衞生作文300字5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的衞生作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

衞生作文300字 篇1

掃把彷彿是一個在煤礦上工作的工人。每天，他都會弄得滿臉都是污跡，衣服、褲子、鞋子全成黑的了。有時，幸運的話還可以洗洗澡，雖然是污水，但也可以將就一下。不幸運的時候，只能等着身子變臭。每天，還要穿着同樣的衣服勞作，就算是衣服全都是汗，但是，也只能這樣，總不能光着身子去吧？掃把倒是想得很開，這樣的事情都已司空見慣，每天上班的時候，還忍不住哼上兩首流行歌曲呢。

雖然生活艱苦，但他仍不畏艱辛，成為人類得力的清潔幫手。看來，看似卑微的人，總有他的偉大之處。

精彩點評：峻豪的想法總是別具一格，年邁樂觀的拖把老爺爺、不畏艱辛的掃把大哥，它們演繹着最平凡的人生，卻帶給我們最真實的感動！小小片段中各含哲理，生活中的點點滴滴都有它的可學之處，學會總結，一針能夠見血哦！

衞生作文300字 篇2

今天下午，我做了一篇作文後，閒着，沒事幹。這時，媽媽説她要到樓上搞衞生。我一聽，頓時，想：為什麼不幫媽媽乾點活呢!

於是，我便對媽媽説：“媽媽，我也和你一起打掃好嗎?”媽媽説：“也好阿，可以給你鍛鍊鍛鍊。我擦地面，你就擦電視機櫃、寫字枱這一類的吧!” 這時，我已經迫不及待了，就對媽媽説：“媽媽，我們快上去吧!”於是，我便和媽媽來到了二樓。我拿起抹布浸濕後，就幹了起來。我先來到客廳裏擦電視機櫃，這時，看見駿馬上滿是灰塵，髒死了，忍不住拿起抹布,開始擦了起來。不一會兒，就給我擦得乾乾淨淨。於是我就繼續擦我負責的。接着，我就擦茶几， 剛抹了一會兒，抹布就很髒了。我便來到水盆邊，把抹布洗淨後，又繼續幹了起來。 大約過了半個鐘頭，我已經把窗户、枱燈、寫字枱都擦遍了，這時，它們就像新的一般。手抹上去，一點灰塵都沒有。媽媽檢查了一遍，點了點頭，笑了笑就走了，這時，我也笑了。

阿!今天，我總算為家裏做了一件有意義的事情，心裏特別的高興。

衞生作文300字 篇3

我們小區有一位年齡快六十歲的張爺爺。他的背有點彎，一雙粗糙的大手，花白的頭髮，一張黝黑的臉，笑容滿面，總給人一種受人尊重的感覺。

張爺爺左手拿着簸箕，右手拿着竹掃把，旁邊放着鐵桶、鐵鏟子、鉗子、長魚網。

在掃地時，只要有人路過，他都會停止手中的活，等人走遠了，他才繼續工作。

一年四季，不管是嚴熱的夏季還是嚴寒的冬季，馬路兩旁灌木上的落葉，張爺爺一點也不放過。他用鉗子一片一片的夾到簸箕裏，倒入垃圾桶。他怕污染小區的小溪，用自制的長魚網把小溪裏金黃的落葉網起來，把小區的衞生打掃的乾乾淨淨，小區的人們都稱讚他是模範清潔工。

有一天，張爺爺準備回家吃飯，在馬路上看見一個小男孩把一根木棒扔在草叢裏，張爺爺立馬撿起來扔進垃圾桶。小男孩看見了不好意思的説“爺爺，我以後再也不亂扔啦”。張爺爺欣慰的笑了。

一年多我沒看見張爺爺啦，但他的鏟子、長魚網、鉗子、小桶子深深的留在我的'記憶裏。

衞生作文300字 篇4

動聽的上課鈴聲響了，我們紛紛進入教室，突然廣播響了起來，衞生老師説：“每班派12名同學打掃公共區衞生。”

教室裏的同學一下子就熱血沸騰了，同學們爭先恐後地説：“讓我去，讓我去。”我也不例外舉起了手，用期盼的眼神看着李紫妍，好像在説：“李紫妍，讓 我去吧。”李紫妍似乎聽到了我的心聲，説道：“彭可可，你去吧。”我興奮不已，高興得都快飛上天了，我急忙拿着掃把去公共區了。

我看到公共區有很多的垃圾，比如煙頭、塑料袋，真是讓人頭痛，風一吹，塑料袋就好像在跳蹦蹦牀，一會兒落在地上，一會兒又跳到那，塑料袋好像在得意 洋洋地説：“快來抓我啊，你就是抓不到我。”一會又隨着風一邊跳舞，一邊飛翔，可是在我們的用心堅守下，還是把塑料袋捉拿歸案啦，在我們的細心打掃下，幾 分鐘的功夫整個校門口都煥然一新。接着，小羅作為男子漢，自告奮勇把垃圾送回“小監獄”。

只要我們愛護環境，減少身邊的污染，不亂扔垃圾，地球會變得更加的美麗。

衞生作文300字 篇5

我家有一隻人見人愛的小狗，因為它很喜歡吃骨頭，所以我給它取名叫——骨頭。

它有一身潔白的毛，一雙炯炯有神的大眼睛，尾巴一翹一翹的，特別神奇。剛開始的時候，它特別不講衞生，到處拉粑粑。它第一次是在沙發上拉的，念在它是初犯，我就原諒它了。可第二次，它觸碰了我的底線——在餐桌上拉粑粑，那可是我一日三餐吃飯的地方。我實在忍無可忍了，我決定給它上課，讓它改掉不講衞生的習慣。

我先找了一根雞毛撣子當教棒，我學着老師的樣子開始上課了。我先給它講不講衞生有哪些壞處，然後再告訴它一些應該遵守的衞生好習慣。我在那裏累死累活的講着，你在看它，它活蹦亂跳的，真是一個調皮搗蛋的學生，它一會兒鑽到桌子下，一會兒又跑到我身邊大吼大叫，一會兒······反正就是不老實，氣得我牙癢癢。沒辦法了，為了讓它老老實實地待在“座位”上，我翻箱倒櫃的找出一根麻繩，我用繩子把骨頭綁在椅子上，結果它還真有模有樣的聽了 起來。這節課以後，它都沒有亂拉粑粑。看來我的上課起作用了。從那以後，我就更喜歡我家的骨頭了。

我喜歡我家的骨頭，它特別可愛，我和它就像朋友一樣，每天都在一起玩耍。