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【精華】學習的作文600字四篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的學習的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學習的作文600字四篇

學習的作文600字 篇1

不管幹什麼,做什麼事,都要認真去對待,態度要好!不然什麼也不知道!

學習的時候需要態度和草稿本,學習的時候更要善於觀察和記錄。有什麼不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態度。假如父母親強迫學習的話,那麼個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。但是認真去對待學習、自願去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習。當然,這是我個人的想法。

對待學習態度有很多種,主要是要看你對學習的態度如何了。只要你對學習的態度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!至於學習態度嘛,也就是對於學習的看法和採取的行動。而另一個意思,就是人對待學習的舉止神情!

學習,能從閲讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!

只要你對學習有良好的態度,學習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!

雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的`家庭出現“陽光”……着樣的希望!着樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恆心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!

所以,一個人的恆心、耐心和決心,是對帶事物的態度的能源。只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學習,那麼,勝利之果便會降臨!

學習的作文600字 篇2

我常常自己一個人在夜晚仰望心空,苦想着,學習的意義到底是什麼?

到現在,我都百思不得其解,這句話藴含什麼深刻的意義。

每當我考試考差時,爸他就會對我講一堆的話語,他的話語基本上都離不開學習這個詞語,學習改變生活,想必大家應該都聽過這句話吧,這致使我讓我覺得人活着的意義是學習。

從小到大,我成績一向並不怎麼的好,上了國中之後,有時候會墮落自己,每次看到那幾道數學題目,總是頭大,不會做,然後我就隨便塗了一個答案,在寫下那個錯誤的答案的時候,我在心裏對自己説,我的能力只有那麼一些,無所謂了,説出一些這樣的喪話來,甚至一道題目冥思苦想一上午,卻還是空着的,但那張作業紙要麼已經褶皺了,要麼已經濕噠噠了,上面全是淚水,心裏感覺好難受,像紮了刺一樣。

看見那些聰明的同學,我不禁羨慕他們,爸他對我説,他們付出了很多努力才把自己變得那麼的聰明,那麼的優秀。為什麼高中生們日日熬夜努力看書做題目,就是為了能考上好的大學,然後找一份好的工作,讓生活更加的美好燦爛,如果讀書很容易,那個個人都可以去考清華北大。義務教育九年,免費讓你讀,但是上高中就不一樣了,憑的就是你會考的分數,能否考上高中。為什麼有的人活着那麼累,又有些人活着那麼輕鬆,應該還是離不開這句話“學習改變生活”反正我是這麼覺得的,可能個別有不贊同,就像爺爺奶奶一樣。

我的爺爺奶奶出生於上世紀五十年代,條件艱苦,沒錢讀書,我之前問過爺爺,你為什麼沒有讀書讀出,爺爺告訴我那個時候窮啊,沒錢讀書啊。哎,然後爺爺又給我插了句話,大家應該都知道了“學習改變生活”,這句話幾乎全家人都對我説過。現在我終於明白了學習的意義就是為了生活,為了自己美好的生活。

希望自己拋開之前的痛苦,重新開始,開始美好的學習時光,要努力,要堅持,做到最好的自己。

學習的作文600字 篇3

每個人的學習方法的有所不同。在這六年來,我也慢慢總結出了一套適合於我的學習方法。

首先,課前預習很重要。在老師講解之前,把應掌握的知識預習一下,提出問題,這樣,在老師講課的時候,就能有針對性地聽講,聽講效果能更好。

其次,是上好每一節課。如何才能上好每一節課呢?第一,是眼睛要盯着老師,思維跟着老師走。第二,是用心去聽,不能放過老師所講的每一個細節。第三,是積極舉手回答問題。第四,是在此基礎上,也可以利用課餘的時間多做些輔導題,保證成績的穩定、牢固基礎、適當的拔高、增強課外知識。

最後,我們需要在老師講過後,自覺、認真地進行復習(有的需要背、默),以牢固當天所學的知識。

六年級,我們需要重新調整節奏,要利用好每分每秒,學習狀態更為重要。在激烈的競爭中,我們不應該去做懶懶散散的人,而是應該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下,才能保持良好的學習狀態。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫下來,然後成分利用所剩的學習時間,必要時也許稍事休息一下,要學會勞逸結合,在休息事多望望遠處,保持一顆平靜的心。

我們要做到:課前預習要做好,課後複習不能少。課上聽講最重要,課下時間不浪費。有問題要問老師,心態平和不能少。基礎部分要紮實,瀏覽閲讀要仔細。踏踏實實不毛躁,審題審清不能錯。一起養成好習慣,考試分數全拿到!

學習的作文600字 篇4

課外閲讀,是一種“潤物細無聲”的學習過程。在這樣一個過程中,快樂就像隨處而灑的珍珠,最終串起了我晶瑩而多彩的人生。——題記

相信愛讀書的人,大抵都敵不過這樣的意境——安靜的夜晚,窗外秋風蕭瑟,屋內温暖如春。暈黃的燈光下,愛閲讀的我正沉浸於書香之中。如果這時再下點兒雨,那就更妙了!滴滴答答的雨聲,與那或悠遠或睿智的文字纏繞在一起,我從閲讀中如飢似渴地汲取養分,也收穫了內心滿滿的快樂。

課外閲讀,從我小時候起,就變成了一項我每天必做的事情。積沙必能成塔,水滴也能石穿。堅持課外閲讀,讓我享受到學習的快樂。陶醉於書香中,我體會到喬峯為天下人而死的悲壯;學到了魯濱遜隻身孤島勇於探索的機敏;拜讀了泰戈爾的字字珠璣以及對世事的警醒……課外閲讀,它像一盞明燈,敞亮地指明瞭我前進的方向;它像一彎明月,柔柔地滋潤了我的心靈;它像一朵鮮花,嬌媚地芬芳了我成長的旅程;它像一把火炬,熱情地燃燒了我探索的渴望。

我感受李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的友情,我讚歎蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪邁;我向往陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的自在……金庸的武俠小説,可以讓我習得很多做人的道理;世界名著,可以讓我領悟大師峯迴路轉的寫作手法;名家散文,可以讓我體會到心靈雞湯的精妙;哲理書籍,可以洗滌我們單薄的靈魂;探險文章,則可以培養我們的探索創新精神……

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。課外閲讀,讓我充分享受到了學習的快樂。這是一種“潤物細無聲”的學習過程。在這樣一個過程中,快樂就像隨處而灑的珍珠,最終串起了我晶瑩而多彩的人生。

標籤:四篇 精華 學習