精選尋找作文600字九篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的尋找作文600字9篇，歡迎大家分享。

尋找作文600字篇1

我喜歡赤足走在歲月的沙灘上，讓那歲月的潮水輕輕漫過雙足，然後，在悄然隱去，讓那歲月的沙灘，了無印痕……

小時候，我喜歡將獎狀貼在卧室的牆上，一張接着一張，然後，痴痴的望着那牆上逐漸增多的獎狀，嘴角綻開微笑，心裏充滿了自豪。媽媽不喜歡我這樣，每次看到我這樣，都會叫我把牆上的獎狀摘下來，而我，每次都會堅決的對媽媽説：“不！” 每次，媽媽面對着我堅定的目光，都會充滿無耐的望着我，搖搖頭，然後，默默地走開。

而我，對這一切似乎視而不見，仍然自顧自的，望着那牆上的獎狀發呆，仍然那樣顧影自憐，心中，仍然充滿了欣喜。

那年期末，我兩手空空的回到了家，告訴媽媽我沒拿到獎狀，可出乎意料的是，媽媽臉上毫無生氣的樣子，好像早就知道我會拿不到獎狀。

我很輕鬆的對媽媽説：“沒關係，反正我已經有這麼多的獎狀了。”突然，媽媽變得很生氣：“這不是理由！”

我望了望牆上的獎狀，又望了望媽媽。

媽媽平靜下來，語重心長的對我説：“這牆上的獎狀固然很多，但它不能代表你的現在，更不能代表你的將來，它只不過是你以前走過的路的證明，只不過是你過去的腳印。

你不應該去尋找你的腳印，你應該向着前方，讓那路的前方，一步一個腳印！”

媽媽走了，只留下我一個人望着那牆上的獎狀發呆，突然，我發現那牆上的獎狀竟是一個個的空白。是啊，它的確不能代表着什麼。

那天之後，我將那牆上的獎狀揭了下來，將它放在了一個盒子裏，用一把鎖，“啪嗒”，將它鎖了起來。

走在歲月的沙灘上，願那歲月的潮水漫過我的雙足，隱去我的腳印，讓那歲月的沙灘，了無痕跡。願那沙灘的前方，我可以一步一個腳印。

別去尋找你的腳印……

尋找作文600字篇2

愛是什麼？愛又像什麼？

其實，愛很簡單，我們身邊處處充滿着愛，愛，無處不在。

那是四年級時的軍訓，我的動手能力很差，不會打結，又不會弄蚊帳，結果給二班的教官逮着了，讓我在一分鐘之內掛好蚊帳，我拿着蚊帳，無助地站着，我哪裏會掛啊？我的支架不知道跑到哪裏去了，就是有，我也不會打結啊！我頓時難過起來，無助地望着同學，淚水在眼眶裏打轉，可是，不知道怎麼了，大家都不敢動，時間一分一秒的過去了，二班的教官發出了冷笑：“十五秒，怎麼還不動？”我真的快要掉金豆豆了，突然，林翠華跑了過來，心靈手巧的她三下五除二就幫我掛好了蚊帳。二班教官走開了，大家摸着黑，小小聲地議論，都為我打抱不平，我閉上了眼睛，心裏説不出來的滋味。這是愛，是友愛，這是同學、朋友間的愛，林翠華在我無助的時候挺身而出，幫我掛蚊帳，這是友愛。大家在教官走後安慰我，替我鳴不平，這也是友愛。

我們考試失利了，回到家裏，迎接我們的不是狂風驟雨般的打罵，而是温柔關切的安慰的言語，使我們充滿信心，有勇氣去面對下一次的考試。那是四年級上學期的第一次語文考試，題目有點兒難，我一直自信滿滿，自以為能考八九十分，可是考試成績出來了，晴天霹靂，我竟然只考了七十九分，我留下了眼淚。放學後，我跑着回家，嗚咽着把試卷給媽媽，撲到媽媽懷裏，無拘無束的大哭了起來，媽媽用手輕輕撫摩着我的頭，對我説：“不是每一次都是你考得最好的，對不對？偶爾也要讓別人體會一下考高分的滋味嘛！這一次沒考好，還有下一次啊！下一次努力，認真學習，審題仔細一點，字寫快一點就好了嘛！下一次也許你就考高分了啊！對吧？”我擦乾眼淚，點了點頭。這是愛，這是親情，這是家人之間的愛，是父母給我的愛。

看，其實我們身邊無不充滿着愛，最重要的是要有一雙發現愛的眼睛。尋找愛的足跡，其實非常簡單。

尋找作文600字篇3

春節是人們最隆重的節日。臨近年關，遠在異鄉打工和上學的鄉里人經歷“春運“的重重考驗，回到家鄉，與家人團聚、共慶新年。

快要過年了，人們緊鑼密鼓地籌辦年貨。大年三十晚上，各家各户桌上都擺滿了香噴噴的年夜飯。飯桌上，家人有説有笑，嘮嘮家常，合計合計來年的打算，一起看看春晚，節日的氣氛變得更濃了。飯後，老人、大人和孩子一起守歲，祈求新年更加美好。大年七年級，家家户户張貼春聯、放鞭炮，歡渡春節。人們見面個個面帶笑容、互説吉祥話。小孩到本家近房（同一家族的人）去拜年，想多攢些壓歲錢。整個鄉村處在熱烈的喜慶之中。

特別在大年前後，小鎮上的集會便成了名副其實的“相親會”。平時在外忙於打工的青年男女，恰好利用春節回家的這次機會解決了婚姻大事，也好滿足家裏老人的心願。媒人約好地點，邀來男女雙方見面。媒人幫着搭橋牽線，忙着撮合。雙方的家人也都幫着仔細地打量。街上熱鬧的相親場面，成了鄉村過年風味獨特的景象。

然而，在人們的印象中，“年味”似乎淡了許多。尤其是與近幾年相比，人們更加懷念過去的春節。雖然過去的物質生活比不上現在，但是“過大年”遠不是吃吃喝喝那麼簡單。吃喝只是物質匱乏年代給人們留過的心理暗示，本身並不是過年的重要內容。主要原因應該是人們對於傳統文化的缺失。大多數春聯由原先的家人手寫變為了街市上的印刷，人們已不能體會到裁紅紙、寫毛筆字、讀春聯的快樂了。人們過去之間的走親訪友也變為了呆在家中看電視或上網······於是人與人之間似乎多了層隔閡。

風俗正在簡化，人情也日漸淡薄。原因在與人們在追求更高物質生活時，卻忘記了生育我們的'“傳統的文化”，令人擔憂的是，無論鄉村還是城市，這種趨勢還在上升。難道以後人們只能在記憶中追尋那種“年味“了嗎？

尋找作文600字篇4

那年春天，花草樹木競相開放，我眼巴巴的望着鄰居家那枝含苞待放的金合歡。

它開得那樣美，金色的花骨朵兒在陽光下熠熠生輝，黃中又泛着點白，宛如誤入凡間不諳世事的仙女。

我便可憐兮兮的去向奶奶説道：“奶奶我也想要種金合歡，可以嗎？”奶奶同意了，於是我便把種子埋下了。

第一年，它長出了根，也發出了芽，大概是看在我每天給他澆水、施肥的面子上，它長得很好，我非常滿意，想着再過幾年，它就能開花了。我腦海中不禁又浮現出了那個畫面：花枝很長，但又沒有垂到地下，像少女的柔發，不禁讓人多看幾眼。看它長的這樣好，我便把它放到最顯眼的地方，讓人一眼便能看到。

第二年他雖然長了幾個小花苞，但看上去病怏怏的，弱不禁風，好像林黛玉似的，讓人看了便很憂傷。

第三年，第四年，它依舊是老樣子，什麼都沒變。

第五年的時候，我已經對它沒有了任何信心，每天精心的照料變得粗心了許多，我已經決定想和奶奶商量商量，把花給扔掉，反正它也不長了。

一天晚上，我在院子裏徘徊的時候，隱約看到一個身影，定睛一看，原來是奶奶，這幾天就是奶奶在幫我照料花兒，我不由得熱淚盈眶，我都已經放棄了。

第二天早上，神奇的事情發生了，它長出了新的枝條，看似要開花了，這使我興奮不已。不知道是哪的堅持不懈打動了它，還是它知道了自己再不開花就要被我扔掉了。

一轉眼，幾年過去了，花應該還擺在奶奶家的院子裏吧？奶奶家，我也不常回去了，也只能在電話裏聽聽奶奶日漸蒼老的聲音。

一位哲人説過：飽含生命的人或事物才是最美的。

記憶中的那簇花，我現在經常夢見你，你好啊……

尋找作文600字篇5

在數學王國的數字省小數市裏，有兩個很愛惡作劇的小數：“0。1”和“1。1”。他們和“×”、“÷”號一起狼狽為奸。常常惡作劇，沒人喜歡他們。

漸漸的，他們已經記不清快樂的感覺了，他們下定決心要去尋找快樂。

在數學王國的出口，一位神祕的老伯給了他們一張地圖，説：“要尋找快樂，就要穿過迷霧森林到達快樂城堡。一路上很艱難，你們要小心。”説完，那位老伯便消失不見了。

不久，他們就望見了老伯説的迷霧森林，迷霧森林裏危機四伏。經過長途跋涉，他們終於到了迷霧森林的出口。正當他們走出森林時，一塊梯形的大石碑“咚”的一聲落了下來，石碑上刻着：如果想走出這裏，就要答對我的問題。問題是：箱子裏有同樣數量的紅球和白球。每次取5個紅球、3個白球，取了幾次以後，紅球沒有了，白球剩6個，一共取了幾次？“很簡單！”“1。1”説，“答案是3次。列式為6÷（5——3）。”其他數都異口同聲的説：“哦，原來是這樣，你真厲害！”梯形石碑的中間開了一扇小門，大家陸續的過去了。“

歷經了千難萬險，終於，他們到達了快樂城堡的大門。城堡沒有守衞，只有大門上面寫着：只有智商高的人才能進快樂城堡。如果要進城堡，請寫出五個面積公式，兩個周長公式。”沒問題！“他們説。夥伴們齊心協力，終於來到了快樂城堡，這裏的人們互相幫助、團結互助。在這裏，”0。1“他們懂得了，幫助別人，讓別人得到快樂，自己就會很快樂。他們又回到了數學王國，那裏的人們再也不討厭他們了。

尋找作文600字篇6

春天是萬物復甦的季節，讓我們跟上春天的步伐，帶上歡快的心情去覓春吧！談到春，我首先想到的花應是——迎春花了！

“迎春花”顧名思義就是在春天開放的花朵。迎春花是淡黃色的，五片小小的花瓣包裹着美麗的花蕊。説真的，我不太喜歡迎春花，因為它的顏色實在是有點耀眼，遠遠的都可以看見。彷彿，只要看到它就能感受到春天那朝氣蓬勃的氣息。

小區裏的柳樹開出了柳絮，槐樹也開出了槐花，還有幾顆桃樹也開出了豔麗的粉面桃花。

風，柔柔的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春陽，灑在身上，暖在心裏。

春天夾在寒冷的冬天與炎熱的夏天中，因此春天的天氣就不算太好了，也因此，我不太喜歡春天。但在春天，有温柔的暖風拂在臉際，有奼紫嫣紅的花朵競相開放，還有一簇簇醉人的嫩綠在不停的閃爍。儘管現在仍有些春寒料峭，然而整個世界卻躁動歡騰起來了。

走在小路旁，發現了許多綠的東西。例如：有萬年青的嫩芽，有小花壇中的花的小嫩芽，還有一些不知名的花草也長出了綠葉。

有時，我對自己發問：“有沒有一個永恆的春天？”但許多事物都告訴我：“沒有！”是啊！沒有永恆的春天，但卻有一顆永遠像春天一樣的朝氣蓬勃的心。儘管春姑娘的腳步匆匆，儘管它將希望撒向人間，卻誰也留不住它，但年輕的心卻會永遠常駐在心裏。

走在小路上，欣賞着春天的盎然生機。那一叢叢的綠色在跳動，心情也越來越好！在春天，它孕育了無數的希望，它將希望的種子播種在人間。

春天是美好的，但美好的事物總遭人們的嫉妒！

地球在年復一年的轉着，春天也在一次次的來臨，這算不算一次永恆呢？儘管它不是永遠的存在，但卻也令人感覺到那永恆的經典。春天在每一年都會出現，而每一天都會有新的起點，或許每一天的起點都不同，但只要有春天那樣的生機，何愁自己不會到達終點。

在春天我有了一個希望，我相信，那枚希望的種子，會茁壯成長，最終長成一棵參天大樹，一棵永遠年輕的參天大樹 ……

尋找作文600字篇7

秋風颳走了夏姑娘，吹來了秋娃娃，風兒劃過的樹枝飄下一片片落葉，把大地渲染成金黃色，人們知道秋天來了。可是國外卻感覺不到秋天，於是他命令臣民們為他尋找秋天。

大臣為國王帶來了一籃子的落葉，大臣們説：“尊敬的國王，您看，庭院的小道上，鋪滿了一層層金黃色的落葉，和風一起在庭院裏嬉鬧，發出“、、”的笑聲，那就是秋天的聲音。”國王説：“上次颳大風的時候，也有很多落葉，這不是秋天，這不是秋天，你們再去找找。”

將軍讓人抬來一筐筐成熟的水果，將軍説：“啟稟國王，您瞧，這一顆顆柿子，有紅又大，晶瑩飽滿；一串串紅得發紫的葡萄，好像紫水晶；黃澄澄的桔子，散發誘人的香甜，這就是秋天的味道啊。”國王説：“我想吃的水果，你們任何時候，都能幫我獻上的啊？哪有什麼季節之分，再去找找秋天。”

公主親自在御花園摘了一束五顏六色的花朵獻給國王，公主説：“親愛的父王，您看，御花園裏綻放的曇花，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴；一簇簇潔白如玉的海棠花，在綠葉的襯托下，那樣嬌嫩；鵝黃的菊花，像極了出落得亭亭玉立的少女一般，這就是秋天的樣子啊。”國王説：“御花園裏不是每個季節都有開花嗎？怎麼連你也騙父王。”國王邊説邊搖了搖手。

啄木鳥聽説了這件事，飛到王宮對國王説：“陛下，請你走出王宮，移步小河邊一定能找到秋天。”

國王半信半疑地走出王宮，來到小河邊，在這裏，國王聽到了落葉與風約會的聲音，聞到了水果的香味，看到了五顏六色的花朵和層林盡染的山林……，啊，這太美了，這才是秋天。

國王明白了，原來秋天就在我們生活中，只要擁有一雙善於發現的眼睛，就會找到秋天。

尋找作文600字篇8

今天的天空突然下起了濛濛細雨，不用做操，我們便在教室門口跳起了長繩。長繩是男生和女生分着跳的，女生這頭已經結束。剛想從另一頭跳起，突然幾個男生跑來跳了。我很奇怪，跑過去一看，原來男生“佔領”的地方有一位小女生因身體不舒服吐了。我看到地上的穢物，感到一陣噁心，急忙捂住鼻子閃到柱子後邊。看看過路的同學，原來他們跟我一樣，一個個都捏着鼻子，臉上帶着厭惡的表情走過去，還有的直接捂住嘴巴飛快地跑掉……

突然，一位瘦小的男孩拿着一把比他還高的拖布從樓下呼哧呼哧地跑過來，吃力地揮動拖把，開始打掃。這位小男生拖了半天也沒有拖好，反而累的氣喘吁吁。一位值日老師剛好路過，幫小男生拖好了地，還幫他洗乾淨了。這時，小男孩的臉上露出了燦爛的笑容，蹦蹦跳跳地找小朋友玩去了。

看到這，我的臉紅了，感到十分羞愧。這麼小的孩子都有這種保護環境的意識，而我們快要進入六年級的大哥哥大姐姐呢？對這些看上去“骯髒”的東西視而不見，冷漠的繞過去，生怕弄髒了自己。平時看到地上有紙片也沒有人主動去撿，甚至裝作沒有看到，直接一腳踩上去。更有人被老師叫去撿，嘴裏還不停唸叨着，臉上一副不願意的樣子。剛入校門的國小生都知道“美”需要我們自己創造，懂得“美”更需要我們自己維護，逐漸長大的我們是被什麼矇住了欣賞“美”的眼睛？我覺得那些低年級的“小衞士”應該好好給我們上一節關於“美”的課。

今天，老師讓我們寫尋找美的作文上，我忽然發現，其實，“美”一直就在我們的身邊。它不僅是如畫的風景、婀娜的舞姿、高雅的音樂……它或許就是一件我們看起來不足為奇的小事，不用我們去大張旗鼓的尋找。例如扶老人過馬路、給老人讓一個座位，出門旅行時隨手拾起被人丟棄的生活垃圾……這些都是美，美無處不在。只要你留心觀察，眼睛裏就充斥着各種美好。讓我們一起去把美找來吧！

尋找作文600字篇9

清晨，我懶懶地躺在牀上，享受着週末悠閒時光。一週中六天忙於緊張的工作，只有週日自己可以自由支配，即使睡醒我也不願意起牀，正在我思考今天做什麼時，愛人輕輕喊我：“該起牀了，早點買回來了，再不起牀，飯都涼了。快起來，吃完飯去田野找春天。”

我不得不告別牀，匆匆吃完早點，帶了3瓶純淨水，一家三口走出家門。暖冬的天氣，讓春天來得分外晚，雖已是3月份，卻看不到新綠。核桃樹、柿子樹還是枯枯的樹幹；柳樹枝條剛剛返青，沒有發芽呢；只有楊樹吐出毛穗，看上去像毛毛蟲。遠望田野，感覺依舊荒涼，大地旱得咧開嘴，麥苗因乾旱無精打采，等待澆灌。稍微濕的地裏，有剛探出頭的菠菜、蒜苗。

我們在努力尋找春天的腳步，愛人在一邊不斷地教女兒辨認是什麼植物，什麼時候播種穀子，什麼時候收割麥子……愛人對農作物知識瞭解得比我多，我在這方面很慚愧。一晃2個多小時過去了，我們回家吃午飯。此行的感受是春天的跡象不明顯。

午飯沒吃完，朋友打電話相約1點去挖野菜。我告訴朋友：上午出去沒有看到小草，哪能有野菜呢？朋友説她知道有個地方野菜很多，抱着試試看的心理，下午我隨朋友們去挖野菜。

朋友帶我們走了很遠的路，到了她去年挖野菜的地方，我們要挖的野菜叫薺菜。地裏很旱，彎着腰在地裏仔細地找，終於看到薺菜了，可惜長得不是很大，小心翼翼用鏟子挖出來，就這樣我們一棵棵挖。説實話，野菜沒有想象的多，但我們邊聊天邊挖野菜，其中的樂趣，不是工作中能找到的。

尋找春天的同時，我們收穫更多的笑聲與快樂！