感受美好作文彙編15篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的感受美好作文，歡迎大家分享。

感受美好作文1

生活中有許多美好的事物，哪怕只是小小的一件事。

一個星期六的晚上，我去美術班上課。路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店裏的音響聲中，我聽到一種特別不協調的聲音，沙啞而淒涼，那是二胡的聲音。循着聲音望去，只見路邊的地上坐着一位五十多歲的男子，雙目緊閉，正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個開着蓋的鐵盒，裏面有一些零散的錢幣。啊!是一個乞丐，而且是一位盲人。

橋上的人們從這盲人面前走來走去，竟沒有一個人給他錢。二胡的聲音不斷地嗚咽着--------這時，一個五六歲的小男孩，拉着他媽媽來到盲人面前，靜靜地聽完了他拉的一首曲子。小男孩突然説：“媽媽，給他一點錢吧!”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼：“給什麼給，現在有幾個乞丐是真的?”這時，我分明看見盲人的臉上微微地有了變化，那是一種委屈、苦楚和無奈。那位媽媽拉起小男孩的手，正準備走。不料，那小男孩使勁掙脱了媽媽的手，跑到盲人面前。小手伸進口袋裏摸了半天，終於摸出了一個紀念章，放進了鐵盒裏。他還説：“對不起，我只有這個了。”這時，盲人抬起頭，徵性地“看”了男孩幾眼，我從盲人的眼中看見了感激的目光。

天橋又恢復了原先的熱鬧，二胡聲又響了起來。唯一增多的是一顆美好的心靈。

感受美好作文2

在四季中，我最喜歡秋季。我為什麼喜歡秋季呢？因為我喜歡秋天的樹葉。

在眾多的秋葉中，我最喜歡楓樹葉。

楓葉是紅色，在陽光的照射下格外耀眼：平時深紅色的楓葉變的火紅火紅的，好像一團旺盛的火焰。楓葉的形狀酷似一顆五角星，葉子邊緣還有鋸齒狀的花紋。，楓葉主要有葉柄、葉脈、葉片組成。楓葉的葉柄又細又小，輕輕一掰就能把它折斷；楓葉的大葉脈有五條，每條大葉脈都連着二十來條小葉脈；楓葉的葉片是紅色的，雖然楓葉是紅色，但也能進行光合作用，只不過光合作用能讓楓葉分泌紅色素而已。通過觀察楓葉，我產生了許多聯想：正着看楓葉，楓葉像國徽上的五角星；要把楓葉倒過來看，他就像一枚鮮紅的獎章。

有一次，我在公園裏觀察樹上的紅楓葉。突然，一陣秋風襲來，樹上的楓葉發出“沙沙”的響聲。有幾片紅楓葉被風吹落了。從樹上往下落的楓葉，有的像紅紙片一樣飄落下來；有的像流星一樣落下來；還有被風吹遠了，像戰鬥機一樣在天空滑行。其中有一片還落到了我的我頭上呢！

紅楓葉美嗎？其實有很多秋葉和紅楓葉一樣美麗，找到他們就看你有沒有心了。“觀察、觀察、再觀察”。觀察不是説出來的，而是做出來的。那就讓我們一起行動，一起來發現美麗的秋葉吧！

感受美好作文3

中醫，是中國的國粹，是文化的瑰寶，更是深刻的哲學。

中醫是古老的。幾千年前神農嘗百草與人治病，才有了眾所皆知的《神農本草經》;黃帝與歧伯富有人生哲理的對話，才有了《黃帝內經》的誕生;有了張仲景的刻苦努力，才有了著名的《傷寒論》。

中醫是神奇的。中醫與西醫的基本理念不同。西醫治病，中醫治人。許多人不相信中醫，認為它是歪門邪道。但事實證明，中華幾千年來凝聚的智慧就是如此不可思議。

中醫是深刻的。自從我學習中醫以來，懂得了許多人生哲理，感悟了人生的真諦，而不僅僅是學會了中醫知識。

我長大想當中醫，想憑藉我的精湛醫術拯救更多被疾病折磨的人。在所有著名中醫中，我最喜歡張錫純，我喜歡他所説的“人生有大願力，而後有大建樹”，它給了我能量與信心，讓我為自己的夢想而努力前行。

我感受到了中醫的博大精深，感受到了中醫所藴含的智慧，感受到了中醫的魅力，感受到了中醫的寶貴，感受到了中醫的美好。對中醫的熱愛，會陪着我成長，會相伴我的一生。

感受美好作文4

“輕輕地我走了，就像我輕輕地來了一樣。”春天就這樣悄悄地來了。春天不像炎熱的盛夏，也不像黃葉飄落的深秋，也不像寒風呼嘯的隆冬。春天是一個充滿活力，如詩般美麗的季節。閉上雙眼，靜靜地傾聽春天的聲音，感受美好的春天。

春天的聲音是花草樹木萬物一起鑽出葉芽，那個拔節的聲音。看，垂直密密麻麻的葉芽打破芽孢菌素，探出頭部，尖鋭，細小的草害羞地探出小頭部，柔軟，綠色撫摸多彩的垂柳，長髮飄揚，跳舞，輕輕地，柔軟地花開笑容，紅色像火，像雪，粉色像霞

春天的聲音是春風拂柳，通過清波，堆積着落後的聲音。“吹面不寒楊柳風”，大樓和春風吹遍神州大地。輕輕地吻着崩潰的孩子的臉頰，感覺臉上有泥的香味和濕潤，輕輕地梳理着女孩子們的頭髮，好像在和女孩子們玩耍，輕輕地撫摸着沉默的冬天的池塘，池水起了圓圈的漣漪，好像開了笑。

春天的聲音是春雨沙沙，散落在解凍的土壤上的聲音，春雨是春天女孩給人們帶來的珍貴禮物——她精心調製，然後不斷撒在人類的每個角落。千萬銀絲在空中飛舞，像透明絲織成的窗簾，煙霧般籠罩着一切。雨落在葉子上，沙沙沙沙沙沙……”

春天的聲音是人們在草坪上跳舞放風箏的鬧聲。沉默的冬天的城市沸騰了，五顏六色的風箏飄在天上，天上的小鳥和風箏競爭，地上的孩子和風箏競爭。

春天，如詩般美麗，如夢般甜美，如酒般酥脆。

春天，讓我們永遠年輕，感受春天，心裏填滿的是美好，快樂。

感受美好作文5

那是去年的一天。

我和同伴正在放學的路上。那是，我穿了一件紅上衣。同伴打趣説：“你的衣服好像是用血染的呢！”我説：“那我不就是吸血鬼了嗎？”我們都笑了起來。一路上，我們説説笑笑，似乎天地間只有我們兩個人。

當我們走到廣場時，一輛大卡車衝了過來！而我們兩個卻毫不知情。這是，卡車已經到了我們身後100米，司機大叫：“小同學，快讓開！”同伴回了一下頭，嚇得大叫起來：“姚賀元，車來了，快閃開呀！”這是，我已經來不及閃開了。在那一瞬間，時間彷彿都停止了。我想：“我不能死呀！我才12歲，才活了人生的6分之1，還有許多金色的夢想在等着我去把它們實現。”就在這個時候，我才真真切切的感受到了生命的可貴，生命的價值。剛才同伴説我這件衣服血一樣，難道我就真的要血濺當場嗎？

這是，卡車的司機猛地一拐彎，車子從我身邊擦了過去。我的臉嚇的蒼白，心跳加速。過了好長時間才緩過神來。同伴説：“剛才真是好險呀，嚇死我了。姚賀元，你沒事吧？”而我卻出乎意料的平靜，拍拍他的肩，説：“我沒事咱們走吧。”

回到了家，父母已經把飯菜做好了，看我才回來，問：“孩子，你怎麼才回來，飯菜都有些涼了，快吃吧！”我想：“如果剛才出事了，就連着涼着的飯菜也吃不到了。“於是，我便默默地坐了下來，開始吃飯》

就在那一瞬間，在那生於死的一瞬間，我深深的感受到了生命的美好，生命的可貴。

感受美好作文6

美，宇宙的精華，世界的縮影。其實，美是主客觀的統一，它既存於大千世界的神韻之中，也潛藏於心靈的感受和創造之中。

美，是大自然的饋贈。

一棵樹，獨立在崖邊。是顧影自憐，抑或是孤芳自賞？也許它自己都不明白，為什麼選擇了悲涼。只是在無數個嫣紅的夕陽下，將自己的身影拉得好長好長，成為孤傲詩人和冷寂畫家永恆的美好。

喜歡夜

黑夜把整個世界籠罩着，寧靜、安詳。不要做任何掙扎，恬然安靜地接受這一切，感受一下神祕的美。

喜歡樹

有月，更好。在月色下痴望，皎潔的光輝，灑落在心靈中，留下無限美好。

正如某名人所説，只要心中能留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗與寒冷，你的世界也將是明媚而温暖的一片。

你一直沉浸在人創造的美好中。

想回家了。一轉念，不禁想：為什麼要回家？因為家中飽含着疲倦的小鳥對山林的眷念，飽含着歡快的小溪對大海深情的嚮往，飽含着悠悠的白雲對無垠長空的依戀……

家其實就是一份美好。

感受美好作文7

世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發現美好的眼睛。早上的帶着露珠的小草、上午萬里無雲的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗……美好無處不在。

記得媽媽常常和我在院子裏乘涼，看着那一顆顆像鑽石永恆般的星星，總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時，我總會仰望天空，看着那牛郎織女星，心想他們是否知道我們在看着他們呢?媽媽便説了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛並且結為夫婦生有一對兒女，他們幸福的生活着。後來，玉帝知道了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，並且開口對牛郎説：‘等我死後披上我的皮，可以上天找織女的的。’王母被牛郎的所打動，每年允許他們在八月八日那一天相見。”我對媽媽説“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑着對我説：“雖然一天時間很短，但對他們來説是幸福的。”對他們來説這樣的生活就很滿足了就已經很美好了。我明白了，對呀!就像現在我和媽媽在一起無憂無慮的，就是很幸福，很美好的了呀!

我還奢望什麼?其實要想感受美好很容易，那就是用心去體會身邊》的一切。

美——心靈，在美麗中晃動;希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。

感受美好作文8

夏天，是我喜歡的季節，在這個季節裏可以游泳、吃冰淇淋、打水仗。看那夏天的雨，夏天的荷花，這些都是多麼美好呀！我要用筆把這些好好記錄下來。

游泳，是夏天小朋友們很喜歡的一項運動，因為夏天很熱，而游泳可以消暑、減熱，所以游泳池裏一大清早的人就不少，而到了下午的時候人就很多很多了。有一次，我和爸爸去游泳館游泳，因為一開始我不會遊，所以爸爸就特別耐心地扶着我，手把手教我動作。通過游泳，讓我知道了要學會一項新技能，就要克服困難，戰勝自我。游泳讓我和爸爸的關係走得更近了！

夏天有一道獨特的風景，那就是夏天的雨。夏天的雨很特別，分為兩種：一種是雷陣雨，一種是太陽雨。雷陣雨來的時候，剛才還是晴空萬里，霎時，烏雲密佈，狂風大作，雷電交加，豆大的雨點從空中掉落下來。但是雨來得快去得也快，我們還沒有回過神的時候，它已悄悄離去。而陽光雨卻不相同，天空中又出太陽又下雨，給人們帶來炎炎夏日的感覺。夏天的雨想來就來想走就走，好像一個調皮的孩子。

夏天還有一道美麗的風景，那就是夏天盛開的荷花。池塘裏邊一大片的荷花，粉紅色的花瓣，格外惹人注目。隨風飄來一陣陣清香，沁人心脾。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”真是一幅美麗的風景畫。

我喜歡美好的夏天，因為它熱情、奔放、可愛！夏天真讓人回味無窮啊。

感受美好作文9

我第一次感覺秋天，好温暖。

樹葉飄落，落在我頭上。輕飄飄，柔美美。三秋九月，涼涼爽爽。

我悄悄捧起落葉，觸摸看它的深深紋路，使我想起發生在秋天的一件事。

秋天，是金秋時節，運動會就要開始了，我和同學們都在積極準備。

同學們帶着我，去操場練習。

前天，我和同學們練跳繩，我原本是觀看者，可受好奇心的影響，排在了後面。

我崇拜他們會跳八字繩，他們一個箭步衝進去，靈巧的一次跳起，又若無其事的出來。我邊鼓掌邊説：“好棒，好棒！”

輪到我了，我也學他們一個箭步，衝進去，我在裏面跳了五六下，出來時卻失敗了，繩子打到我的頭，“哎喲”！我大叫一聲，倒在了地上。

同學們見狀，跑來問我：“沒事吧？頭痛不痛？”

我搖搖頭，昏昏沉沉的對她們説：“我沒事！”邊説邊覺得我進去時是老鼠來時就變大象了。

她們見我沒事，叫我蹲在這休息，並叫一個同學陪着我，其餘的去練習了，就在那時，一片落葉落在了我頭上，我捧起它，默默的觸摸它。

突然，我心一震，同學們在關心我。我左想想，右想想，鼻子一酸，淚水滴在了落葉上。那位同學連忙問我：“痛嗎？去醫務室！”我搖了搖頭，擦乾淚水，走回教室。

走在路上，頭雖然很疼，但讓我領略了友情的重要性。我的心越發越温暖。

觸摸秋天，觸摸不一樣的友誼。

感受美好作文10

我覺得，“美好”一詞給人以一種温馨、快樂、幸福的感覺。我個人覺得，美好一詞，用來形容家庭是最適合不過的了。

沒有父親，在別人看來，這個家庭是不完整的，儘管沒有爸爸，但我媽媽、爺爺、奶奶四個人生活在一起，還能體會到家庭的美好。

媽媽，是我最愛的人，也是我最尊敬的人。她每天忙碌的自己的事業和家務，還不辭辛勞的帶我。我很心疼媽媽。但媽媽總覺都是她應該做的，能每天看我開心的去學校讀書，放學能在校門口第一時間就看到我出來，她覺得也是一種欣慰和滿足。原來大人要求的並不是很多，這樣也能讓她感到幸福。

對我來説，美好也許就是親情。簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。我可以一下子輕快地鑽進去，裏面有一些食物，給予我無限的快樂；裏面有一張牀，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；裏面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴着些叮嚀，嵌着些囑託。親情是一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲溶化；親情是一個靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消雲散。這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。

每天放學回家，坐在媽媽的身後，我遠遠地望見一點燈光，那是家中的光，它代表的是親情，訴説的是美好。

感受美好作文11

秋天是什麼顏色的呢？

秋天是黃色的。只見校園被黃色籠罩，銀杏樹、榆樹、梧桐樹都長出了“金髮”。一陣風吹過，“金髮”就隨風飄蕩，飄落在地上、房頂上、小朋友們的頭上；鋪滿了大地，好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的金色的毛毯。來到郊外的農田裏，大片金黃色的稻子低垂着沉甸甸的腦袋，笑彎了腰，享受着成熟的喜悦。橘子樹上黃橙橙的橘子，香蕉園裏金燦燦的香蕉，一大串一大串的，又香又甜，真叫人垂涎欲滴。

秋天是紅色的。唐朝詩人杜牧曾經説過：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”滿山的楓葉漲紅了臉，像小朋友凍得紅通通的手，遠遠望去整座山宛如天邊的紅霞。農民伯伯笑紅了臉，收割着田裏金燦燦的稻子，採摘着果園裏的果子，紅通通、黑黝黝的臉上洋溢着自豪的笑容。果園裏的果子也樂紅了臉：有蘋果、棗子、石榴、柿子……它們用火紅的身體點綴了秋天的果園，同時也為秋天添加了一道紅豔豔的色彩。

秋天是藍色的。湛藍的天空一望無邊，朵朵白雲飄來飄去。蔚藍的大海無邊無際，赤腳走在海灘上找尋貝殼，躺在沙灘上任由海浪拍打在身上，多麼愜意！

秋天是彩色的。公園裏五顏六色的花朵爭奇鬥豔，真漂亮啊！紅色的、白色的、黃色的、紫色的各種各樣的顏色組成了一道美麗的彩虹。

我知道秋天是什麼顏色的了，秋天是五顏六色、絢麗多彩的，我喜歡這多姿多彩的秋天。

感受美好作文12

原來青春與美好的關係，不是順手摘下了一輪月圓，而是打撈起一網星辰。——題記

青春——人的一生中最美好年歲，它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發、朝氣蓬勃；它意味着進取，意味着上升，藴含着巨大希望的未知數。

小時候，仰望星空，覺得星空很美好，因為它擁有耀眼的光芒；眺望大地，覺得大地很美好，因為它養育了無數的生靈；瞰望大海，覺得大海很美好，因為它藴含了無窮的奧祕。而如今，回望已經過去的十幾年，才發覺原來最美好的不過於青春。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基説過“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好，因此千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。青春啊，無限美好的青春！”

青春給我們的.不只是叛逆，更有努力與夢想。我們不再幼稚，不再胡鬧，有時會被挫折打擊，同時也會為了自己的夢想而努力。正是因為這份美好，所以我們有了想要去好好守護的人或物，我們有了前進的動力。

我們贏過、輸過、笑過、哭過被質疑、被非議、從未辯解，無需辯解，因為青春。感受青春的美好，我們用青春點亮了人生的理想，化解了人生的無奈，治癒了我們無處安放的心靈。

青春，是一包象徵着陽光的向日葵種子，在現在灑下，就會在未來得到收穫，我們收穫了知識，收穫了友情，更收穫了美好的青春。也許有一天青春會遠去，但那一份美好會一直停留在你我的心裏。

且將新火試新茶，詩酒趁年華。

感受美好作文13

感悟人生，感受美好歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，於是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美―夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。

它們快樂地向人們訴説着一個又一個古老而又美麗的傳説。

寧靜的夜裏，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡了。

星空，真美！秋日的餘暉投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最後一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲！落葉，真美！冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。

那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的優傷。

遊子們也會在這一刻留下美麗的?T帳。

“夕陽西下，斷腸人在天涯。

”“日暮鄉關何處是煙波江上使人愁。

”乍看這夕陽中不時地祖露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恆的美好。

夕陽，真美！人生短暫，美麗轉瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。

失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰藉……都會給人以美的享受。

人生美麗，從生命的開端到結束，孕育着無盡的美。

――心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。

讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。

感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。

感受美好作文14

今天下了點雨。

早上我推開窗户，撲面而來的是新翻的泥土的氣息。耳邊響着鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，像是在開會，在説現在這個時候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛，一大朵一大朵簇擁在一起，你爭我搶的吸收着陽光，柔嫩的花瓣上有幾滴露珠，慢慢的滑落着，晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了。看看地面上也還保留着雨的痕跡，這一窪水那一窪水的，還真是不少呢！

在還在上國小的時候，作業也少。一下雨我們這些孩子都十分開心，穿着鞋子踩着雨水，“啪啪啪啪啪”這種聲音應和着我們的笑聲，繪成了一曲美妙的音樂。

“哈哈哈......”那時的笑聲還回蕩在我的耳邊，伴隨着他，我下了樓，開始上學的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪裏鍛鍊，是啊“一年之計在於春，一天之計在於晨。”舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，這一天都會很舒服；我看見三五個還帶着三道槓的國小生，還不着急上學，興高采烈的採着草叢裏的小花；我看見那個熱愛朗誦的爺爺正在聲情並茂的讚頌的春天......

春天的美好，不僅如此，讓我們繼續發現它，感受它吧！

感受美好作文15

時光啊，請借我一腔孤勇，我要去感受世間的美好。

我想去感受温暖，感受寒冷的冬夜裏外出打工者滿載而歸的幸福。他們好似一羣鴿子，飛去南方，飛去北方。飛了又走，走了又飛。他們在五光十色的生活裏，或翩翩起舞，或默默前行，只為家人能享受到城市的繁華，然後，不再飛翔。

我想去感受思念，感受故人重逢的喜悦。無論時間相隔多久，重山阻隔多遠，老友見面，無需拘謹，一切盡在不言中。行車呼嘯着駛過，駛過寂寞和繁華，而那故人，則靜靜坐在身旁。

我想去感受激動，感受勇敢者從失敗逆襲為成功的豪邁。想知道那些曾失敗者的人，那些迷茫的人，那些碌碌無為的人，那些不甘平凡的人，是怎樣度過燦爛的一生；那些尋找的人，那些給自己暗淡生活增添光明的人，那些被希望灌醉的人，那些清醒又荒唐的人，又是怎樣度過燦爛的一生。

我想去欣賞山川景秀，讓那些震撼人心的美景永遠活在記憶中，讓潺潺流水淌進我心房，讓頂峯下的清泉帶着我奮力前行，讓一程山路變得波瀾壯闊，變得流光溢彩。這世間，有太多美好，似乎要走十萬八千里，才能領會它的美妙，似乎又怎麼都走不到盡頭。

時光啊，請借我一腔孤勇，孤勇前行，不問歸期，我要去感受世間最純粹的美。