【精選】人四年級作文錦集10篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的人四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人四年級作文 篇1

每個人都有自己敬佩的一個人，當然，我也有自己敬佩的一個人，他就是我的爸爸。

有一天，爸爸感冒了，外面又下着大雨。可是爸爸堅持要去上班，我擔心的問：“爸爸，你就別去上班了，小心感冒變大病呀！”爸爸回答：“不怕不怕，我要對我的工作負則，不能因小病而 不對工作負則。”説完，爸爸就去上班了。

只到下午六點多，爸爸回來了。爸爸有氣無力的回到家中，躺在椅子上，小聲的説：“快幫我拿被子和感冒藥，還有水。”我把東西遞給爸爸，然後我關切的問：“爸爸，你看看，都病成怎 樣了。手還是冰的呢。”“我總算完成今天的工作了。”

我的好爸爸，你對工作的執着，負則任。是令我最敬佩的地方，我太敬佩你了，我的好爸爸！

人四年級作文 篇2

在遙遠的沙漠裏，有一種與眾不同的植物——仙人掌。

仙人掌有着又扁又圓的臉蛋兒，或是長着圓圓的腦袋，渾身上下都是密密麻麻的小刺兒，讓人數都數不過來，就好像是人頭上的毛髮。

它有着頑強的生命力。仙人掌與眾不同的地方就在這兒——耐旱。即使你一星期不給它澆水，它也能綠油油的，精神十足。

和其它植物相比起來，它可是耐旱冠軍呢！之所以有這麼好的耐旱能力，是因為經過了幾千年的進化，它們已經具有了足夠的本領，習慣了在沙漠裏生存，即便在烈日下也可以茁壯成長。

它的刺有極大的作用。正是有了刺，仙人掌才得以保留更多的水份，極大的增加了存活的機會。試想一下，如果仙人掌的刺變成大大的葉子，那麼它就要吸收更多的水份，在烈日炎炎缺少水份的沙漠裏，存活的機會就會大大降低。

跟其它植物相比起來，仙人掌保存水份則是生物進化的結果。很久以前，仙人掌也是一種長有葉子的植物。可是，在缺少水份的沙漠裏，很多長有葉子的植物沒有幾天就死去了。仙人掌為了適應環境並生存下去，寧可失去美麗的葉子，逐步進化成一個個又尖又利小刺。

當然，仙人掌這些小刺還可以避免沙漠裏的動物將它吃掉，從而有效的保護了自己。

仙人掌就是這麼與眾不同，誰也比不過它那頑強的品質——想盡一切辦法去生存，而這些都是適者生存的結果。

人四年級作文 篇3

有人讚美蝴蝶蘭的芬芳迷人，有人讚美綠蘿的四季常綠。而我，卻喜歡我們班一盆既奇特又普通的仙人掌。

這盆仙人掌是我們班一名同學帶來的。為什麼説他其特呢？因為這盆仙人掌有紅色、黃色，又有綠色。先説黃色的吧。從外表看，像一根綠色的魔法棒上了頂了個帶刺的菠蘿。有些新長出來的刺兒，摸上去是那麼柔軟，一點兒也不扎手，但是，要是你把它折壞，堅硬的刺兒會毫不留情地把你的手扎得鮮血直流哦！

紅色的就更奇特了。綠油油的莖上頂着大大小小的火龍果。“火龍果”上的刺是短短的，而且也並不多，只是在白色的點兒上有幾根刺兒，其他地方並沒有刺，殺傷力不大。

綠色的叫仙人球，看上去就像一個球上面織滿了蜘蛛網，但是蜘蛛網非常有規律，密密麻麻的。仙人球上面有許多白點點，上面長滿了刺，這些刺我摸都不敢摸，猶如一把鋒利的小刀。盆裏還有十多根仙人條，點綴着兩棵仙人掌。大家都知道仙人掌生命力十分頑強，這盆也的確如此。我們很少給它澆水，可它總是那麼綠，那麼精神。

仙人掌不僅品種繁多，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中的一顆明珠。

人四年級作文 篇4

雪白的幔紗輕柔的飄進心靈，捧着仍有餘温的牛奶，淡淡的清香沁人心脾，我的思緒隨着這氣息凝聚、發酵、升騰

街道拐角賣牛奶的老奶奶，您還好嗎？自從我住到這裏，就一直在您那裏買牛奶，不為別的，只是因為她並不像別人一樣吆喝，每當我聽到別人吧牛奶吹得好似天上有而地上無時，我就會產生一絲厭惡，牛奶是有營養東西，聽別人一説，就像江湖騙術，讓人覺得不可信，而老奶奶從不會向你推薦什麼含鈣高、會治療高血糖之類的話。老奶奶收錢時也非常特別，他不想別人忙抓過錢仔細數一遍，然後急急忙忙地往包裏一塞，而是微笑着拿過錢，將它們一張張展平，放在櫃子裏，用石頭壓住，將硬幣放在另一個櫃子裏，同樣也用石頭壓好，好像這些錢幣有生命似的，她那慢吞吞的動作對我這個趕着上學的學生竟是如此的有吸引力，我的看的如痴如醉，甚至覺得老奶奶對待客人也是如此呵護。

冬天的牛奶是温暖的，買牛奶的人會架起一個大鍋用來熱牛奶，老奶奶也是一樣，但她並不像他人，別人將牛奶一股腦的扔進鍋裏，然後坐在一起張家長李家短的聊個不停，不管牛奶是否會熱過頭，只在有客人時漫不經心的抓起一袋牛奶，然後急忙拿過錢。而老奶奶卻將牛奶不同種類放在一起分開來熱，每過十分鐘就要熱一下，我相信這決不是無聊，而是為了保持牛奶的温度。當然老奶奶這裏依舊是清靜，但這並不是孤獨，因為一顆火熱的心是永遠不會孤獨的。老奶奶裝牛奶時也獨具特色，你看她左手抓住袋子的一角，右手手肘緊緊夾住另一角，再將牛奶放進去，然後拿出吸管放進去，整個過程熟練而有序，接着，將袋子遞過來，慈祥的臉上總不忘帶上笑容。這天，我又來到攤前，卻不見老奶奶的蹤影，我四處打聽，才得知老奶奶是回家過年了，此後我每次喝牛奶腦海裏就會浮現出老奶奶的身影。老奶奶賣牛奶靠的是人品，而我在喝牛奶時，竟也品出了人生。

現在的我依然喜歡喝牛奶，也看過許多的笑容，但是卻再沒有喝到那麼好喝的牛奶，也再沒有見過那麼美好的笑容。

人四年級作文 篇5

我的媽媽是一個普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我非常愛她。

我的媽媽很愛乾淨，我愛媽媽不僅僅是因為她愛乾淨，更重要的是她很孝孝敬老人。

爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫院搶救的時候，由於爸爸工作忙，脱不開身，媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺，精心地照顧，護理爺爺。

因為爺爺不能動，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時地給爺爺驅蚊子 醫院裏的醫生和護士都説爺爺有兩個孝順的好女兒。

爺爺出院後，為了使爺爺早日恢復健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動身子，我和媽媽常常是左邊一個，右邊一個架着爺爺練習走路，媽媽還常常變着花樣做好吃的，看着媽媽給爺爺做了那麼多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊： 你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復的快啊！

多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您，媽媽。

人四年級作文 篇6

在植物界當中：有芳香可愛的牽牛花，有色澤鮮豔的玫瑰花，有香味濃厚的茉莉花，有純潔樸素的荷花，但我最喜歡的，還是那綠油油樸實的仙人掌。

仙人掌全身翠綠，給人一種大自然的氣息，大家都以為它沒有葉子，但其實它滿身的針都是葉子，只不過已經蜕化了。有的仙人掌是扁的，有的仙人掌有幾條“胳膊”的，有的仙人掌從上面看是圓的。

我喜歡它，是因為它身上的兩種讓人值得學習的精神。一是它不挑剔。仙人掌它不需要太好土地，不需要太多水分，別的植物都在濕潤的土地中頑強生長，這一點不得不讓我佩服仙人掌。

第二點就是它頑強的生命力。我上幼兒園的時候，姥爺家正養着幾盆植物，其中就有仙人掌，經過姥爺的同意，我照顧一盆仙人掌。有一次，我因為太貪玩，一連幾天沒給它澆水，到後來我才想起這件事，就趕緊去看看那一盆仙人掌，沒想到它仍然鬱鬱葱葱，充滿生機，這讓我知道了它頑強的生命力。還有一次，爸爸説今天中午暖氣來潮，讓我把仙人掌搬進屋裏，誰知我忘記了，我當時心想：植物在陽光下暴曬，一定會枯萎的！我過去一看，只看仙人掌仍然沒事，和以前一模一樣，這讓我再一次認識了它頑強的生命力。

仙人掌生命力頑強，不挑剔生存空間，我打心眼裏喜歡它。

人四年級作文 篇7

我正在看書，突然一陣光閃過……

只見我變成了一個機器人，正當我納悶的時候，一位老人走過來説：“由於你亂扔垃圾，所以我要把你變成機器人，讓人們注意保護環境的問題。”“哦！原來是這麼回事啊！”於是，爺爺給了我一塊神奇的智能手錶，我又重新返回地球。

剛來到地球沒多久，就看到一條又醜又髒的河，我連忙在智能手錶上按了紅色按鈕，河水立馬變清了，幾隻小魚在河水裏自由自在的嬉戲，看到這些，我開心的笑了。

我繼續向前走，咦？這裏我怎嗎那麼熟悉？哦！這可是我經常扔垃圾的地方，以前還是一片碧綠的草地，可是現在……唉！我連忙在智能手錶上按了綠色的按鈕，以前的“垃圾山”現在立馬變成了一片寬闊的廣場，上面有許多好玩的東西：什麼蹺蹺板呀、鞦韆啊……應有盡有，過路人都驚奇的看着我，看看廣場，但誰也不知道是誰這麼神奇，但是，為了別人不看到我這個害羞的機器人，我又在智能手錶上按了白色按鈕，別人立馬看不到我了。

我邊走邊想：地球這麼大，我總不能繞地球一圈吧！於是，我又在智能手錶上按了藍色按鈕，手錶立刻變成了小喇叭，你可別小瞧這個喇叭，只要一張嘴，全世界的`人都能聽到：全國人民注意了！為了保護我們的家園，請您注意腳下的每一步，你是否扔垃圾了，您是否看見垃圾撿起來了，您……

“起牀了，大懶蟲！”聽到媽媽的叫聲，才知道是一場夢。但是，只要我們行動起來，環境一定會變的更美好！

人四年級作文 篇8

我敬佩的一個人是卡那瓦羅，説到他，喜歡體育的朋友們肯定都知道！他就是意大利國家足球隊在20xx年世界盃上奪冠時的場上隊長，一名出色的左邊後位。我敬佩他，敬佩他世界頂級的足球水平，更敬佩他那高尚的人格。

卡那瓦羅是意大利隊現任隊長，他憑着自己出色的球技和高超的防守技巧，在世界足壇早已大名鼎鼎！早在1999年，他就從意甲豪門國際米蘭二線隊中脱穎而出，被羅馬隊主教練卡佩羅看中，經過轉會，他來到了羅馬隊，並一舉確立了自己左邊後衞的主力地位。在01賽季上，他表現出色，很少讓對手從左路突破得分。並收穫了自己的第一個“最佳後衞”獎盃。一個剛出道的新人，就獲得瞭如此殊榮，真了不起呀！緊接着，他又轉會到了當時眾星雲集的尤文圖斯。在那裏，他度過了夢一般的三年時間。兩個賽季的MVP，三個賽季的最佳後衞。憑着自己不懈的努力，他帶領尤文圖斯連續三年登上意甲榜首的寶座，連續兩次帶領尤文圖斯闖入歐冠的半決賽，他在這其中起了至關重要的作用。

如今，卡那瓦羅在銀色戰隊———皇家馬德里效力，同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星並肩作戰，捍衞着皇家馬德里的尊嚴。在20xx年世界盃，卡那瓦羅在後防線上防守出色，七場比賽僅讓對手進了兩個球，這是多麼不容易呀！出色的表現也讓他奪得了“世界足球先生”的稱號。33歲的他也是第一位以後衞奪得“世界足球先生”的人。他也迎來了自己最為輝煌的一年。這令人稱奇的球技，真令我敬佩。

不僅如此，卡那瓦羅還為不少慈善事業捐助了自己的一片愛心。在他小時候，家裏不富裕，只能供他讀體校。憑着自己的天份與努力，憑着上天的安排，他選擇了這條體育生涯的道路。能達到今天的地位，完全是靠他自己的努力才獲得的。因此，他深知一個痴迷足球的孩子對足球的渴望。所以，他用1000萬美元，在世界各地建立了二十所足球學校，一為世界足球事業培養人才，二為孩子們增添快樂。

還有，他用他的年薪中五分之一的部分，捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現在，他已捐助了各種善款約為1000萬美元。他救助了無數個失學兒童、孤兒、身患殘疾的人。世界紅十字會也給予卡那瓦羅“愛心大使”的稱號。這樣長期捐助自己的愛心，卡那瓦羅從無半句怨言。這高尚的人格，更令我敬佩。

我敬佩的一個人，一個擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅。

人四年級作文 篇9

清潔工是一個不怕髒不怕累的人，就是他讓我尊敬。

有一次，我5點鐘就起牀，是要去爬山。我要出門，就看見在收拾，打掃我家門口的清潔工。他把地面上的紙屑什麼的，全打掃得乾乾淨淨。

你看，他滿頭大汗，擦也擦不幹呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦濕。他的衣服都潮濕了，像是被水潑到似的。他的神色邊得很嚴肅了。清潔工拿着桶，走進廁所。在水龍頭下盛水，再拿拖把。他用力地拖呀拖。他為了節約水，把水盛到還沒半桶，卻能拖得這麼幹淨。水多髒兮兮的了。清潔工還是不換。

他走進我家的工廠裏，不小心把衣服弄髒，弄破了還是不管。照樣清洗。

清潔工這種頑強的精神，堅持不懈的精神，讓我們好好學習。難怪人們都稱他們為城市美容師的稱號。

人四年級作文 篇10

每個人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外，最敬佩的人是誰呢？猜不到就告訴你吧，他就是我們的體育老師。

以前，在我們學校都是清一色的女教師。本學期校長聘請了一位專業的體育老師，居然是一位男教練。

自從這位老師來了以後，我們學會了不少體育技能，大大豐富了我們的學習生活。這不，我們終於又盼來了一週一次的體育課。

看，他邁着矯健的步伐走來了：多麼有個性的髮型，兩邊向上收起，合在頭頂，形成了直直的一條線。根根豎起的黑髮聚集在一起，像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散發出青春的光芒。他個子雖然稱不上高大，看上去卻很偉岸。

正當老師教我們如何把踏步訓練做得更好時，一不小心，老師的腳“咯噔”響了一下。因為老師每次給我們做示範時都要先給我們來個金雞獨立，再來個空翻跟頭。“呀”全體同學不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事，可他若無其事，繼續給我們做示範。此刻，我對老師的敬佩之情油然而生，多麼堅強的老師啊！

這就是我最敬佩的人，一位敬業，工作踏實，堅強的體育老師。