦爛，微風習習，我和劉暢在小區的草叢裏捉螞蟻、七星瓢蟲、蜘蛛。我們拿着飼養瓶和放大鏡仔細地尋找這些昆蟲，我們全神貫注的'尋找這些昆蟲。突然！我發現七 星瓢蟲了，我就説：“我發現七星瓢蟲了。劉暢，快過來看！”劉暢立刻衝過來。然後，我就打開飼養瓶把七星瓢蟲捉住了。我發現它的身體呈卵圓形，背部拱起形成一個半球的弧；色彩鮮豔，具有黑 色的斑點；它的頭部是黑色的，足短，我用放大鏡細心觀察，發現它的足上長着一些濃密的小細毛。真是一隻漂亮的小昆蟲啊！

捉昆蟲其樂無窮，真好玩。這就是我開心的課餘生活。

六年級週記 篇2

今天，媽媽給我講一個有趣的數學故事。

故事裏説：有一個豬媽媽帶着三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。於是，豬媽媽問三個豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大的豬寶寶説：“20乘60等於1200元，所以要花1200元！”第二個豬寶寶説：“不對！不對！是二個十乘六個十等於十二個十，就是1200元！”最小的豬寶寶接着説：“我想，你們兩個都是對的.，只是説法不同，其實都一樣。”“沒錯！”豬媽媽讚揚道。

到綁花時間，最小的豬寶寶搶先問：“現在要幫花，12支花綁在一起，可以綁多少束？”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭説不會。過一會，最大的豬寶寶叫道：“1200除以12等於100，所以可以綁100束花。”

“雖然我們綁完，可是我們還要送花給20個老爺爺，每個老爺爺分幾束呢？”豬寶寶們説。過30分鐘，豬寶寶們才説：“哦！我們知道，10020=5，所以每個老爺爺分5束！”

豬寶寶們把花給老爺爺，老爺爺連忙説謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個數學故事，我就更喜歡數學，也加強我學好數學的信心！

六年級週記 篇3

今天一大早，太陽公公就露出了笑臉，天氣真不錯。下午，媽媽要帶着我去温州書城。

一進門，我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上，等待着它的`主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書，他們翻了一本又一本。有些餓了，就在角落的休閒區裏吃東西。我也選了好幾本書，不是繪本，而是語文和數學的課時訓練和考卷，還有《賽爾號》。媽媽説繪本可以去圖書館借來看。

買完單，就出了書城，媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊；“買一送一，快來買呀！”手裏還舉着打折牌，引來了很多客人進店挑選衣服。我沒有被吸引住，反而去別的店裏買了一件天藍色的外套，可喜歡了。逛累了，就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林，冰淇林可是我的最愛。但是我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以後要儘量少吃為妙。

時間過得真快，回家就已經很晚了。我要趕緊洗完澡，整理好書包睡覺了，明天還要早起上學呢！

六年級週記 篇4

　20xx年x月x日 星期x 天氣：x

或許，每個人都覺得自己所做的事是對的;或許，每個人都沒有想過自己的錯;或許，每個人都以為錯的永遠不可能是自己……

不屬於自己的，怎麼強求也不是你的，儘管拼的頭破血流，那東西也依舊是他的，不可能是你的，想要一樣東西，就用自己的努力、汗水去博得，而不是用搶、用偷，用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣，某樣東西是你的，別人也搶不走，無論他發費了多麼大的'力氣，那件東西始終是你的，別人搶不走。所以，是你的就是你的，不是你的你也拿不走。

友誼注重的不是時間，而是質量。就像你寫作文一樣，花了3小時，憋了幾個字，老師會表揚你麼?不會的，相反，老師還有可能會批評你。在短的時間，相處的時間再短，也可以成為最好的朋友，一對好閨蜜，假如你的好朋友和別人在一起玩了，玩的比你好了，那麼你別賴他，只能賴你不能讓她把你放在第一位，沒有必要去為了某個人，而荒廢了自己交朋友的機會，要給自己一個空間，一個心態，讓自己知道：“這麼多的朋友中，一定有一個會成為我的好閨蜜!”

在生活中，往往也會遇到許許多多的困難，這些困難會在某一時刻出現在你的生活中，但是隻要你勇於去攻克他，戰勝他，有勇氣去向他挑戰，他便會知難而退，這時候的你，就成功了，連困難都可以擊敗的人，還怕什麼呢?

如果你得到了某樣東西，不用張揚，不用嘚瑟，不用去瞧不起別人，你可以依舊做自我，而不是因為你比別人尊貴了一點點而貶低他人，視他人為糞土。我們應該學會低調，不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢，假設你去顯擺去嘚瑟的話，不但不會達到你想要的後果，更會讓別人覺得你很驕傲自滿，而不願跟你在一起玩。即使你真的很尊貴，別人也會從你的言行舉止中看出來，甚至還會想：“哎嗨，這個人真低調。”從而樂意和你一起做朋友。

每個人都應該自我反省一下自己的錯，不讓自己一錯再錯，繼續放縱下去，久而久之，還可能會引起我們的性格扭曲，從而導致瞧不起他人等現象，加油吧，好好反省自己!

六年級週記 篇5

每每我想到她，我的嘴角就會不由自主地上揚。

——題記

“某某，你在底下咬耳朵，如果你真的特別想扣一顆星星，就在底下大聲説話，並給我一個犀利的眼神。”同學們聽了頓時鬨堂大笑，那個同學也就不好意思説話了。

這就是我們幽默的徐老師，她每天會畫個淡粧，綁個馬尾辮，看上去陽光而又和藹可親。

區裏為了宣傳垃圾分類，徐老師選了四個同學分別當“垃圾桶”，我是其中一個。由於時間緊迫，徐老師每天擠出時間在我們有時間的'時候急忙把我們召集起來，排練一遍又一遍，她對我們要求非常嚴格，笑容，語氣都要到位，不然就一次次地再來。

轉眼到了表演那一天，我們畫好粧，穿着一樣的衣服，頭上戴着不同顏色的“垃圾桶頭”，到達了表演現場。這是我們第一次面向那麼多人表演，激動得把台詞都忘了，徐老師在表演前又陪着我們把台詞梳理了一遍，讓我們又練了一遍。

該我們上台了，徐老師就用讚許的目光鼓勵我們，讓我們瞬間變得自信滿滿，在舞台上大放光彩。

回來後，徐老師神祕地拎出一袋東西，把裏面的東西一一拿出來，笑呵呵地説：“這次我們獲獎了，這是我們的獎品。”是推推樂！媽媽從一年級就跟我説起，卻從未給我買過的推推樂！我們激動地拿起推推樂，藏到了課桌裏。徐老師對我們説：“下次再努力呀！”

我真是太喜歡徐老師了！

六年級週記 篇6

在我腦海的記憶中，發生過許許多多的事情，過去的事情如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，但我第一次做飯卻讓我記憶猶新。

記得那就是一個星期天的早晨，我早早的起牀，揉揉朦朧的睡眼，便去爸爸的房間了，看見疲憊不堪的爸爸和媽媽正在睡夢之中，可能就是他們太辛苦了。反正我閒着也沒事幹，我能幫父母乾點什麼能？拖地、洗衣服……這時我的肚子“咕咕咕”的叫，對了，為我的爸爸媽媽做一頓飯，如果飯做的好了，爸爸不但表揚我，説不定還讓我玩電腦呢。有了這個念頭，我飛奔廚房。

我到了廚房，首先燒上水，過了一會水開了，就把米淘好倒進了鍋裏，把饃熱上，然後炒菜，我想來想去，沒什麼菜可做的.，我就想把昨天的狗肉熱了一遍，我抄起菜刀，三兩下就把大塊大塊的狗肉變的四分五裂了，我打開煤氣灶，把狗肉放進鍋裏，過了幾分鐘，香噴噴的狗肉和饃、菜、湯就全齊了，我把狗肉盛出來，狗肉的香味撲鼻而來，這香味讓爸爸聞到了，爸爸迅速跑下樓，問；“這飯就是誰做的，”我説；“就是我，”我出乎爸爸的意料了，這飯竟然就是我做的。我把飯端到桌上，爸爸高興的對我説；“兒子，你長大了，學會做飯了，希望你在以後的道路中再接再厲，‘更上一層樓’。爸爸的話讓我心裏樂滋滋的。

每次想到這件事，我都體驗到了長大的感覺。

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