我的小鳥作文(通用15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的小鳥作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的小鳥作文1

我有一個小鳥朋友。當我心情不好時，它會唱歌給我聽，讓我心情開朗起來。這隻小鳥很堍別，它有一身五彩羽毛。黑黑的大眼睛，紅紅的脖子。我最愛跟小鳥一起玩遊戲。我還會訓練小鳥做表演呢。

當小鳥開心時，我會給它吃幾條麪包蟲，幫它長得大又壯。小鳥最喜歡唱歌了，每次我餵它吃麪包蟲的時候，它都會唱幾首歌給我欣賞呢；我偶爾幾天帶小鳥去看一些大山、大海，小鳥每次我帶它去玩的時候，都不忘在公車上唱起歌兒來。路人聽到了總是到小鳥身邊，聽個仔細，路人一定會説：這隻小鳥長得漂亮、歌也唱 得很好聽。你能擁有它真是福氣呀。

有一天，小鳥生病了，我帶它去看醫生。醫生説：小鳥只是受涼了。於是，我放心的把小鳥帶回家。給它吃吃小蟲、喝喝水，過一陣子小鳥又充滿活力的在家裏唱歌了。從這次教訓中，我學到了一件事情。就是照顧朋友很重要，我覺每個人應該要有一個朋友，因為朋友可以幫助你渡過難關。所以，我希望到長大之前都有小 鳥陪伴着我，小鳥我喜歡你。

我的小鳥作文2

我有兩隻可愛小鳥，媽媽説它們是嬌鳳。我給它們起名叫可可和豆豆。

它們長着一身翠綠色的羽毛，摸起來像絲綢一般滑。它們的眼睛十分有趣：高興時，眼珠又圓又大，黑亮亮的；而當它們吵架時，眼珠就變小了，小得像兩粒黑芝麻。小鳥的鼻子可不太一般，是藍色的，還有些凸出。它們的嘴最有特點，像鷹喙一樣，上一瓣向下鈎着。它們的翅膀看起來很小，其實並不是這樣。當我把它們放出來“散步”時，它們就把翅膀展開了，“撲稜撲稜”的，活像兩把小蒲扇。

豆豆和可可口味很怪，把小米只當作粗茶淡飯，勉強吃一些，可是對草卻情有獨中。有一次，我正在進行每週都要幹一次的事？？把籠門打開，放小鳥出來“散步”，過一會兒當我回過頭看時，啊！小鳥正在啄我心愛的吊蘭呢，我趕忙把它們趕走。後來，我從外面採回來一些青草餵給它們，它們也津津有味地吃起來，不一會兒，一根小草就吃完了。以後，我總是隔幾天就給它們換換口味？？吃青草。

我家的小鳥還有一個特點，就是會報時。每天早上，小鳥都像知道我要起牀上學似的，“嘰嘰喳喳”叫個不停。等我聽到鳥叫，跑到陽台一看，小鳥好像看到我起來了，就一聲不吭了。

你們説，這兩個小傢伙可不可愛？

我的小鳥作文3

徐碧樺回頭一看，這個人，不就是……他向徐碧樺招招手，就走了。徐碧樺感覺很怪異，便跟了過去。突然撞到一個人。是誰走路不看路啊！抱歉，是我。你難道是……徐碧樺？！是的，我認識你嗎？你可別裝傻了，你自己看微博！徐碧樺很好奇，看了看手機，震驚了。內容是：實拍S市新生明星海運林，與徐碧樺……徐碧樺看不下去了，不過，他們怎麼知道自己叫徐碧樺？看看前面的那個人，便問：你是誰，他們又怎麼知道我的名字的？我叫董晴，14歲，你裙子口袋裏的學生證露出來了，N明顯。額……

董晴走向旋轉餐廳，帶上了徐碧樺。跟她講講他的故事他是誰？他是夢陽向。啊？我認識他。徐碧樺緊攥着桌子，想：她是來……搶親的？

啊，都這個時間了，我是你們隔壁班的，順手一提，那天我會把運林搶回來的，88……徐碧樺這才明白，她的確是來搶親的。

我的小鳥作文4

我喜歡我爺爺送的那個小鳥，這個小鳥是爺爺用木頭做的，那是我過生日時候爺爺送給我的。

它的頭圓圓的，頭上有一個帥氣的髮型，有一張尖尖的嘴巴，有一雙小小的眼睛，有兩排翅膀，身體大大的，還有細細的雙腿和雙腳，有時，我能感受到它飛起來的姿勢很美麗，感覺它像活了一樣。

我很喜歡它，我去了哪兒都會帶上它，連睡覺dou要帶着，連去外地dou要帶上它，生怕把它弄壞了。

有一次，我不小心把它弄丟了，我傷心地哭了起來，爺爺安慰我説：“”寶貝“不要哭了，爺爺再在給你重做一個。”我垂頭喪氣地説：“不要，我就要以前的那一個。”

有一天，我在家裏打掃的時候終於找見了我丟失的那個小鳥，“我高興地跳了起來。”

我愛我的這隻“小鳥”！

我的小鳥作文5

一天晚上，我和爸爸在牛排店裏吃牛排。

滴答，滴答，滴答答，滴答答嗒，忽然下起了傾盆大雨，我們都沒有帶傘，只好迅速、快速買單，然後一溜煙跑到了樓下。

吱，吱，吱咦？是哪隻鳥兒在唱歌？原來是一隻受傷的小鳥，正在發送求救信號呢！我撿起了小鳥，把它帶回家。

我爸將鳥兒放在一個籠子裏，我又找了些小米，順便拿了個小碗，把小米放在了碗裏，然後又去小鳥那裏餵它吃飯。

小鳥突然變成了一位貪吃的小胖子，一下子就把小米吃光了，就打起了嗝：吱、吱我忍不住笑了起來。小鳥似乎已經累了，於是我又在裏面墊了幾張紙巾，這樣小鳥就應該不會冷了。

第二天，小鳥的身子都幹了，原來它的眼睛十分小，它的翅膀上還有小斑點，肚子是白色的，十分可愛。站起來的樣子顯得彬彬有禮，讓我產生了一種敬意之情。

過了幾天，小鳥的傷恢復的差不多了。於是我決定將它放了，於是就把籠子打開，讓它飛走。小鳥向我們吱，吱了幾聲，似乎是在向我們道謝。

希望小鳥飛的更高，更快。也希望以後可以和小鳥重逢。

我的小鳥作文6

蔚藍色的天空，寧靜卻又美好。在遠處翱翔着的幾隻可愛的小鳥，在人們的視野中，漸行漸遠……

小鳥，多麼可愛的名字呀！那豐滿的羽毛，尖尖的小嘴，小巧玲瓏的身軀，組成了一隻只可愛的小鳥。

大森林是小鳥們的家園，松樹上的松鼠是鳥兒們當之無愧的好夥伴，樹洞是它們温暖的巢穴……在森林裏的鳥兒盡情的自由飛翔，在最高的山頂俯瞰整個森林，自由自在的捕食着小蟲子，時不時飛到學校，和我們玩耍；頓時，整個校園都沉浸在幸福與歡樂當中……

可是，近幾年以來，人們亂砍濫伐，污染環境，導致——大山消失了；森林藏起來了；松鼠沒有了；孩子們不笑了；樹洞更是“稀有物品”呢！取而代之的是高樓大廈、工廠、飯店、房屋等更多的“經濟化”社會。此時此刻，想見到那傳説中的“小鳥”，更是一種奢望！

歐！我多麼想再親眼看一次那威武的雄鷹在天空中展翅翱翔；那可愛的小巧玲瓏的小鳥在天空中嘰嘰喳喳地歌唱；那美麗的啄木鳥醫生重操舊業，回到森林裏，我多希望……

我心中的小鳥，你在哪兒呢？是被人類給藏起來了？還是已經無家可歸而流落他鄉了？

我的小鳥作文7

今天，我學了一篇關於鳥的課文，我才知道原來鳥也是有語言的。

喜鵲的叫聲是“喳喳，喳喳”這是告訴人們“喜事到家，喜事到家”。布穀鳥的叫聲是告訴人們早點播種。

想着想着，忽然感覺一隻小鳥從窗外飛了進來。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔細打量它：烏黑髮亮的羽毛，金黃色的小嘴，修長的雙腿，一對靈巧的翅膀。我試着用鳥語問它：“小鳥，你叫什麼名字啊？”鳥兒回答：“我叫琴鳥。”“你的家在哪裏呢？”“在一個蒼翠的大松樹上。”我感到很好奇，接着問它：“你準備飛到哪裏去啊？”“我要飛到上海去，因為那裏正在開世博會，全世界矚目。我也想過來看看，湊個熱鬧。”鳥兒告訴我説。“那你會喜歡這些城市嗎？”“喜歡，因為現在的'城市到處是鳥語花香，綠樹成蔭，美極了！我要回去告訴我的同伴，要飛出來，到各個城市去安家。”説完，小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送着漸漸遠去的，美麗的小鳥的身影，陷入了無限的遐想之中……

這時，門“吱呀”一聲開了。老媽進來，看見我在發愣，就問我：“你在幹什麼呀？不做作業，浪費時間。”我一下子驚醒過來了，原來是我想得太入迷了呀！

我的小鳥作文8

春天是萬物復甦的時候，嫩綠的小草從土地中探出頭，小動物們也漸漸甦醒，小鳥也不例外，從鳥巢裏飛了出來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：春天到了。

一個星期六的早上，我正握着一支又細又長的鉛筆全身貫注地寫作業，忽然有一隻黑白相間的小燕子飛到了我房間的窗户邊，然後扇了扇翅膀就飛走了，好像在説：小朋友你跟我來一個地方。我趕緊放下手中的鉛筆，跑出了家門。

在路上，我累得氣喘吁吁。終於，我們在一片光禿禿的空地上停了下來，燕子對我説：你看，這就是我們的家園。我認真地看了看周圍，眼前的這幅景象讓我驚呆了：地上的小草被人類踩得直不起腰來，花兒的顏色也不像以前那麼鮮豔，樹木也被人類砍得只剩下樹樁了，這裏再也沒有以前那樣生機勃勃了，這麼美麗的地方就被你們給毀了。燕子一邊説一邊流下一顆顆晶瑩透亮的淚珠。我看到燕子這麼傷心，就對他説：燕子，你別傷心了，我會呼籲那些不愛護森林的人們還你一個美好的家園的！説完，燕子就撲扇着翅膀飛走了。

可欣，作業寫完了嗎？媽媽喊道。我從睡夢中驚醒了，我抬起頭來，發現天空上有一朵白雲，好像小鳥的形狀，他提醒我要給那些無家可歸的小鳥們一個美好的家園。

我的小鳥作文9

在一個萬里無雲的下午，都是語文課，大家都很不樂意。孫老師走進教師，看見同學們都有氣無力的，老師説：“這節課咱們上一節特殊的語文課”。同學們一下子沸騰起來。

孫老師説：“我們要去操場上做一個遊戲，遊戲名叫小鳥搗蛋”。老師接着講了遊戲規則：分三個家庭，每個家庭分三隻鳥，每個家庭有四顆蛋，保護好自家的蛋不讓別的家庭偷走，也可以去偷其他家庭的蛋，保護蛋的時候不可以用手抓，不可以用腳踩，每次只能拿一顆不能多拿，老師説“停”就不能再拿了，最後那個家庭蛋多就贏了。

遊戲開始了，我最關注的是三號家庭，一開始是吳昊旻保護蛋，其餘兩人去搶蛋。突然一號家庭來了兩人，一起圍攻了三號家庭。這時候吳昊旻用胳膊擋，用身子壓，可還是讓一號家庭搶了個措手不及，在孫老師的指揮下，吳昊旻也出去搶蛋了，在他們三人的努力下成功搶到了一顆蛋，臉上終於露出了微笑。

在高興之時一、二號家庭一起來搶他們的蛋，這時候該班裏的涼晨旭上場了，他用自己敏捷的身體躲過了一次次的阻攔，之後又來了一個360度漂移，成功拿到了一顆蛋，勝利的曙光在向我們招手。

我們終於贏了，看着自己用汗水偷來的蛋，臉上露出了勝利的笑容。

我的小鳥作文10

二年級時，我和爸爸到上島咖啡吃飯時，有一個服務員正在和一個外國人吵架，我便幫助他們解決了問題。一回家，我便坐在沙發上，開心地看着電視。

突然，門外飛進來一隻紫色的小鳥，它用動聽的聲音問：“小朋友，你在開心什麼呀？”我回頭一看，看見一隻小鳥在説話，我便回答道：“我今天幫助了一個外國人。”小鳥驚訝地回答：“幫助外國人？你的英語一定好嘍？”我自豪地回答：“當然！”。小鳥説：“我雖然不會説英語，但是我會給小朋友唱動聽悦耳的歌曲。”説完它就唱了一曲動聽悦耳的歌，使我一下子心曠神怡。

我羨慕地説道：“小鳥，小鳥，你可以教我唱歌嗎？”小鳥説到：“當然可以，不過你要教我怎樣説英語。”我高興地説到：“好的！”於是我們便開始上課了。課上完了，小鳥説：“我要快點回家了，給孩子弄吃的。”我連忙告訴它：“我們家還有面包，給你帶着吧。”，我説完就拿來了麪包。小鳥激動地説：“謝謝你！”，説完就消失在蔚藍的天空中了。

我的小鳥作文11

我喜歡鳥兒,喜歡她的輕靈和活潑 .一如那潺潺的小溪流,那麼的惹人喜歡,就這樣歡快地雀躍地流進心田.恰如其分的那股子靈動好似清風拂面的春天,不沾染半點疑惑,那樣的灑灑脱脱、清清新新.

我喜歡鳥兒,喜歡她的那份堅強和決絕.若比作蘭則少了一份英氣,若比作翠竹則少了一絲靈韻.只見那小小的火紅色身軀,毅然決然的撲向那根荊棘,像一閃而逝的煙花,生命將盡,她超脱了痛苦,盡情歡唱,整個世界都在屏息聆聽、顫抖.

我喜歡鳥兒,喜歡她的平凡和安樂.不碌碌,不無為,卻也不逐利.陽光錯落的灑在樹間,輕撲翅膀,那洗淨纖塵的一聲鳴啼,在心中久久環繞.如清泉,如涼風,如醍醐,將浮躁的心湖慢慢撫平直至澄淨.

我喜歡鳥兒,我喜歡她那活潑卻又不失厚重的生命.那麼的瀟瀟灑灑,那麼的絢爛美麗,那麼的真真切切.

我的小鳥作文12

今天下午放學，在回家的路上，突然颳起了一陣大風，我看見被風吹在地上的圓圓的鳥巢，它的顏色是棕色的，裏面還有一個白白的鳥蛋，它的中間還裂開了一條五毫米的縫隙。鳥蛋一顫一顫的，裏面的小鳥好像在動。天氣這麼寒冷，快要破殼而出的小鳥落到地上，還沒有媽媽的陪伴實在是太可憐了，我就趕快把它抱回了家。

回到家，我把它放在窗户台上。晚上，小鳥就孵出來了，身上光禿禿的，臉上有着一雙水汪汪的眼睛，一個小小嘴巴，小腳紅紅的，可愛極了！

可是，每天看它都很不高興，猛然間，我想到，那天是因為鳥媽媽出去了，所以我才把它抱了回來。：“哦，小鳥肯定是想媽媽了，”小鳥一聽到這句，嘰嘰喳喳的叫了兩聲。

這天，我帶着它來到學校周圍，我和小鳥一起喊鳥媽媽。過了一會兒，鳥媽媽來了，來接小鳥。她一邊叫一邊點頭，我知道她在謝謝我！小鳥回到了鳥媽媽的身邊，它的臉上露出甜甜的微笑。

鳥媽媽為了感謝我，我走到一半時，小鳥叫了一聲，我連忙回頭，看見它們正在用舞蹈謝我呢！

這一天我永遠不會忘記的。

我的小鳥作文13

每個人都有自己的心愛之物，我也有一個心愛之物，是一隻可愛的小鳥。

小鳥它長着濃密的像白雪一樣的羽毛，特別的白淨。用手摸一下它的羽毛，特別的柔順。那時它還會用它那尖鋭的叫聲來表示開心。靈巧的頭上長着淡黃色的小嘴巴和一雙水靈靈的，又大又圓的眼睛。再看它肥肥的身子下那又細又短的腿，讓我異常的喜愛。腿上還連接着一雙金燦燦的小小腳。在仔細看它的翅膀上有着星星點的紅色小點點。

這隻可愛的小鳥是我三年前跟媽媽説想要的一隻寵物。你想要一隻什麼寵物呢？媽媽問我。我回答説，我想要一隻可愛的小鳥。媽媽同意了。但是要求我必須認認真真，仔仔細細的完成老師佈置的作業。還要求我每天打卡。時間一天天過去了，我漸漸習慣了這樣的生活，有一天媽媽問我打卡幾天了，我回答已經打卡95天了。嗯，時間夠了，而且還夠給小鳥買一個屬於它的小房子。

每天小鳥都會在我的牀頭叫我起牀，早晨我們一起刷牙洗臉，我會用水幫它理一理羽毛。我們一起在清晨的陽光下吃早餐；我們一起在徬晚的餘暉中運動。

這隻小鳥就是我的心愛之物了。

我的小鳥作文14

我阿姨家有兩隻小鳥。一隻叫丹丹，一隻叫陶陶。它們的長相十分惹人喜愛。一雙小眼睛像兩顆黑鉦珍珠那麼明亮。小眼睛上面長着小眼皮，一層緊挨着一層。在小眼睛下面，有一張小小的嘴，上層長，下層短，有點像鷹嘴，吃起小米來非常費勁，可吃起瓜子比我吃的還快呢。鳥身上的羽毛淡綠色的，像是穿着一件淡綠的外衣。尾巴是綠、白、藍三色相間的，像一條彩虹。翅膀一展開就像五彩灑金的小扇子，可漂亮次了。

有一，我買了兩隻小雞，想看看它們是否與小雞和平相處。於是我把它們放在一個籠子裏。兩隻小鳥初見小雞覺得它們很大，有一點害怕，不敢上前，就偷偷在一旁觀察。相處幾天後，陶陶見小雞沒那麼可怕，就一點一點往前蹭，最後終於靠近了小雞。

聽了我的介紹，你是不是和我一樣喜歡小鳥呢？

我的小鳥作文15

我有一隻小鳥，它長得十分美麗。它有一個小巧玲瓏的頭，還有一雙機靈的眼睛和一個像鸚鵡似的彎彎尖尖的嘴。它的翅膀又黑又長，腹部是鮮豔的藍色，藍藍的尾巴好長好長。

小鳥喜歡吃米，更喜歡吃小米，連香香的小肉乾也愛吃。有一次，我手指抹了一些小肉沫逗它，估計它不會吃，但它還是輕輕地啄來吃，而且把我的手指啄一乾二淨。小鳥還吃青菜。我養它就像養小雞。我還發現它不知道什麼是飽，有好吃的東西，它就吃。因為這樣，我控制了它的食量。

這隻小鳥並不是買來的，而是抓來的。我姑媽徒手空拳抓回來的。古時候有人守株待兔，我們取笑姑媽“守頂待鳥”。小鳥剛抓回來，一聲不響，我們還以為它不會叫的。所以，當它第一次“唱歌”的時候，我們還以為又來了一隻“飛來鳥”。現在小鳥不時會“引吭高歌”，為我們帶來美妙的音樂。我們第一次把小鳥放出鳥籠，它一點也不怕人，而且又不飛，只是很“淡定”地走來走去，所以我們斷定它是一隻家鳥。

啊，這就是我的小鳥，一隻美麗的小鳥，一隻不知飽的小鳥，一隻有趣的小鳥，我愛它，它給我的假期生活帶來無窮樂趣。