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精選生活作文合集5篇

作文1.04W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的生活作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選生活作文合集5篇

生活作文 篇1

人有了朋友才不會孤獨;人有了朋友才不會孤立無援,人有了朋友才不會孤陋寡聞。因為有了朋友,我們的生活才變得多姿多彩幸福美好。

我有一個很重情義的朋友,也是同班同學——小宋。他是名副其實的有求必應,有應必答的那種人。和他做朋友絕對沒錯;和他借用東西,他絕對不含糊,很痛快;問他道題,他絕對會盡自己所能的把問題分析透徹後細心給你講清楚,真是知無不言言無不盡吶。

説起我怎麼和小宋認識的,那真是太簡單了,孩子們的認知世界是特別單純的。我媽和她媽從前就認識,於是我和小宋明一碰面,就好像兒時的魯迅看到可愛憨實的閏土一般,很快便熟識了。

記得上二年級那時,有次我在學校因身體不舒服被媽媽從學校接回家了,直到傍晚時才想起來書包還在學校。這可怎麼辦?沒有書包怎麼能完成老師佈置的作業?沒有書包我怎麼能温習今天所學的知識?正在我一籌莫展時,聽到我家門鈴響,我開門一看,原來是小宋和他媽媽來了。“生病了連書包也不要了!”小宋手裏還拿着我的書包,他一邊説一邊把書包塞給我。看着他那雙關切的眼睛,聽着他氣喘吁吁戲謔的話,我心裏是又感動又温暖,連忙向小宋接過書包,把他們母子倆讓進門。“桃花潭水深千尺,不及小宋真友情”啊!

我和小宋很喜歡户外活動。我不只一次去他的小區和他打籃球;我不只一次和他與臨班同學相約在萬達的超市玩耍;我們之間無話不談,常與對方交換自己的心事與祕密;週末還彼此相約到對方家做客、學習……我和小宋的友誼就像涓涓細流潤入心田。這份友誼使我們變得更加快樂,更加陽光,更加積極向上。

回憶總會變成過去,而未來的起點便是現在。身為六年級的我們,再有一個半學期就要分別了。可能我們還會在一個學校,但未必還會被分在一個班裏了。我們都珍惜彼此的這份純真的深厚的友誼,因為友誼讓我們的生活變得越來越美好。

生活作文 篇2

考、考、考,考不完的試;寫、寫、寫,寫不完的功課,寫不停的我,手快抽筋了,我像漁夫一樣,在知識的大海里,花盡力氣,想捕獲一條條“高分”的大魚,希望能夠滿載而歸;但是,老師和父母的要求化為壓力,變成一隻只張牙舞爪的怪獸,捂住我的鼻子,勒住我的脖子,我快要喘不過氣來了。

我知道被父母和師長關愛是幸福的,但是太多的期盼和希冀,卻又摻着批判和否定,讓我總在“被愛的單純快樂”和“數落的絕對痛苦”中,如天平的兩端搖擺不定。此時的我二者都不想要,只想裹住自己自己的心,像刺蝟一樣蜷縮、武裝,像烏龜一樣忽略、逃避。我放下一切,躲到電視的世界裏,不在乎任何人事物。可以不被束縛,讓我覺得安全。

往沙發背後一仰,按下遙控鍵,就可以拋開一切看電視。我可以看見開朗樂觀,熱情且善惡分明的草帽小子——魯夫,如何展現其頑強的生命力;看魯夫使“橡膠人”獨有的招式“二檔”,身體能夠進行極快速的動作,遠處的敵人遭受攻擊卻什麼也沒看見,彷彿是魯夫在隔山打牛一般,看得我真呼過癮;看魯夫使用“三檔”,發動時,魯夫會咬住指尖,將空氣吹入骨頭的空隙中,使身體的'一部分巨大化來攻擊,破壞力媲美巨人族的怪力,一擊便足以重創一艘軍艦。這一擊彷彿把我心中的苦悶給擊碎了。

假日時,拋開書本,“名偵探柯南”卡通節目,吸引我的目光。柯南,他,有着過人的智慧。一件件充滿懸疑,背後有着驚人祕密的案子全都被都被他揭開;柯南,永不認輸、永不放棄的精神,在每一次碰到困難的時候,身體縮小的柯南不到最後一秒決不放棄的精神激勵了我。是什麼精神支持着柯南奮發努力?我的內心不時的發出疑問,我想是對推理的火焰永不熄滅的精神在支持着他!當面臨生死關頭的危險,他都能不逃避,為着心愛的人而冷靜思考,發掘內心更大的智慧,從容的面對,而我呢?竟把父母和師長的愛變成了一堵堵的牆,困住了自己,實在不應該呀!

想當初,對於老師的苦口婆心,我執意的封住自己的耳朵,對於父母關愛的眼神,我執意的捂住自己的雙眼,他們過多的期盼和希冀,成了我心中壓抑的煩躁與怨懟。還好,拜文明所賜,我不用花力氣,不用出門,不用花過多的金錢,在電視老師的陪伴,讓我的情緒有了發泄的出口,它用卡通節目來為我説故事,讓我受益匪淺。我敲碎了沮喪,重新拾起課本,和自己約定,一定要讓分數閃耀光芒。

生活作文 篇3

我的課餘生活就是唱歌!

每當下課的時候,我就會和小夥伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.

有一天,老師教我們唱歌,我興奮極了。老師教我們唱<<藍精靈>>,可是,我有一處老出錯,總是跑調,惹得不少同學笑話我,我更是羞得面紅耳赤。於是,我下定決心一定要唱好這首歌。這時,老師似乎看出了我的心思;對我説:“萬事開頭難,不經歷風雨,怎麼見彩虹。嗯?”我想了想,對老師點了點頭。老師將我唱錯的地方又教了一遍,我自己反覆練習,我旁邊的同學湊過來,誠懇地説:“來,我們倆來練習!”我和同學你一遍,我一遍,遇到高音部分想放棄時,同學對我説:“不要放棄,堅持就是勝利。”聽了同學的話,我認真學習高音部分,終於把這首《藍精靈》唱會了。

這次,我更是從唱歌中獲得了快樂,知道了任何事不能半途而廢。

生活作文 篇4

愛是一種奇特的東西,可以用許多方式去表達,有熱情的愛,也有嚴厲的愛。

那天當媽媽看到卷子上那個大大的紅叉時,便厲聲説道:“這道做過的題,怎麼又錯了?”我卻不耐煩地説:“這道題很難呀,大家都錯了,又不是我一個人!”媽媽聽了更生氣了。

我鬱悶地回到房間,心情卻怎麼都不能平靜。忽然,我想到老師講過的話:“一個人犯錯誤並不可怕,但可怕的是以錯誤的態度去對待錯誤。”。想到這裏,我愣住了,心裏就想藏了一隻小兔子,不斷地翻騰着。“是呀,我剛才不就……”我愧疚地再也坐不住了。

於是,我躡手躡腳地來到廚房裏媽媽的身邊,鼓足了勇氣:“媽媽,我以後要改掉馬虎的毛病……”正在我準備接受“狂風暴雨”時,媽媽竟然轉過臉來和顏悦色地説:“做題還要回憶以前做的過程呢,這樣才能少出錯嘛!”我連忙又給媽媽來了一個“狗熊抱”。

當我再回到房間,突然感到窗外射進來的陽光,是那樣的親切而温暖。我想,這陽光不正像媽媽對我愛嗎?

生活作文 篇5

“嘀鈴”“嘀鈴”鬧鐘響了,我剛準備把眼睛睜開,又趕緊用紅領巾蒙了起來,因為今天我要當一天盲人,體檢一下盲人的生活。

我用手摸着枕頭邊的鬧鐘,啊,終於摸到了,我關上鬧鈴,起來穿好衣服,下了牀,用手摸着牀邊,一步一步向前走。“哎喲”我被牀角撞得疼得要命,好不容易走到了門邊,伸腳去穿鞋,咦,怎麼覺得不對勁啊,用手摸了一下,原來是穿反了,哎!眼睛看不見真麻煩。我摸着牆走到衞生間的水池邊打算刷牙,我拿起牙膏和牙刷,一點一點擠牙膏,再拿起水杯倒了一杯水開始刷牙,我做刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷。終於刷完了。我問媽媽:“我刷牙用了多長時間啊?”媽媽説:“你已經用了十四分鐘來刷牙了。”居然已經過了十多分鐘,哎,這麼一件小事,我卻花這麼長時間,我又摸着牆走到餐桌邊吃早飯。

吃完早飯,外婆已經洗好衣服準備拖地了,於是,我就問外婆:“外婆,讓我來幫你拖地吧?正好體驗一下,盲人是怎麼拖地的。”“可以啊。”外婆邊説邊把拖把遞給了我。我拿起拖把,可能是看不見的原因,我拖地時特別注意着一小塊一小塊的拖,一個客廳我就感覺拖了老半天了,拖的我滿頭大汗。終於拖好了,我的意的問外婆:“我拖得乾淨嗎?像不像一面鏡子啊?”外婆卻冷冷的回答道:“非常乾淨,自己摘下紅領巾看看你自己的成果吧。”我迫不及待的摘下紅領巾一看,拖得實在是“乾淨”啊,像一張張大花臉,這可是我費了九牛二虎之力拖出來的啊,怎麼拖成了這個樣子。看來做一個盲人實在是太辛苦了啊。

同學們,我們一定要保護好自己的眼睛,好好對待我們心靈的窗户啊!

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