我的天地國中作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的天地國中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的天地國中作文1

小時侯，我總是一把鼻涕，一把眼淚地哭着，鬧着，非得要媽媽給我一個獨自的小天地。可媽媽總是説，你還小。這總使我嘟起小嘴巴，一副欲哭無淚的樣子。已習慣了，每次都要空手而歸。可如今，我已經如願已償了。我不僅成為一個朝氣蓬勃的妙齡少女，而且擁有了一個私人的小房間，這使我既驚又喜，我真是太高興了。現在，就讓我們一起去參觀一下我為之而自豪的小天地吧！

打開“神祕之門”，踏出小小的一步，往右一瞧，你便會看到那裏躺着一架電子琴，那可是我的“好朋友”哦！

如果心情不好時，它總是會陪着我，讓我不孤單，不落淚。帶着好奇心，往裏面看，便會看到一張小牀，粉紅色的牀單，粉紅色的睡枕，粉紅色的被子，就像一位可愛的睡美人，一位美麗的粉紅公主。我可喜歡它呢！

坐在牀上，有種軟棉棉的感覺，相當舒服。在牀上，往左邊一看，就是我的好夥伴——書桌，它陪我走過了一段歲月我已不能沒有它。桌上整齊地擺放着各個科目的課外書以及各式各樣的文具用品，這些可是我學習的好幫手，因此，我也很愛惜它們。桌子前面放着一把小椅子，它使我的腳不閉受痠痛之苦。至於牀的右邊，則是一個衣櫃默默無聞地站在那裏，它總是盡職盡責地堅守於自己的崗位上。它可是有一個“大肚子”，如一個孕婦似的，你有所不知，它可是吃進了我一年四季的衣裳。也真是多虧它，要不，我可不知道要讓我的衣服們身在何處？大概就是何處是家？處處是家吧！

這就是我的小天地。雖然我的小房間再簡單不過了，但是，我卻視它如珍寶。這畢竟是我的第一個小天地，即使在別人眼中它很簡陋，但在我看來它卻是無價之寶。累了，想看書，想睡覺都可以一頭鑽進裏面，不是很好嗎？

同學們，你們是否有自己的小天地？何嘗不用你們手中的筆，為你們的小天地勾畫出一幅完美的圖畫。作文

我的天地國中作文2

推開木色的大門，進入小天地，那是一間書房。右手一側是整面的書櫥，自上而下承載了許多本書。深色的書櫥，上面有一道一道的深深淺淺的紋理，但觸摸上來很是平滑，中間嵌上幾塊玻璃，可以看見裏頭緊緊依靠着的書。

向左看，淡色的牆壁上裝點了幾幅畫，顯出一片柔靜。

最裏面是一個飄窗。光線以明亮為好，書房的光線是明亮的，歸功於飄窗。它極小，大概率是受了土地的限制，長1。5米，寬1米。這個飄窗點綴了書房，什麼來點綴飄窗呢？那是設計！周圍包了邊，鑲上幾處凹凸不平的紋理我是極喜歡的。刻海浪，刻陽光，刻自然，為其增添了不少温柔繾綣，書香門第的色彩。

一個小沙發和一張圓形的小桌子慵懶地坐立在飄窗上。沙發，黑底板，黃格子；桌子，白桌面，米色腿；冬暖夏涼，年年如是。若是某天閒下來，端上一杯咖啡，選上一本書，坐在沙發上享受一整個下午，無疑是一個最好的選擇。飄窗上的下午是獨立的，安靜的。身處飄窗享受着人間的清福。

所以啊，這份慵懶哪裏打擾了書房的氛圍呢？

如果是雨天，就讀《余光中散文集》，聽他娓娓道來“聽聽，那冷雨。看看，那冷雨”。看他用筆留下“浮漾濕濕的光，灰而温柔”的雨景。

如果是晴天，就讀《最好的我們》，看一場耿耿於懷的熱烈的青春。

如果是雪天，就讀《紅樓夢》，看他們在雪中吟詩作頌。“胭脂洗出秋階影，冰雪招來露砌魂”，抑或“七節攢成雪滿盆”。

一年有365天，而我在飄窗上度過了多少個寧謐的下午。多少愛書人士都把他們苦心凝聚的圖書拋棄了，而且再也鼓不起勇氣重建一個像樣的書房。

無需多言，這幅巨畫就是我的小天地。

我的天地國中作文3

我有一個既舒適又温馨的家，在家中，我可是一個倍受關愛的“小皇帝”，我還有自己的“領地”——榮榮小天地。這個小天地既是我的卧室，又是我的書房。下面就請跟隨我步入我的“小天地”吧！

推開門，走進我的小天地，首先映入眼簾的是兩個排滿書籍的書櫃，書櫃中有我喜歡看的科普雜誌、兒童文學、經典名著，還有各類課外讀物，約有300餘本。跟書櫃相連的是一張書桌，書桌的正前方是一盞小枱燈，左前方擺着一台電腦和打印機，右前方有一個多功能的筆筒和鋼筆墨水，筆筒中插着我最喜歡的卡通筆，每當我看到卡通筆上的笑臉時，我就會感到無比的快樂。筆筒的旁邊還有一個小小的書報架，我把平時經常要看的書或做的練習、文具等整理後放在裏邊，提醒自己養成良好的學習習慣。書桌下面還有一個小櫃子，我把我喜歡的玩具、學習機都放在裏邊。

在書櫃旁邊有我的一張小牀，牀頭有一個長方形的枕頭，枕頭邊放着我的好朋友“狗狗”，一條橙色的棉被整整齊齊地鋪在牀上，看樣子就是專門為我準備的。

小牀北邊靠着窗台，窗台上放着幾盆綠油油的吊蘭和一台錄音機，有空的時候我就會打開錄音機聽聽音樂，看看窗外的美景，放鬆一下自己的心情。

抬頭往上看，有一個方形的吊燈，隱約間還透出一些淡雅的花紋，非常好看。目光轉移，看到了一台空調，它使我的“小天地”冬暖夏涼，四季如春。

每天放學回家，我第一件事情就是來到我的小天地裏完成老師佈置的回家作業，吃完晚飯，我就在我的小天地裏看書，上網查資料。雙休日的.時候，叔叔、舅舅家的小弟弟有時到我家來做客，我就帶他們到我的小天地裏一起遊戲，一起看書，一起下棋。怎麼樣？被我的小天地吸引住了吧！那就來我家做客吧！

我的天地國中作文4

我的性格比較孤僻，一個人的時候，我就會彈彈琴，看看書。完全是另一個“我”。而讀書，書中的世界，就是我的“另一片天地”。

書的種類很多，而我最愛看的則是懸疑或者是恐怖類的小説，雖然這聽起來並不像是一個女孩應該看的書，但我的卻喜歡它們。有時它們會令我毛骨悚然，但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺。當然，爸爸媽媽總是不同意我看，説什麼對健康有危害之類的，但它始終是我的最愛。相對的，也正是因為這樣而出了不少有趣的事。

那天，爸爸媽媽去醫院看望朋友，我一個人在家。在爸爸媽媽走之前，我還是做了一番掙扎的。因為那天天氣不好，整片天都是灰濛濛的，又是在傍晚，心裏不免有些發毛。而正當我打起精神做作業時，我聽到了一個聲音。“撲哧…撲哧…”，這個聲音是我一下子緊張起來。過了一會，這個聲音並沒有減小，反而愈發的響亮。我再也忍不住了，從餐桌上拿了一個平時用來切水果的刀，鼓起勇氣朝着發出聲音的地方走去。我仔細的聽了聽聲音，是從廚房裏傳來的。果然，當我快到廚房時，那聲音似在耳前，我嚥了一口唾沫，戰戰兢兢的去打開門。

出乎我的意料，門內竟然是兩隻雞！正企圖掙開繩子呢！我突然想起來那天姑姑來我家送了兩隻雞……這個現實令我哭笑不得。當爸爸媽媽回到家聽到這個故事時，爸爸更是誇張的笑了10分鐘。

書的世界與我沒有國界，讓我歡喜讓我憂，同樣，若是沒有它，我的生活將沒有色彩，更別想什麼快樂了。

書——我的另一片天地。

我的天地國中作文5

我的小天地就是我的房間，雖然房間的設備並不特殊，但是，我很喜歡它，因為是它陪我走過每一個白天黑夜。

房間的正中央是我的小牀，牀的兩邊各有一張牀頭櫃，牀頭櫃的抽屜裏面雜七雜八的什麼都有，雖然經常被媽媽拉出來把她覺得沒有用的東西扔掉，但是第二天就會恢復原狀了。這也是媽媽最頭疼的地方。牀的最右邊是我的衣櫃，裏面的衣服多得數不清。牀的對面是我的書架，上面什麼書都有：作文大全、童話、漫畫、小説等等，簡直一應俱全！

這些書日夜陪伴着我，是我生活的見證人。我的書桌是和書架連在一起的，書桌很長，角落裏有四個娃娃，中間是一盞枱燈，左上角是幾本字典，真可以説是什麼字典都有了——漢語詞典、成語詞典、大字典河英漢大字典。還別説，這些字典的作用可真不小，有不會寫的字，沒關係！

有字典在呢！

有不會寫的單詞也不用愁，有英漢大字典恭候着！

瞧，多方便！

我在這個小天地裏，雖然有很多的快樂，但也有苦惱。

記得有一天，我牛仔褲上的鈕釦掉了，便找媽媽給我縫，可她正在看肥皂劇，理都不理我一下。我一賭氣，“砰”地一聲關上門，鼓着腮幫子坐在房間的椅子上生氣。過了一會兒，我想“有什麼了不起，不就縫個鈕釦麼，簡單，我自己來！”於是，我拿出針線盒，把鈕釦貼着褲子，用穿着線的針往鈕釦的洞穿，這樣穿了幾次，納悶了，怎麼連線縫過的痕跡都沒有？仔細一看，咳，忘記打結了！

我打好結，從新開始縫。“哎喲！”我叫了起來，只見血慢慢地從我的指頭裏流了出來，我的手被針紮了！

在一看褲子，哎，都變成什麼樣子了！

沒辦法，只好等媽媽看完肥皂劇……

在我的小天地裏，雖然有煩惱，但煩惱也是我受到了啟發。我愛我的小天地！

我的天地國中作文6

深吸一口氣，神清氣爽，雖這涼風不能在偌大的熱空氣裏得逞一下，卻讓我們在這深陷炎熱的世界而感滿足。

我無助地站在公園裏，拉着一雙小手——她是媽媽同事的女兒。這雙小手也拉着另一雙手，這個女孩是媽媽同事女兒的表妹，朋友在另一端牽着。我看看這深暗的天空，真不知道要去哪裏，她們只説要去玩，也不説去哪裏玩。她們兩個在前面跑着，我和朋友在後面跟着，我們都曾無數次地説要自己去玩，又因為身上揹負重擔而不得放棄。我們開始步履緩慢，無奈地歎聲，無論我們的腦袋是仰是低，我們的眼神卻始終如一——怕她們走丟了。

“幸好今天晚上算涼的了，不然跟她們一走，衣服都得全濕了。”我張開手臂，呼吸着久違的植物的氣息。

“我們就這樣跟着，唉，她們怎麼活力這麼充沛啊！”朋友開始發着牢騷。

她們跑出了公園，然後回頭看看我們走得慢，又回來拉着我們的手往前加快走。我停住了，大家都停住了。“去防洪堤吧！那兒涼快！”我提議道，那兩個“小鬼”一下就答應了，朋友也點點頭，這時，我可真覺得自己像是天庭裏自己説一別人不説二的玉皇大帝。

一走到防洪堤，我和朋友就坐在石板凳上，朋友看着她們開玩笑地説我們真是老了。我和朋友聊着天，也時不時地朝那兩個女孩兒瞟幾眼，就怕她們走丟了，真是聊地也不稱心。逐漸地，我開始低頭擺弄着腳下的青草，而朋友開始盯着手機，但是，她們竟然還在草叢間玩着。我用腳踢着青草，也微微地找到了一絲樂趣，它們若倒了，我便把它們再踢起來，再踢下去。只聽得，幾步輕快的腳步聲靠近，我和朋友都抬起頭來，她們終於回來了。我很果斷地説了句：“回家！”朋友是千百個願意的，而她們雖有點失落，但也一下變得開心跳回家了。

那一片天地，就好像是唯我獨尊。在那個我説了算的天地裏，我慢慢地體會到，小時候，在我玩的時候，父母是這樣開心地等我。

我的天地國中作文7

我很幸運，爸爸媽媽給了我一個自己的天地。

我的天地條件還算不錯。打開我房間的門，首先映入眼簾的是我的牀鋪，它是黃色的，因為爸爸媽媽知道我性格比較開朗樂觀，於是就選了黃色的牀鋪；在牀鋪東側，有一張多功能電腦桌，上面擺放着我的電腦；在電腦桌旁擺放着我的書櫥，書櫥上面陳列着許多書；在房間左邊的牆上安裝着一架變頻空調。

先説説我的電腦和空調的由來吧！高一的時候，我的學習成績開倒車，爸爸媽媽擔心我會亮紅燈，他們給了我一個承諾：期末的統考成績若居年段前三名，就獎給我一台電腦。我高興極了，為了得到這個獎品，我可下了不少的功夫。經過半個多學期的努力，我統考成績居年段第二，如願以償地得到了獎品聯想電腦。高一下學期的時候，我對電腦的操作能力有所長進了，有時也在電腦上寫寫日記和作文，爸爸媽媽看到後，開心極了，因此在那年夏天就給我降温，在我的天地裏裝了一台變頻空調。從此，這兩件獎品成了天地裏的新成員。我尤其愛好電腦，每當功課之餘，就躺在牀上欣賞電腦裏優美的旋律。媽媽為了擴大我的知識面，還給我買了小巧玲瓏的書櫥，上面整齊地排列着許多書

可惜我整天沉迷在電腦世界裏，看書的時間漸漸減少，爸爸媽媽挺生氣的，曾有一次，他們把我的電腦鼠標收起來。我終於悔過自新，埋頭於書海，後來感動了爸爸媽媽，鼠標也就完璧歸趙了。我的天地還有一盞漂亮的小枱燈，那是我讀書寫作業用的，我很喜歡它，它是我人生道路上的指路燈。小天地的牆壁上還貼着座右銘虛心使人進步，驕傲使人落後和書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，它們時時給我鞭策和力量。

我喜歡我的小天地，它給我帶來了歡樂，使我的生活日益充實。我會珍惜這來之不易的學習環境，一步一個腳印地攀登知識高峯。