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寫一個人的作文

作文2.18W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫一個人的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫一個人的作文

寫一個人的作文1

我們小區裏有一位女保安。不,説保安有點貶低她了,她是對人非常熱情,對誰都是笑眯眯的,一副和氣的樣子。她與小區的每一個人都好像很熟悉,只要我們有什麼要求,她都主動出主意,或者幫忙。所以小區人都喜歡她,不叫她的名字,只叫她服務員。

那是盛夏的一個下午,太陽火辣辣地直射在每一個人的臉上,很痛。偏偏愛花的爸爸還從花卉市場搬了幾盆花來。壞了!花太重,搬不上五樓。着急之際,服務員從天而降,看見一籌莫展的我們,爽快地説道:“走,一起搬上去!”於是,在一番忙碌過後,幾盆重量級任務束手就擒。服務員大熱天全身衣服濕透,原本高高盤啟動髮髻也已全部落下,瀑布般的頭髮更加吸熱,汗珠順着她的頭髮滴落。她只是一個再普通不過的保安罷了,竟然如此這般熱心,我不由得對她越發敬重了。

一個深夜,全家K歌回來,陰慘的車燈晃花了路面。開過保安亭,她正打着瞌睡,頭一下一下地顛着。聽見響聲,睜開眼睛,看見是我們三個,對着我們笑了笑,目送我們的車平安裏去。我直視着她的神態和動作,從歪着頭的瞌睡,到睜開眼,趕走臉上的瞌睡,滿臉的疲憊似乎一掃而空,笑着把我們迎進小區大門。

一個保安的責任,全部包含在平日生活的點點滴滴,瑣碎的小事。她的工作,在平凡中又不平凡。她儘自己的一切,為小區人們服務,看起來那麼微不足道,卻做得讓小區每個人滿意,真是難能可貴。

我愛她,平凡而又偉大的服務員!

寫一個人的作文2

我喜歡的那個人是馬超。馬超,個子不高,胖胖的,和劉備手下的大將馬超比起來,可差的遠了。馬超頭圓圓的,留着一段劉海,大眼睛,看上去很可愛。他有一個特點,就是很喜歡幫組別人。

有一次,諸弘亮的腳受傷了,別説上下樓梯,就連去小便、去倒水都十分困難。馬超知道了以後,立即向諸弘亮伸出了援助之手,他主動幫助諸弘亮倒水、打飯。如果諸弘亮要小便了,馬超便把他背在背上,背到廁所,每次都是累得氣喘吁吁,大汗淋漓,但是卻從來沒有抱怨過什麼,反而很開心。

還有一次體育課,太陽當空,驕陽似火。同學們正無精打采的做練習題,突然,不知誰説了一聲:“你的鼻子出血!”頓時,同學們的目光全部集中到了那個同學的身上。馬超見了,立即用手拍拍口袋,想找到一包餐巾紙,突然,他兩眼中露出驚喜,原來,他找到了一小包餐巾紙,他立刻説:“我有餐巾紙,我有。”話沒説完,那包餐巾紙已經在那位同學手中了。那個同學用紙塞好鼻子,馬超還主動陪同那位同學去醫務室。

從這兩件事例中,我看到了馬超那種熱於助人的高尚品格,他的成績雖然不好,經常被老師批評,但是,他這種熱於助人的精神,值得我們向他學習。

寫一個人的作文3

我以前最怕黑了。可是現在,我最害怕的是我的功夫妹妹。

我的妹妹已經兩個月大了,她的功夫就是把哭、抓表現得淋漓盡致。比如:餓了哭,想睡了哭,不舒服哭總結起來就是妹妹幾乎隨時隨地都有可能會哭。但是她在外面可聽話了,就像劉姥姥進大觀園一樣,大開了眼界,不在吭一聲。在外面的妹妹和在家裏的妹妹簡直判若兩人。

睡着了的妹妹閉着她的小眼睛,可愛的小嘴巴嘟着,淡淡的眉毛自然的舒展開來,小巧玲瓏的耳朵還透着微弱的燈光展現出不一樣的嫩粉色。十分討人喜歡,可突然一個瓶子落了下來咚!,妹妹一下子被嚇醒了。這可不好,媽媽不在家,妹妹每一次醒來都要喝奶的,喝不到奶她會傷心,使出她的功夫。果然不出我所料,妺妺她初展身手,發出嘰嘰吱吱的聲音,緊接着,他會使出她的第二招:獅吼功:哇哇。一場大戰開始了,妹妹立刻變了個樣,眼睛眯的像彎了的針一樣,嘴巴張大的能裝下一個大李子,眉毛皺得可緊了,太可怕了!我只好唱歌:門前、哇哇,大橋、哇、上、哇,可是我唱一下,她就哇一下,最後只聽到了哇哇的聲音。妹妹也是機靈,知道不是媽媽,便使用了第三招:九陰白骨爪,抓得我直喊疼,同時妹妹又不小心抓傷了自己,只見紅撲撲的臉蛋上多了幾條白色的痕跡。那哭聲,猶如天崩地裂,海嘯來臨,那動作,手腳並用、龍飛鳳舞,弄得我不知所措。終於,我的救星媽媽回來了,妹妹安靜了。

我們家裏,每天都會重複上演着同樣的搞笑情景。我快樂地享受着這一切

寫一個人的作文4

我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分了解她。

我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發光,她還有一頭烏黑的頭髮和一張大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時,她温柔得像一隻兔子,有時,她暴躁得像一頭牛。

我的媽媽温柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我,還親自下廚,做雞湯、炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完,還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心裏就想:哇!媽媽今天對我好温柔,好體貼呀!

在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。另一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,把我打了,還被她罰把家裏裏裏外外全都打掃一遍,並且把錯題抄兩遍,就這樣,我忙幾個小時才完成媽媽的懲罰任務。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你們説説,我媽媽的脾氣古怪不?

寫一個人的作文5

我的小夥伴是王亞豪,他活潑,開朗,天真可愛……。他是我最好的朋友,我們之間的友誼可以説是經歷了風風雨雨的考驗,關係可好啦!

王亞豪,他圓圓的臉蛋像一個蘋果,有一雙明亮而又小的眼睛,臉上總帶着微笑,小小的嘴巴笑起來像彎彎的明月,他胖乎乎的像一個皮球,別看他平時傻乎乎的,他玩起電腦來可是高手呢!

王亞豪有幾點值得我們學習的地方——那就是沒做好的事同沒做完的事他是決對不會放棄的,他從來都不抄作業,就算給他抄或他不會的他也不抄。

有一次,電腦課英語老師把他留下來,叫他揹他錯了的單詞,他就一遍一遍的認真的讀着認真的揹着,英語老師都走了,他都還在背,到他會背了為止,他才肯走。

在科學課上,我們倆在寫作業的時候,我發現他有幾道數學題不會做,我跟他説:“讓我來幫你吧!”他説:“不用!”只見他緊盯着那幾道題一動不動,思考着,忽然,他眼睛一亮,彷彿有什麼靈感了,立刻埋頭在紙上寫寫畫畫。可不知怎麼的,他又停住了。他嘴巴撅了撅,兩隻小眼睛轉了轉,又開始了沉思……我又他:“兄弟用不用我告訴你呀!”王亞豪説:“不用!”這是我第一次看到他這樣,因為他以前總是笑咪咪的,所以這是我第一次看到他認真的樣子。果然功夫不負有心人,經過他的努力終於做完了這幾道難題。

王亞豪是我永遠的好朋友,他是那麼的活潑、可愛、勤學、好問、樂於助人……

寫一個人的作文6

我們班每個同學都有閃光點,如:有的下筆如有神,常常妙手寫出好文章;有的心靈手巧,會畫出栩栩如生的飛鳥魚蟲;有的能説會道……總的來説,我們班就是一個“卧虎藏龍”的地方。當然,我也是其中的一員,我最大的優點就是數學成績好。

上課時,數學老師出了一道奧數題問我們班同學誰會,班裏瞬間鴉雀無聲,有的抓耳撓腮,有的皺着眉頭思考,還有的連看老師一眼都不敢看。而我卻把手高高地舉了起來,老師讓我回答,我剛把答案説出,耳邊便響起了雷鳴般的掌聲。

還有一次是發生在期末考試的時候。第一場考的是語文,我對語文這一科不太自信,當遇到我不會的題目時,我的汗珠像豆粒一樣,一顆顆落在了我的衣服上。而考數學這一科時,我一點也不緊張,很輕鬆的就寫完了整張試卷,然後又認真地檢查了一遍又一遍,直到監考老師講收卷才停止。過了幾天,老師通知來拿成績單。我懷着激動而緊張的心情同媽媽一起來到了班級。當老師把試卷發給了我們,並讀了一遍分數,説我是全年級的第一名時,全班同學的目光都轉向了我,流露出羨慕的目光,我非常高興。回到家,媽媽還誇獎了我。

一轉眼,一個假期過去了,我們召開了一年一度的領獎大會。領導在主席台上面讀着上學期期末考試獲得一等獎的同學,並讓上主席台領獎,我興奮地跑上了主席台,看着台下那麼多雙羨慕的眼睛,還有許多老師為我拍照留念,我心裏不知有多高興。

這就是我的閃光點:數學成績好。以後我也要多加強弱項。

寫一個人的作文7

在我兩三歲時就再也沒見過她,茫茫人海中她完全消失了。我一次又一次地斷定她把我拋棄了。我是多麼想她,有時想到睡不着覺。我一直被奶奶帶大,奶奶是如此的愛我。我的記憶慢慢的改變,記憶中只有爺爺奶奶……她也漸漸消失在我記憶的腦海中。我只能過着沒有她的生活。這些天過的十分高興,奶奶帶着我到姑姑家去玩。姑姑帶我去電影院,我們一邊吃着爆米花一邊幸福地看電影。還玩了夾娃娃和抽獎。日子也一天天過去了,你在我的生命裏沒有留下一點痕跡。依稀記得我上一年級的時候,有些同學問:“你的爸爸媽媽呢?”我沒有理他們,但我聽到媽媽這兩個對於別人來説無比温暖的字眼時,我的`心狠狠地刺痛了,不禁回想到一次又一次沒有你的夜晚的苦苦掙扎。我上四年級的時候,有兩個阿姨走過來問道:“這裏有沒有叫胡溪姿的?”當時我愣住了:這兩個人是誰?我又不認得她們。我戰戰兢兢地走過去,她們微笑着對我説:“這是你媽媽,你認得她嗎?”我終於看到了這個被我“痛恨”的女人,她對我來説是那樣的陌生!放學啦,我回家立刻跟奶奶説了這件事。奶奶打了電話給她。我在一旁很害怕,不知應該怎麼辦好。在電話中我聽到她要接走我,當時我就哭了。畢竟我和奶奶相處了很久也不願分開。她也沒説什麼了。這個人就是拋棄我,不要我的人,她就是我的媽媽。

寫一個人的作文8

君生如夏花,香飄萬里;君死如落紅,哺育生機。

嗚呼孔明!盡半生之力,拔西蜀之地。嘔心瀝血,輔佐二帝。功蓋三國,名成赤壁。收五湖之將才,平四方之勁敵。為敝人敬佩,為後世稱奇!

千里烽煙,萬里戎機,持羽扇,着素衣。居青帳之內,患嘔血之疾,鞠躬盡瘁,死而後已。

赤壁一戰,大江向西,波濤湧起。征帆如雲壓,高桅如林立。周郎連環,黃蓋苦肉,東吳苦心孤詣,為阻曹軍之擊。然曹軍乘風破浪,孫劉無力可比。

而君知天文,曉地理,施神計,借東風,燒赤壁。

當是時,曹賊之船羅列,弓弩之箭共擊。火光千丈通天,曹軍萬馬悽悽。有真風,作假戲。敗曹操,欺周郎,快哉!好不神奇!

嗚呼孔明,屢出奇計,固守蜀地――草船借箭,三氣周瑜;木流牛馬,盡出其意;蠻頭饅頭,豈不妙極?然曹賊強大,而一人難敵。雖有挽瀾之力,然後主只知嬉戲,東行之水,難復歸西!

歎曰:輔二帝,守蜀邑,忠心耿耿子美泣;

看三國,憶往昔,英雄末路涕淚離。

功蓋三分,只留得,丞相祠堂,黃鳥空啼草自綠!

寫一個人的作文9

我敬佩的一個人,是我的一個姐姐。她叫江逸青。她長得不算出眾,但她總是帶着甜蜜的微笑,這使她看起來顯得特別親切、可愛。

江逸青姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習。她學習好,不管是英語、奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優秀。而且不僅在學校裏成績優秀,還報幾個興趣班呢。不僅如此,她對學習態度還很認真。

前幾天,她過生日,説好了上午讓我等她電話,然後到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我家電話壞了吧,於是我給江逸青姐姐家打電話。原來,江逸青姐姐馬上就要大學聯考了,為了取得好成績,自己每天都要做一些奧數題目,今天也不例外。在上午十點鐘打電話前,就給自己找了些奧數題做,沒想到題有些難,但江逸青姐姐認為學習最重要,想把題寫完了再玩,沒想到一寫就……雖然害得我白等了一個上午,但我也看到了她對學習的認真、一絲不苟的精神,這一點讓我不得不敬佩她。

江逸青姐姐值得我敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……雖然在生活中她是我的姐姐,但是在我的心中,她卻是一塊為我指引方向的標路牌!

寫一個人的作文10

有人敬佩精忠報國的岳飛,有人敬佩救死扶傷的葉欣,有人敬佩鞠躬盡瘁的諸葛亮,而我卻敬佩身殘志堅的海倫.凱勒。

海倫.凱勒是一位盲聾啞人,但她的一生卻如此的輝煌。她雖然殘疾了,但她用堅強的毅力克服了一切困難,勤奮學習,讓人吃驚的是,她竟然能畢業於哈佛大學,成為著名的作家和教育學家。

從小陪伴她的沙利文老師教她拼寫單詞,使她掌握了英、法、德等多種語言。為了能清楚地發音,她用一根小繩系在一根金屬棒上,咬在嘴裏,另一頭系在手上,練習手口一心,每寫一個字,就念一聲。為了使寫出來的字工整,她還自制了個木框,裝配了個滑輪練習寫字。她這種不屈不撓﹑堅持不懈的精神真讓人佩服。

其實,更值得一提的是海倫.凱勒還創建了一家家慈善機構,為殘疾人造福。她經常舉辦演講,鼓勵他們不能對自己失去信心,要振作起來,克服困難,取得成功。這使我懂得了我們要把握好自己的人生,關愛身邊的每一個人。

他曾説過:“生理上的殘缺不可怕,可怕的是心靈上的殘疾,唯有讀書才能喚醒心靈。”我不禁為她的勇敢﹑頑強的精神所感動。心想:一名殘疾人都能這樣,何況是身體健全的我們,所以我們一定要好好學習,長大以後才能為國效力。

難道她不值得我們敬佩嗎?

寫一個人的作文11

要説英語最厲害的同齡人,那就非金安澤莫屬了。論英語,他絕對當得起學霸之名。

金安澤是我英語興趣班上的同學。逢聽寫,眾人皆死他獨存;論考試,眾人皆哭他獨笑。當老師因不堪入目的成績怒罵時,他便是我們仰慕的對象。這次期末考,有人在續寫百戰百勝,流芳百世的傳説,有人卻在譜寫屢考屢敗,遺臭萬年的故事。

嘿,安澤,來組隊玩踢球大作戰?

不行,我要背單詞。忘了複習了,我現在得趕緊臨時抱佛腳。

班上的大多數人對考試一般抱着無所謂的態度,所以考前氣氛很輕鬆。

考卷下發時,我們雖然有了心理準備,但還是覺得離及格這個目標有點遙遠。那幾題,好像教過,又想不起來。這種情況,就算翻書作弊也看不出個所以然來。真是叫天天不應,叫地地不靈。只能連蒙帶猜了。

唯獨金安澤同學面色輕鬆,看上去就像悠閒地在夏威夷度假。他嘴裏還嘟囔着:這麼簡單,早知道剛才就多玩一會兒了。真囂張啊,但誰讓他有這個底氣呢。

成績出來了。金同學滿分,第二名被他甩出了八條街那麼遠,才七十多分。我六十一分都能上前十,可見題目有多難了。而最低分,就是招呼安澤打遊戲的那位兄台,老天爺真愛開玩笑。

我不禁感歎,這不是學霸是什麼?

寫一個人的作文12

我的班長孫彤長着長長的頭髮,短短的劉海,一雙水汪汪的眼睛,淡淡的眉毛,一個小小的鼻子像糖一樣大,她的嘴巴能説會道非常可愛。她還有一副熱心腸。

有一次,老師説:“明天帶畫紙,第二節課美術課畫手抄報。”等到第二天,上美術課了,我發現忘記帶畫紙了,我的心裏像揣了一隻兔子一樣砰砰直跳,我心想:萬一被老師發現了怎麼辦。老師肯定説我丟三落四的,上學不帶畫紙我該怎麼辦,老師不喜歡我了我該怎麼辦。我非常着急。這時,我的班長看到我沒帶畫紙就説:“我給你一張吧。”我想:終於有一根救命稻草了!我接過畫紙感激地説:“謝謝你!”她説:“不客氣,我們都是同學,同學之間互相幫助是應該的。”我們説完就各自畫了起來。

還有一次,廣播上説:“今天要衞生大掃除。”説完,我們就熱火朝天地幹了起來。有的掃地,有的拖地,有的擦黑板,有的擦木門……幹完了我們臉上都滿頭大汗的。放學了,班長孫彤看見地沒有掃乾淨,就把書包放下,開始掃了起來,直到把地掃得乾乾淨淨的時候才關上門走了。我心想:她真是有一副熱心腸,我也要向她學習!

這就是我們熱心腸的班長!

寫一個人的作文13

我最熟悉的人就是我媽媽。媽媽中等身材,烏黑的短頭髮。一張常常掛着微笑的臉上長着一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要誠實,不佔別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。

那天中午,我上完補習班回家,就被火辣辣的陽光照射着,我邊走邊用廣告紙不停的扇着,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時候我發現媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽説:“媽媽,今天天氣太熱了,我都要燒着了,我想買個冰棍吃。”媽媽對我説:“走,我帶你去買冰棍。”説着便拿起錢包走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選着冰棍,媽媽從錢包裏拿出100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢後,我和媽媽沒看就匆匆忙忙的回家了,回到家,媽媽把找回來的錢數了數,對我就:“咦?不對呀,一共是7元,怎麼找回95元呢?”我一聽高興地説:“太好了!買冰棍的人糊塗了,多找了2元,媽媽那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我説:“多找了2元,我們應該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜。再説,人家賣冰棍多不容易呀。”説完,媽媽冒着火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時候,我躺在牀上,想起了白天發生的事,心中明白了一個道理:做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點點小便宜,而做出一些對不起人的事。

這就是我最熟悉的人——媽媽,一位善良誠實的好媽媽。

寫一個人的作文14

我有一個外號,叫“小馬虎”。這是爸爸媽媽送給我的,因為我無論做什麼事都馬馬虎虎的,上學時不是忘帶這個就是忘帶那個。可是最近我發現,原來媽媽是個“大馬虎”。

“兒子,快起牀,7:20了,上學要遲到了!”爸爸急匆匆地衝進我的卧室,提高分貝在我耳邊催促着。啊,那麼晚了嗎?媽媽不是給我設置好了鬧鐘嗎?每天早上7:00都會準時叫我起牀的呀,我才不信呢。見我仍然無動於衷地賴在牀上,爸爸伸手抓起鬧鐘放到我眼前。我猛地從牀上驚起,一邊抓衣服,一邊套褲子,手忙腳亂,差點急哭了。在爸爸的幫助下,終於有驚無險,在最後一分鐘衝進學校的大門。晚上,我納悶地問媽媽,這是怎麼回事。媽媽拿起鬧鐘一看,一拍腦門説:“呀,我把鬧鐘設成8:00了。”

星期天中午,媽媽説要給我做水果沙拉吃。我欣喜若狂,一想到又能吃美味的水果沙拉了,就情不自禁地留下了口水。在我焦急地等待了二十分鐘後,一盤五顏六色的水果沙拉就做好了。我迫不及待地嚐了一口,噗!我把水果沙拉全部吐了出來。“太難吃了!”我一邊擦着嘴巴一邊對媽媽説,“您自己嘗一嘗吧!”媽媽半信半疑地嘗一口,説:“真難吃,我可能不小心把鹽當成白糖放進去了吧,不要見怪呀!”唉!你説我的媽媽馬虎不馬虎?

哈哈,媽媽,以後千萬不要説我馬虎了,因為我就是遺傳了你這個大馬虎呀。

寫一個人的作文15

我的奶奶已經六十多歲了,十分勤勞,還種着九畝地,還在家園的空閒地開墾了一片菜地,地裏的活她總安排的井井有條。每次我們回老家,奶奶就把成熟的蔬菜摘下來讓為我們做可口的飯菜,如果有西紅柿、黃瓜、草莓,奶奶總讓我們親自下手摘,奶奶也樂呵呵看着我們,指點着怎樣摘,摘下來的果實,總是讓奶奶嚐嚐,品味碩果的甘甜。

還有一次,秋收季節,我們回家幫奶奶,到了地裏一看,一塊地的玉米杆子奶奶已經收了大半,奶奶是起大早來的,説是趁涼快,其實奶奶經常這樣,奶奶慈祥的臉上淌着汗珠,我們到來讓奶奶放鬆了心境,能夠幫奶奶乾點活了。

奶奶還十分簡樸,有件上衣已經穿了九年了,又趣味的説,和我孫女的年齡一樣大,不捨得丟,肩上打了好幾個補丁,奶奶説隨後把它拆了,把好的布面裁剪一下,做成小孩衣服給弟弟妹妹們穿。頓時感覺到腳上穿着奶奶做的千層底舒服多了,踏實多了。我看奶奶做針線活,一針一線,一點兒也不馬虎,左一針右一針,上一針下一針,偏一針正一針,只見銀針飛舞,很有節奏。不一會工夫,奶奶就做好了一個虎頭虎腦的“小老虎”玩偶。

奶奶的勤勞,樸實,心靈手巧,受到鄰居的好評,每次回家總有鄰居向我誇獎奶奶,奶奶的很多方面令我敬佩,是我最好的榜樣。

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