【熱門】童年夥伴作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的童年夥伴作文，希望對大家有所幫助。

童年夥伴作文1

夥伴情 小冬病了，住在醫院裏，同學們可想念他了。但為了不影響小冬休息，老師決定派幾個代表去。 放學後，小明、小方和小紅帶着全班同學的心意去探望小冬。他們悄悄地推開門，走進病房。小冬見自己夥伴來了，高興得連忙坐起來。三個小夥伴圍着小冬，你一言我一語地問長問短，轉達了全班同學的問候。小方拿出梨削給小冬吃，小明把蘋果塞給小冬，小紅拿出課本給小冬補課。小冬激動得不知説什麼好。窗外的花兒看見了，展開了明朗的笑臉；小鳥看見了，也嘰嘰喳喳唱着歡樂的歌。 為了讓小冬好好休息，三個夥伴只得向小冬告別，並祝他早日恢復。 小冬望着他們的背影，眼睛濕潤了指導老師指導：全文敍事，以敍事開展情節發展。故事取材平常的現實生活，內容簡單，語言質樸，但感情濃厚，躍然紙上。尤其是“窗外的花兒看見了，展開了明朗的笑臉；小鳥看見了，也嘰嘰喳喳唱着歡樂的歌。”這一句寫的相當精彩。運用擬人手法，將人的感情寄託在花、鳥的身上。“小冬望着他們的背影，眼睛濕潤了”這句是小冬的感情流露，是感激之淚。

童年夥伴作文2

我曾經有過一個形影不離的好朋友，它叫黑毛。聽到這兒，你會問：怎麼回事，居然有人叫黑毛？的確，黑毛不是個人，而是一隻可愛、忠誠的小狗。之所以幫他取這個名字，是因為它全身都是黑色的毛。

我五歲的時候就認識了他。那一天，我和奶奶放牛回來途中，看到一隻遍體鱗傷的小狗（那隻小狗就是黑毛）躺在路邊，就把它帶回家了。黑毛到了我家後，可幫了我們不少忙。有一次，小偷要去鄰居張阿姨家偷東西，黑毛拼盡全力把張阿姨叫醒，趕跑了小偷。為此，張阿姨特地請黑毛到她家吃飯。而且，我每天一放學，黑毛就會到學校門口等我。

不過，好景不長，我二年級時和黑毛的緣分就盡了。那一天放學後，我和平時一樣笑容滿面地走出學校，可怎麼也看不見黑毛，有點忐忑不安，我就走了捷徑回家。可回家之後也看不到黑毛，我的心又更加擔心了。我趕緊跑到學校，看看黃毛在不在。結果，不好的事情發生了：我看見黃毛遍體鱗傷，我到哪兒時它已經奄奄一息了。我把它抱回家之後，它就死了。後來，我查看小區的監控視頻發現：原來是黑毛去接我的時候被一輛車撞死了，正當他全身傷痕累累的時候，它挨着痛去學校找我。

黃毛死了，我會永遠記住它，永遠不會忘了它，直到永遠。

童年夥伴作文3

我的童年是豐富多彩的，結識了許多好朋友，其中最好的一個是我們小區的馮兆元。

用媽媽的話説，我和馮兆元是“從小光着屁股一起長大的”。馮兆元長得白白胖胖的，小小的眼睛裏總是閃爍着智慧的光芒。他愛説、愛笑，學什麼都特別快。雖然個子不高，但是如果誰欺負他，即使是大孩子，他也會一番拳打腳踢把對方打跑，甚至有時候還能保護高高瘦瘦的我，所以我特別佩服他的勇敢。

在學習上，我們是你追我趕的競爭對手；在生活上，我們是無話不説的好夥伴。每次考試，我強了，他不服氣，想方設法趕上來；當然，他強了，我也不甘示弱，奮力爭取超過他。一有時間，我們就討論學習的問題，有時也會爭得臉紅脖子粗，但最終總能找出我們共同滿意的答案。每當放假的時候，我們就會和小區裏的其他孩子一起玩捉迷藏、鴨子過河等遊戲。其中，我最喜歡的是捉迷藏。每次我和馮兆元都會藏到特別隱蔽的地方，他們找半天才能找到我們，銀鈴般地笑聲在小區的空中久久迴盪……

這就是我的童年夥伴——馮兆元。我們共同經歷了8年的風風雨雨，雖然有悲傷，也有爭執，但無論如何，我們的友誼卻是地久天長的！

童年夥伴作文4

我的家鄉有那一望無際的大草原，有那清澈見底的小溪，還有那熱情好客的老鄉們。你猜，這是哪？哈哈！這就是內蒙古烏蘭察布市察右中旗。

清晨，當第一縷陽光照射在綠油油的草地上時，勤勞的人們已經開始準備早餐了！

瞧！那一個個蒙古包散發出了濃濃的奶香。人們的早餐既豐盛又有營養：一碗香噴噴的奶茶，幾塊美味的牛肉乾，還有讓人垂涎欲滴的各種奶食，真是應有盡有啊！

山上的風車緩緩轉動，給人們供電，山下的景色盡收眼底：五顏六色的花兒爭芳鬥豔，一片片茂密的樹林就像那翠綠的湖面，美麗極了！上面還棲息着許多小鳥。在樹下有那碧綠的小草，時不時會出來幾隻可愛的綿羊，它們可都是放養的呢！遠遠看上去，就像在碧綠的綢緞上撒了一把珍珠。夏天，當太陽曬得我們嗓子都快冒煙的時候，在陰涼的樹蔭下，無論是看書，野餐，玩耍還是睡覺，都十分愜意！

當太陽快要落山時，蒙古包裏又散發出了裊裊的炊煙，人們開始做晚餐了！晚餐一點兒不比早餐差，手把肉，麪條，奶香焙子，當然還少不了奶茶喲！

我愛我的家鄉——美麗的中旗。

童年夥伴作文5

看，那裏有一個大腦袋、大眼睛，江湖人稱“大頭”的小傢伙，他正在偷玩電腦呢！他就是我的死黨陳櫟汀。看到他聚精會神的樣子，我就想起了我們小時候的祕密。

幼兒園大班時，我們就學會玩電腦了。我和大頭經常在各自家裏一起聯機，直到有一次，我們玩得太久，媽媽暴怒，再也不讓我玩電腦了。媽媽説我們這麼小就玩電腦，長大還得了！後來我們就相約到大頭家玩。一天，我的福爾摩斯媽媽看到我的眼睛裏有血絲，立刻斷定我跟大頭在玩電腦，就打電話告訴了大頭的媽媽。於是，他爸媽就在客廳裏裝了一個監控。

這天，我又來到了大頭家。他家的電腦在書房裏，而監控在客廳。我們戰戰兢兢地走過客廳，生怕被監控捕捉到我們溜進書房的畫面。“咋辦？怎麼過去啊？”我小聲説道。“嗯，我去把監控的電源關了，你趁機溜過去！”我擺了個OK的手勢，3，2，1，衝！我以最快的速度衝進了書房。他插上電源，趁着監控重啟的空檔跑了過來。好啦，這下終於可以放心大膽地玩電腦了！接下來，我們又度過了愉快的三個小時。有了這次成功的經驗，我們經常用這種方法偷玩遊戲。

後來，我們上了同一所國小。只是，我在一班，他在三班。我們相約平時認真學習，每週六都在一起偷完遊戲。怎麼説呢？嗯，那種感覺真好！

童年夥伴作文6

每個人都有童年，每個人都有童年的朋友，我當然也不例外，在我的童年中，就有這樣一位朋友。

她叫周婷，有一頭烏黑濃密長髮，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。周婷住在鄉下的外婆家，我還沒上國小時，常常在外婆家住，於是就和周婷成了一對形影不離的好朋友。

每次到了外婆家，我倆總是一起玩，我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天，她神祕的帶我到一個地方，那時正是清晨，那裏有柵欄圍着，還有一棵棵高大又茂盛的樹，晨光從樹的細縫中射下來，宛如聖光一般。宛然，背後出現雞叫聲，我嚇了一跳，沒想到雞生氣了，追着我跑。我被嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹上，不敢下來。這時，周婷拿着樹枝要來幫我解圍，可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝裏，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們……

夕陽下，我們一起在草地上玩，那碧綠的草地被染成鮮紅色，風一吹來，就像小河一樣淙淙流着。我們在草原上追逐，我一不小心跌倒受傷，周婷就拿出手帕把我的傷口包起來，真是謝謝她！玩累了，我們便躺在草地上休息，看着那紅豔豔的太陽掉落在山後，我不知不覺的睡着了，醒來已經是在牀上，才知道是周婷帶我回家的。

雖然我已經認識了許多好朋友，但我永遠都不會忘記我童年真正的朋友——周婷，而那些甜蜜的往事，將變成我一生都忘不掉的回憶！

童年夥伴作文7

我家有一個可愛的文具盒，那是二年級時，爺爺買給我的六一兒童節禮物。

那個文具盒是粉色的，文具盒上還有一隻白花花的小兔子，她眯着眼睛，嘴上掛着微笑，彷彿在做一個香甜的夢。小兔子文具盒有兩層，第一層是用來放橡皮、尺子、書籤的，第二層是用來放筆的。

三年級，有一次，我上課的時候注意力不集中，突然我看見了文具盒，好像文具盒的眼神變得非常嚴厲了，我臉一紅便回過神來認真上課，我又悄悄的看了一眼文具盒，文具盒的眼神變得温和了，好像在對我説：“上課就是要像現在一樣認真聽講！”

還有一次，語文考試考完之後我只考了88分，我非常傷心，我在考試前已經非常認真的複習了，可是，還是沒考好，我回到家之後沒地方撒氣，所以我便開始暴打文具盒，文具盒上的兔子被我拔了下來，第二天中午我的心情好多了，可我看着被我拔下來的小兔子心情又不好了，我拿出膠水把小兔子粘上去，然後我在心裏默默的對小兔子文具盒説：“對不起。”

這個文具盒陪伴了我兩個春秋，我喜歡這個文具盒，它是我最好的童年夥伴。

童年夥伴作文8

我有一個表妹，我和她從小一起玩耍，她的音容笑貌深深地印在我的腦海裏。

我的表妹有一雙烏黑明亮的大眼睛，像會説話。塌下的鼻子，大大的嘴巴。她天性樂觀很愛笑，笑起來，兩頰就會露出來深深的酒窩，還會冒出兩排跟雪一樣白的.牙齒。因為饞，吃得多，從小就是一個小胖墩，特別討喜。

我的表妹脾氣很好，每當家裏人調侃她是小肥妹時，她都一副無所謂的樣子。如果有人實在惹她生氣，她就會露出兩隻小虎牙，像老虎那樣冷不防地吼一下，但是吼完就會自己偷笑。因為她這個性格，我們很愛和她玩鬧。

以前，我們在一起做作業，才做了一分鐘，她就藉故跑了出去，説：“我喝一點水。”喝完水，又進去寫作業，才不到一會兒，她又跑了出來，又找藉口不寫作業，我心想：“妹妹怎麼那麼缺乏恆心。”

我和妹妹都練琴，不知不覺間，妹妹鋼琴考級已經考到六級。我很好奇妹妹進步飛快的祕密。原來我們不知道，妹妹在練琴上對自己挺狠的，她每天無論多忙，她都會練一個小時的琴。暑假到了，我以為表妹會偷懶，誰知，她還一樣堅持，性格柔軟的妹妹也有硬起來的地方。真是功夫不負有心人。士別三日，當刮目相看。

妹妹的堅持震撼了我。從此我將這種精神也帶到了練球裏。哪怕一個傳球倒腳，一個角度的任意球，我都要打上幾十上百次，精益求精。不只是練球，我還將這種精神帶到生活裏，做任何事情，只要咬咬牙，堅持去做，相信會成功的。

童年夥伴作文9

童年，就像一個色彩斑斕的調色盤，赤橙黃綠青藍紫，一個也不能少，童年，就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。而童年趣事，就像一條清澈的小溪，裏面流淌的水就是一個個有趣的故事。我的童年時代有一個好夥伴，那就是蒲公英！

小時候，記得我家後面有一片蒲公英。當然，旁邊也有許許多多的花，比如説有：牽牛花、百合花、大維菊等。

我喜歡蒲公英，它們雖然並不起眼，但比起那些大大的、香香的、美麗的、鮮豔的大花，我還是喜歡蒲公英。我喜歡把蒲公英吹向遠方，心裏幻想着：小蒲公英們離開了媽媽的懷抱，它們將要飛到哪裏去？在飛行中，它們都看到了什麼？它們的生活快樂嗎？當我把它們吹走的時候，它們的旅程就開始了。它們飛向藍藍的天空，去看看太陽公公多麼慈祥，看看白雲妹妹多麼温柔，看看天空多麼晴朗，看看大地多麼美麗，看看孩子們多麼快樂，旅程結束了，它們該找一個美麗的地方歇一歇了。

那些未長大的蒲公英們，在頂着風沙慢慢成長起來。長大了的蒲公英，在風姑娘的帶動下，從媽媽的懷抱裏，慢慢地飛向天空，飛啊飛，它們是多麼的快樂！

童年夥伴作文10

一個瓜子臉，上面五官秀麗。在那黝黑的頭髮下，一如月的眉毛，保護着眼睛兒。在那低矮的鼻樑上，一副眼鏡按了家。那小小的嘴巴總是默默不語，瘦小的身體使他看起來弱不禁風。他就是我的好夥伴——盧康楠。

盧康楠很愛學習，他總是把學習放在心裏，有時到了廢寢忘食的地步。瞧，他來了。

一次，我去找他玩，他正在他家門前的一條小道上，正低着頭，看着自己的手，一邊走一邊嘟嚷着，在他旁邊一條小溪正在歡快地歌唱，發出叮咚的響聲，而他全不在意，

顯然他沉浸在學習中忘記了一切。我走上前去才知道，他在背英語 單詞，背得入了迷。

我們在一起也有許多有趣的事。

一次，我們來到麥田邊看着這綠油油的麥子，雙手不由的開始癢癢起來。於是我們拿來一根竹竿，準備破壞小麥。我們先用竹竿把小麥插到水裏，再把連根拔起來。一會兒功夫，小麥苗就被我們破壞了四五株，看着東倒西灣的麥苗，我們又後悔了，剛想把它弄回去，一個農明伯伯過來了，看着被破壞的麥苗，他張口罵我們，我們下的撒腿就跑。後來我們再也不敢破壞莊稼了。

小夥伴伴我們成長；小夥伴在我們的童年留下一抹七彩的霞光；小夥伴童年的眼睛。

童年夥伴作文11

説起童年的夥伴，人們都會想到人，但我不一樣，我想到的，是一條狗。

在我十歲之前，我的每個星期六日都盼望着一件事，那就是：上四礦，看虎逗。

虎逗是外公養的一隻大狗，全身金黃，沒有一根雜毛，十分漂亮。頭上有一道疤，是小時候調皮把頭伸進火爐造成的。

虎逗十分聰明，知道什麼時候叫主人起牀，什麼時候叫主人睡覺；來人哪個是壞人，哪個是家人。有時我和爸爸媽媽去外公家，敲門後，最先見到的是虎逗從鎖框中露出的鼻子。這時，家人就要把手放在它的鼻子前，讓它聞聞，他就會叫着跳着跑回家去拉外公。

小時候，我最喜歡獨自和虎逗上山玩兒。有一次，我又上了山，那是太陽即將升起的時候。我嫌呆在家煩，就早早跑了出去。虎逗走在我的前面，不時的回頭看看，大概是怕我跟丟了。不一會兒，我們就上了山頂。我還要走，虎逗卻拉住了我，向對面的山頂叫。我看了過去，是山中日出！那一輪白色鑲着金邊的小球，到現在我還是記得。後來我才知道，以前外公帶着它看過的。它記住了日出的美麗，就帶我去看。

在我十歲那年，我忽然聽到了一個噩耗：虎逗死了！我站在街上，當時就哭了。我怎麼也想不明白，虎逗為什麼會死。

現在，我想起它來，依然會哭。

童年夥伴作文12

説起我的童年夥伴，那可真不少。如果要從其中挑出一個最要好的夥伴，那這個人就非王偉莫屬了。王偉是我上幼兒園時的夥伴，我們是同班同學，友誼非常的深厚，經常形影不離。

王偉長着一張棕色的土豆臉，看起來調皮機敏。他的學習也很棒，下課後，他常常與老師討論課上所學的新知識。有一次，老師給我們講了有關恐龍的知識，老師説三角龍是食肉的恐龍。下課後，王偉去找老師，説他從一本雜誌上看到三角龍是食草的恐龍。當時我們教室的同學都嚇呆了，我也暗自為他捏了一把汗，因為在這以前從來沒有同學向老師提出質疑，我們都怕他受到老師的批評。可老師不僅沒有批評他，這讚揚了他敢於向老師提出質疑的勇氣。因此，他成了我們全班人的榜樣。

王偉還特別講信用。有一次，我們約好和幾個小夥伴一起放學後到小公園裏玩。沒想到天公不作美，在放學後下起了傾盆大雨，好多小夥伴都回家了。媽媽説：“你看，夥伴們都回家了，王偉肯定也回去了，咱們也回家吧。”“嗯。”我嘴上答應着，心裏卻想去公園看看。我和媽媽回家路過公園時，發現王偉已經在涼亭裏等我了。他媽媽見到我們，尷尬地説：“真對不起，讓你們冒雨來這兒。王偉這孩子，他説夥伴們和他約好要來的，家也不肯回……”我望着王偉，他正調皮地衝我笑呢。那神情好像在説：“怎麼樣，我很講信用吧！”

現在我和王偉分別了好久，快樂的時光一去不復返了。王偉，我們什麼時候才能再見面啊！

童年夥伴作文13

今天是教師節。我去拜望我國小的老師。

走進國小，看着熟悉的校園，熟悉的一草一木，心中有一份遏制不住的激動在升騰。

我的母校！有曾經的朗朗書聲；我的母校！有曾經成就我們一起揮汗如雨的奮鬥；我的母校！有曾經在放學路上游蕩校園的愉快笑聲；我的母校！有那樣多美麗、和藹可親的老師……

我想起了，那個女孩滿臉的笑容；我想起了，那個女孩與我勾肩搭背一起談天説地；我想起了，那個女孩曾經與我勇往直前，衝刺50×8米跑的一瞬間……總之，那個女孩是我童年時的“鐵哥們”。

還記得三年前的一天……那是暑假的一個熱火朝天的中午，我正抓耳撓腮地思考着幾道題，天氣本來就很炎熱，弄得我有種急躁的心情。爸爸媽媽又不在家，説好了等他們回來後就要把作業寫完，只能給xx打個電話了，“喂，xx，那個，你能不能幫我輔導幾題？”我急切地説。“可是，可是，我，我，的飯還沒有吃完啊？”她不好意思地説。我聽後，看了看錶，已經12：30了啊，我還不知道呢。我説：“那算了吧。”大約過了十分鐘，xx卻已經到了我家門口，我驚訝道：“你不是……”她笑了笑，説：“友誼當然比吃飯重要得多。”我們對視了下，笑了。

停下回憶，才發現我還在校園裏，心想：對啊，今天是教師節，老師還在等我呢！

童年夥伴作文14

我有一位很要好的童年夥伴，她有一個美麗的名字——安靜。

安靜給人一種清新的感覺，而且她很愛笑，笑的時候眼睛眯成了月牙狀，還露出了一對虎牙。她看似文靜而弱不禁風，實際上卻從骨子裏透露出一股不服輸、不怕輸的精神。

令我最有印象的是，有一次，美術老師給我們佈置了一個課外作業——雕刻一個人物石雕。我利用了星期六的時間很快就把石雕雕刻好了，可是安靜卻在“原地踏步”，遲遲未能完成她的作品。

後來，我實在沒忍住，就問了她。原來安靜在這之前已經完成了兩個作品，可是她始終對它們不滿意。

她歎了口氣，對我説：“我總是在人物外貌方面雕刻得不好。看來我還得下點功夫才行。”

我笑着安慰她，“你何必那麼用心？只不過是一件美術作品。在你已經完成的兩件作品中隨便挑選一件交上去應付一下不就得了嗎？”

安靜趕緊搖了搖頭，急的紅了臉，略微有些較真的説：“不能這樣子的，雖然還沒有達到理想中那麼完美。可是我的雕刻技術已經在進步了。我相信下一次肯定能更加好。”於是，她又認認真真地雕刻起來。只見她全神貫注地望着手中的雕刻半成品，小心翼翼地用小刀刻着，唯恐哪一步有什麼閃失。

果然，安靜在第二天的作品展覽會上交出了一件令人滿意的作品。我望着露出一貫的笑容的她，又彷彿看見了前一天她在認真雕刻的樣子。

安靜使我看到了一種不服輸，不怕輸的精神，她真是我童年的好夥伴！

童年夥伴作文15

五年前，我們班來了一位新同學，他就坐在我前面。

有一次上語文課，老師説：“昨天讓同學們預習課文，現在大家每人讀一句。”大家都拿出了書，只有他還在書包裏翻找。過了一會兒，只見他跟左邊同學説一説，又跟前面同學説一説，大概是在借書吧。因為我看到大家都有書了，只有他的桌面空空如也。

我一想就知道他沒有帶書，於是，趕忙把自己的書遞給了他，説：“你先用吧，用完再給我。”他接過書，露出感激的笑容。從那以後，他就經常給我帶零食吃，我也會給他一些好玩的玩具。就這樣一來二去，我們成了好朋友。而且，我發現他是一個很值得交往的朋友。

我們的關係一直很好，直到有一天，我得知他要轉學了，我們都非常捨不得對方，他對我説：“以後我每週給你寄一次信，你要記得給我回信哦。”我高興地答應了。從此，我每天都會去學校收發室看有沒有他的來信。然而，一週過去了，兩週過去了，三週過去了，還是沒有他的信，我有一點小失落。四周過去了，他音信全無，我都有點生氣了，心想，他連信都不給我回，肯定已經把我忘了！但是，到了第五週，我終於收到了他的信，他在信中還解釋了為什麼這麼久都沒有回信。原來，他媽媽最近生病了，他一直在照顧媽媽，才沒來得及寫信給我。此後，我們還是一直給對方寫信。

雖然從那以後我們就再也沒有見過面，但在我心中，他永遠是我最好的朋友！