有關讀後感的作文400字集合六篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的讀後感的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文400字 篇1

暑假裏，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之幸福的鴨子》。書中的主人公是一隻叫“麻花兒”的母鴨子。這是一隻幸福的鴨子，它的幸福感主要來自於它的豐富的內心世界。它有一顆容易被感動的心，它心中的幸福彷彿沒有邊際，它從不對生活有太高的要求，不管生活有多麼艱辛，也總能從中找到樂趣，並把幸福感傳染給每一個人……

看了這本書，給我印象最深的是“麻花兒”她愛幫助人。再辛苦，她也一定會去張達外公家，竭盡所能去配合他玩套圈遊戲，讓患有老年痴呆的外公感到生活的快樂；也包括在馬小跳他們回來時，她再累還和他們玩。當孩子們去了她的小島，為了讓孩子們好好睡覺，她任勞任怨用翅膀驅趕蚊蟲。當笑貓掉進古井，她毫不猶豫地跳進去，救他，陪他。她對於自己做的所有的一切都感到幸福，它為自己能帶給別人快樂而感到幸福。“麻花兒”還為杜真子來到小島能一眼就認出它來，感到幸福，它為別人記着它而幸福。從它身上，我知道了，幸福是給予，幸福是掛念，幸福就在我們的心中，在我們身邊的每一個角落。

今後我要向“麻花兒”一樣，儘自己最大的努力去幫助別人，“贈人玫瑰，手有餘香”，做一個充滿幸福的人。

讀後感的作文400字 篇2

窗邊的小豆豆是日本著名作家黑柳徹子寫的，講述了小豆豆，上國小的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣退學後來到巴學園在校長和老師的愛護和引導下，小豆豆兒變成了大家喜歡的孩子在這裏度過了美好的時光。

巴學園與平常的學校不太一樣，全校只有五十個學生，學校吃午飯時間到啦，吃飯時要唱歌要交流。每人有一棵樹，如果要爬別人的樹要先説，"打擾一下”學校也有運動會和遊戲。巴學園真有意思，這裏沒有歧視，沒有嘲笑，有平等與愛心，有寬容與真誠。在這裏小豆豆與書交上了朋友學會了關心別人，在這裏小豆豆成長為一個心地善良又快樂的學生。因為小豆豆在這所學校裏遇到了擁有博大的人文關懷的校長和老師。每天，都過得很快樂！

我也很愛我的學校，還有敬愛的老師和親愛的同學們，我們的老師總是盡心竭力教育我們，都非常強，每一堂課都講的很有趣，看來愛具有神奇的力量它能夠改變我們的生活，改變我們的命運，我們要認真的愛所有的人，永遠在愛的世界裏成長！

讀後感的作文400字 篇3

這段時間我又細細品味了《我的媽媽是精靈》，讓我感受到十分濃的親情。

主人公陳淼淼本是個幸福的孩子，温柔賢惠的母親、強壯又和藹的父親，一切都是那麼和諧。她給媽媽倒可樂的時候不小心倒了點黃酒，媽媽喝了，現了原形，成了藍人。陳淼淼為了捍衞自己的權利——擁有一個完整幸福的家，做出了種種努力，做壞孩子，學抽煙，亂花錢，深夜不回家，直到爸爸妥協了，不再跟精靈媽媽提離婚的事。可是當陳淼淼親眼見到媽媽喝青蛙的血補充能量，於是，她也像爸爸一樣再也無法接受媽媽了。，精靈媽媽只好帶着無限的悲傷離開了他們。

這部小説雖然虛幻，但箇中的生活細節還是令人感動不已。父親母親之間相互的愛、父母對孩子的永恆的愛，都是這部小説的獨特之處，特別是那最後分離的情景，令我久久不能忘懷。在午夜十二點時，人類的時間和精靈的時間重合了，媽媽可以回到她的精靈國度去了。大家都去送她，在媽媽漸漸變成霧氣消失的時候，大家除了對媽媽這種方式離開的恐慌，更多的是對媽媽的思念、牽掛：媽媽沒有了。温柔的媽媽、善良的媽媽、善解人意的媽媽，再也不會回來了。讀到這我不禁有一絲痛心。媽媽最終也沒能帶走來自人間的一件禮物。

這部小説從另一個角度詮釋了人間的真愛，讓人能夠印象深刻，感觸頗深，我相信，愛是永遠不會消逝的!

讀後感的作文400字 篇4

今天，我給大家介紹一本書，名字叫《狐貓的戰歌》。

這是牧鈴叔叔寫的一本關於貓的真實故事。內容講的是一隻出生時頭上長着恰似北斗七星斑點的小貓，被主人起名叫阿斗。它由寵物成長為鬥狗捕蛇的勇士，因為貓類自行其是天性，在遠離山寨的山林裏被偷獵者的捕獸夾誤傷。為了避免成為大狗的美餐，它咬斷了被夾住的一隻腿，逃了活命，因為村民為它療傷的疼痛，它誤會了村民，逃進了叢林，在與隼雕，黃鼠狼，紅豹等食肉動物的爭鬥中變成野獸。但它仍然頑強地活着，直至成為一位母親。

我最喜歡阿斗為了它的孩子不顧一切的去救它們的那個片段。我也經歷過類似的情況。有一晚上，我洗完澡坐在牀上，不知道怎麼了！我突然就暈倒了！嚇得我媽媽連衣服都沒有換就打電話叫救護車，我醒來的時候已經半夜三更了，媽媽一直在旁邊照顧我，給我做好吃的，住了幾天的院就出院了，父母為了照顧我都是盡心盡力的，等父母老了，我也要盡心盡力的去照顧他們。

阿斗不會因為殘疾而減少母愛，反而還增強了阿斗對它孩子的母愛。世界上的母愛都是相通的，媽媽對我的呵護，我感受到了阿斗那樣的母愛，人類和動物的母愛都是一樣強大，一樣的偉大。我感恩自己的母愛，也感動動物的母愛。

讀後感的作文400字 篇5

《五三班的壞小子》是著名女作家楊紅櫻阿姨寫的，這本書風靡我們班，大家連説話也學起了書中人物的腔調。

這本書給我的第一印象就是有趣，它給我一種親切感，讀起來很真實，就像發生在我們自己身邊的故事。書中壞小子們被女生制服的情形，又好笑又有點兒可悲。我發現了書中的壞小子們還是有很多優點的：肥貓幫豆芽兒洗牀單；兔八哥跑步快……

這本書中講述了很多人物，那個最好玩的就是肥貓了。肥貓和同桌夏雪兒發生衝突，想盡一切辦法讓對方下不了台，這樣在我看來其實是不好的.。在我們班也經常出現女生欺負男生的現象，當然大家都是善意的，並沒有真正的大吵大鬧，在關鍵時刻大家是很團結的。書中的肥貓雖然很調皮的，但也是善良的，下雨天他能慷慨地把傘讓給夏雪兒，而他自己淋着雨。當讀到這個情節的時候，讓我深受感動：壞小子並非真的如此不可救藥。每個人都會有缺陷，所以請你們不要針對別人的缺陷開玩笑。每個人都有優點，所以請擦亮我們的眼睛，用心去發現他人的優點。

《五三班的壞小子》這本書帶給我無窮的快樂，讓我百讀不厭。

讀後感的作文400字 篇6

暑假裏，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它是由被譽為“英國小説之父”的笛福創作的。我讀完這本情節曲折、跌宕起伏的小説後，深深地被它震撼了。

小説的主人公魯濱遜懷着雲遊四海的夢想，橫渡大西洋、太平洋，可是他的船在海上不幸遇難，只有他一個人奇蹟般地活了下來，並漂流到一座荒無人煙的小島上。但他並不絕望，而是在孤島上辛苦勞作，克服種種困難，最終獲得了新生。

魯濱遜身上有許多精神值得我們學習，其中最令我佩服的是他能勇敢、自信地面對困難，並想方設法地打敗困難，這是常人所不能做到的。在船隻失事時，我們應該學習他坦然面對危險的勇氣;當他獨自一人置身荒島時，我們應該學習他面對突如其來的災難的沉着冷靜;當他看到野人以自己的同伴作大餐開宴會時，他的勇敢搏鬥精神再一次地令我讚歎不已。

聯想到自己平時做作業遇到難題時，總會有偷懶和懼怕的情緒，有時向家長求救，有時打電話問同學，這和魯濱遜不怕苦、不放棄的精神相比，我真有點臉紅了。我明白，在生活中，只要堅持到底、奮鬥不止，勝利是指日可待的!