在成長的路上作文【薦】

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的在成長的路上作文，希望對大家有所幫助。

在成長的路上作文1

在我成長的道路上，發生過的事猶如大海里的魚兒一樣多，但有一件事令我至今難忘。

有一天放學後，我看到玩具店裏心愛已久的遙控飛機大降價了，從120元直降到70元，可是再怎麼降價，我那餓扁了的錢包也不會平白無故地變出70元錢。而我又非常想把遙控飛機買下來，那可只有一天的降價時間呀！給爸爸媽媽要錢買吧，肯定不給我買的。我實在不敢開口給爸爸媽媽要錢買，但想來想去，我動起來歪心思，那就是“偷錢”。那要是被媽媽發現了不就慘了？唉，管不了那麼多了。於是，我就趁吃過午飯媽媽在廚房洗碗的功夫偷偷摸摸地從媽媽的錢包裏偷出了70元，然後飛快地就去買我心愛的遙控飛機了，剛好就剩下一個，便被我買走了。

在回家的路上，我既開心又害怕。開心是我終於買到我心愛的遙控飛機了，害怕是因為我偷了媽媽的錢，回到家被媽媽發現了肯定捱揍。我戰戰兢兢地回到家小心翼翼地把遙控飛機藏了起來。然後就主動幫媽媽幹家務活。媽媽見我今天表情很奇怪，就問我：“你今天怎麼變得這麼勤快呀，太陽從西邊出來了？”我説：“沒……沒什麼。”然後，媽媽又問我：“你今天到底怎麼了，怎麼會心甘情願的幫我幹家務活？肯定有事！”此時，媽媽一臉嚴肅地看着我，彷彿要把我的心看穿似的。我也不敢再隱瞞了，就對媽媽一五一十地説了偷她的錢買遙控飛機的經過。媽媽聽了，狠狠地批評了我，但最後媽媽看我承認了錯誤，還是原諒了我。

在我成長的道路上，這件事讓我很後悔！但也讓我記住了：做錯了事要勇於承認，並且改正不再犯這樣的錯。

在成長的路上作文2

在我成長的道路上，有許多坎坎坷坷的事，也有許多幸福的事，在我的記憶中，那件事最令我難忘，然而，那件事也讓我懂得了成功的喜悦。

每當看到那牆上掛着的獎狀，腦海裏就不由自主地想起了那件事。

那件事發生在我的校外美術課上，有一天，我的教師王教師在課上説：“今年的創作畫比賽又要開始了，期望大家展開想象畫一幅關於奧運的畫。”之後，王教師又講了一些關於奧運的知識，我想：“這次比賽十分重要，要是得了獎，還能拿證書呢！”我想到這兒，就拿起筆，輕輕地勾畫了起來……

接下來的兩週，我們都在上創作課，其他同學都畫得很好，我呢！畫的是幾個運動員在比賽接力跑，另外幾個福娃在觀眾席裏為他們加油！鼓勁！我畫完後給教師看，教師説“不錯，在大紙上描一遍吧！”教師的這番話讓我更加有了得獎的信心。

最終一週，我們畫完了墨稿，上了顏色，就都交了上去，交上去時，我還想：“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的，要是得獎該多好呀！”

第二週，比賽成績出來了，當教師將要宣讀成績時，我的心裏好像老有一隻兔子在“怦怦”直跳，讓我怎麼也平靜不下來，也是呀，這幅畫我花費了多長時間，多少精力呀，我是得一等獎還是二等獎還是三等獎？我多麼期望能得一等獎啊！

教師把前面的同學成績都念了一遍，可我一個字都沒聽進去，雙手緊握，手心出了一層汗。

“胡藝”

教師唸到這時，我的心都快提到嗓子眼了。

“二等獎”

不會吧，這是我得的第一個二等獎，同學們向我投來了羨慕的目光，教師也向我投來讚賞的眼神。

在我成長的道路上，有許多經歷值得回憶，這件事讓我懂得了成功的喜悦，也深深地刻在了我的腦海裏。

在成長的路上作文3

在成長的道路之上，會遇到許許多多各種各樣的人與事。人呢有叫你大笑的、感動的、生氣的、悲痛的；事呢有開心、悲傷、吃驚……可不管怎麼樣，它們都是我們成長道路上必不可少的。

開心與快樂是路上最多的。上一次，我去攀爬高高的峨眉山看日出，早上五點我們出發了，儘管空氣寒冷、風吹凜冽，但我們説説笑笑一路跟着人們往山頂爬。有一下，我踩到了滑溜溜的青苔摔了下去，可這時可愛的猴子又來了，我“嗖”地爬起來去看猴子了。最後，我終於爬上了山頂，可日出卻被厚雲擋住了，只露出了小小的一角。雖然沒有看到美麗的日出，可我明白了，有時生活並不是那麼如願的，有時候我們付出了許多，生活卻只給你了一點。經過這事，我在成長的道路上又走了一小步，有時苦也能讓你認識到一些道理。

那是半年之前，我去上奧數課時十分不聽話，沒有好好聽講，我媽媽當時就不太高興，一見我這樣更是火冒三丈，回到家就懲罰我跪在地上，我嚇蒙了，媽媽走過來用手上的枝條抽打我的手。第一下時，前一兩秒還不痛，後來一陣火辣辣的難以忍受的疼痛感便傳來了，我的腳指頭抓緊了，準備忍着下一次疼痛。“啪”又是一下，可這時我發現媽媽也哭了……在那一刻，我又深刻地明白了這樣一個道理：父母生氣是最可怕的，但他們又是最和藹的，他們愛子女勝過一切，不論子女做了什麼，父母都會原諒他們。

成長之路上也有一絲青澀、陌生的路在等着我走。在現實中，陌生的路就像你的興趣：閲讀、圍棋、美術等，就像我5歲時學的跆拳道，什麼都不懂就來到道場，困難重重。如同小果子一樣的我怎樣從青澀到香甜，我明白了，只有把事做好才能讓自己變得更加好，如果不努力是永遠做不好的。

成長的路還有更加更加長的距離，我希望我能一步一步往心中的目標走去！

在成長的路上作文4

剛剛出生的我只知道水和吃，蹣跚學步的我走路似乎是我的使命，上幼稚園的我天真無邪，國小一年級的我無憂無慮。時間是成長的過程，眨眼間我已經是一名中學生了。

小時候我是多麼羨慕媽媽，媽媽又漂亮的衣服，長長的頭髮，穿着高跟鞋。甚至媽媽不在家的時候我會如獲至寶的的抱着媽媽的高跟鞋，穿起媽媽的衣服，就算看見鏡中的我穿起媽媽的衣服並不漂亮並不漂亮但是卻洋洋得意，彷彿穿上大人的衣服就成為了大人。

可隨着時間的推移，從天真無邪的的小女孩成長為略有成熟的中學生，我發現，原來長大的感覺並不好！

長大後，我不再是無憂無慮，天真無邪的小孩子，而是整天悶在自己的小天地裏寫着繁多的作業。我不再羨慕大人的服飾，而是再幫妹妹選衣服時在兒童區徘徊，有時竟指着連妹妹都穿不上的衣服向媽媽索要。

幼稚園：放學回家後向媽媽撒嬌，像爸爸任性，看完動畫片後上牀休息。

國小：放學回家後儘管先寫作業，可卻不用為沒有預習而擔心，作業不會的也沒關係回到學校老師會講解。下課後不會有成堆的作業等着我，主課只有語、數、英。

國中：放學回家，放下書包做的第一件事就是揉揉肩膀，然後認真複習，要做到提前預習。下課時間基本在教室裏安靜的寫作業，每節課後都會有可好作業，短暫的課間被安排的緊緊的，自習課上，聽到的是筆寫字的唰唰聲，看到的是埋頭學習的努力。我有時會責備自己為什麼不再努力些。

國中的生活是緊張的，隨着一點點長大，壓力也一點點增多擔心的事也會增多。考試成績對我來説就像是有毒的劍，考試考得不理想時就要看到母親嚴肅的神情，這把劍就像會刺傷母親似的。成績好時會高興得向父母誇耀，可這些神情的背後，卻有着不被人理解的壓力。

我討厭長大，長大後我更喜歡相對天真的衣服，卻又恨自己為什麼穿不上。我討厭長大，長大後學習壓力會一點點增多。

國小五年級的我似乎有些知道學習的重要性，國小六年級的我希望考個好成績，可國中一年級的我呢？

在成長的路上作文5

習習的秋風，帶走了紅領巾，帶走了那份天真，帶來了成長。

菊花在秋風中努力的綻放，連牽牛花也舉起了精心雕刻的小喇叭，向長天吹奏成長的歌兒。

來不及了，來不及了，快點，快點。我一口含着麪包，匆忙地下樓，一邊催促父親，一邊抱怨鬧鐘。

焦急地等待，着急得直跺腳。無意間，我的目光散落在那輛黃色的車影上，仔細定睛一看，才辨出是個同學騎着自行車。我看了看，滿是羨慕，要是可以騎着自行車上學該多好呀！但是我還是打消了這個念頭。不行，起不來，更何況我上學晚了咋辦？內心便極力説服自己，放棄這個大膽的念頭。

恍惚中，我紛亂的思緒被拉回了國小那時。快點，快點，要遲到了。"如往常一樣，我又起晚了，開着幾十邁的車奔馳在路上，不由覺得，自己之前是不是太依靠父母的羽翼保護了。

體育課打球時，我不由注意到了水泥場一旁的棚子下，停放了許多自行車。哇，這麼多人騎車來啊。於是，我又堅定了騎車上學的信念。

叮鈴鈴晨曦微亮，東方露出魚肚白，大街上被清霧所包裹。我收拾好書包，吃好早飯，飽含精神地去練習騎車。剛起頭，有的是功夫，有的是力量，我手一搭，股一扭，神似那飽經風霜的老司機。

但好景不長，這不，一會兒就停了，斷斷續續，我重整旗鼓，但逢騎必輸，萎靡不振。慌張地停下，怎麼辦"，這時候上學去，肯定要丟臉的。糾結着，我放平心態，按照幻想中的動作，注意着，功夫不負有心人。這麼簡單，當然會了，我驕傲地笑了。一路上，風温暖了些，陽光中也帶着甜味那次，我勇敢嘗試了。

行駛在成長顛簸的道路上，勇於嘗試吧，嘗試才會讓你成功。

在成長的路上作文6

太陽盡情地放射着金光，我的臉上也洋溢着陽光般燦爛的笑容，因為在成長的道路上我又進步了。

我哼着歌，穿梭在一棵棵果樹中，這時，一陣翅膀的撲騰聲從路邊傳來，我轉頭一看，是隻小黃鳥。它身着一件黃絨毛衣，眼睛像兩顆小黑豆一樣，看起來可愛又機靈！

它在幹嘛， 我好奇的走過去，打量它，它驚恐地往後退，我小心翼翼摸了摸小黃鳥的羽毛，它才明白我並無惡意，過了一會，又拍着翅膀飛起來，原來它是在學飛！我情不自禁笑出了聲：“小鳥，你別飛，你是飛不了多高的！”

果不其然，小黃鳥飛不到半空就不得不落下來，雖然小黃鳥很努力。卻沒成功。小黃鳥用嘴啄了啄羽毛裏的汗珠，又飛了起來，但每次都以失敗告終，我心疼的地望着小黃鳥：它的羽毛早被汗水浸濕，羽翼未豐，就得學飛，真是可憐！可我卻沒能明白到鳥媽媽的良苦用心。

小黃鳥飛了離地面 半米遠，忽然一下力不從心，身子一斜，從半空中跌了下來。

“吱吱，吱——”小黃鳥這一跌可跌得不輕，無助的目光投向了對面的一顆大樹上，只見一隻大黃鳥火速飛來，是鳥媽媽，小鳥見媽媽來了，便一頭往它懷裏鑽，大黃鳥用翅膀一遍又一遍拍着小鳥，將它攬在懷裏，吱吱吱叫了去起：“寶貝，你知道嗎？每隻鳥都會吃同樣的苦難，不會飛的話長大就是被生活淘汰的弱者，只要堅持不懈，你一定能打敗困難飛向藍天，加油！”

小黃鳥鳥抓一蹬，又開始了練習飛翔，看到這兒，我心顫抖了：這是怎樣一種精神呀！

堅持不懈，打敗挫折在我的成長的道路上重重的畫下了一筆。我堅信，小黃鳥一定能飛越困難，自由地翱翔在廣闊無垠的天空！

在成長的路上作文7

在成長的道路上，我們會經歷困難，挫折，但也會迎來成功、歡笑。所以，成長就是一首歌，它會唱出最精彩，美麗的歌詞，也會吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑着面對。記得那是一次週末，我偶然興起想學自行車，於是二話不説，推着自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一隻腳踩在踏板上，準備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來。

轉眼，我又第二次腳踩上踏板。扶好車頭，準備向上踩動，我剛踩出去，車頭就搖晃個不停。可我依舊只注意腳下的踩動，踩了大概一個回合後，由於又沒注意前方，車頭又始終搖晃個不停，我一下栽進了一個石坑裏，自行車的重量全部壓在我的身上。

膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無助。淚水不禁潤濕了眼眶，可我依舊忍着疼痛，先慢慢起來，再慢慢把自行車推出坑外。扶好，然後一個人坐在自行車上獨自惆悵。我仔細的想了想自己到底為何會摔跤，原來是因為我只注意腳下，沒有看着前方，車頭也沒有好好的控制方向，太緊張害怕。總結了失敗的教訓後，我用衣袖擦乾淚水，重振旗鼓，準備第三次嘗試。這一次，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看着前方，腳來回踩動。這一次，手腳的完美配合，使我順利地學會了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嚐到了成功的喜悦！是啊，成長的道路上不可能事事都順利，肯定會遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓，更要不斷地激勵自己，讓自己有信心，有實力的戰勝困難，從而獲得成功。

成長，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也讚頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當多年後，回想起這一首歌，我們會淚流滿面但卻引以為豪！

在成長的路上作文8

走在成長路上，有歡笑，亦有挫折，有陽光，亦有風雨，荊棘之中，朋友，去開山劈路吧，去披荊斬棘，去經歷你成長曆程中一次次冒險，能把握你人生中的每一次機會，那將是你的蜕變！

成長的過程就如秋葉零落，從葉柄離開樹枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土裏深深的埋着，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要歷練，生命要經歷多少磨難，才迎來一個難得的契機！把握住機會，就把握住青春。

成長路途，充滿了挑戰。國小時，教師鼓勵我去參加演講比賽，那一刻，我彷彿能聽到心口“砰砰”的聲音，我只能點點頭，小聲地回答：“好吧，我會盡力。”是教師鼓勵的目光，和一句柔柔的話語：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講台，成功的那一刻，我知道，成長路上，又多了一次難忘的經歷。

走在成長路上，有太多的感動。四年級那年，期會考試前夕，我生病住院，20天沒有上課，回到學校，每天放學後，教師都會抽出一些時間給我補課，一個知識點都沒有落下，這讓我在期會考試再一次考出了滿意的成績。在成長的道路上，教師這樣一路耐心地引導和鼓勵我，讓我茁壯成長。謝謝教師，您對待每一個學生都象對待自己孩子一樣，關心愛護，充滿慈愛。

是您讓我在成長的道路上亮點不斷，閃爍光芒。

走在成長路上，跳躍着激昂的音符，那是我們意氣風發，成長路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。

成長路上，我們知難而進，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。“雨過天晴”則永遠是這首歌的主題，走在成長路上，譜寫人生之歌，去大聲歌唱吧！這會是我們成長曆程最嘹亮，最豪邁的聲音。

在成長的路上作文9

兩隻手，兩隻截然不同的手牽在一起，走過小溪，走過密林，走過草地，灑下一片陽光暖意。

這兩隻手，差別實在太大。一隻小手，每個小手窩都填滿了稚嫩，那指甲中，還留有泥土的芬芳。一隻大手，每一道皺紋就是一段辛酸的歲月，厚實的手掌上不知佈滿多少繭。小手被大手緊緊地牽着，那種感覺較安全;大手被小手緊緊地抓着，那種感覺叫幸福。

從小到大，你用那大手給予了我一切。從你牽着我的手和我玩，到你握着我的手教我寫：“子不教，父之過。”再到你牽着我的手走入學校的大門……許許多多，就像我那斷了線的珠子似的淚水，無法數清，當然，每次也正是你那雙手，將我的淚水擦乾在成長的路上作文500字作文。

“爸爸，謝謝您，節日快樂。”我七歲時，我給您的第一張節日賀卡，就是一張狗啃了似的白紙以及這幾個字。當時，一向教導我不能哭的您，流下了淚水。您用那雙手趕忙擦乾，拍拍我的頭，欣慰的笑了。當時，我清楚的看到，那隻手不知不覺中又多了許多皺紋

謝謝您，牽着我的手，走在成長的路上。我躲在您的保護下，正如我的手躲在您的手下，永遠不知道風吹雨打，只知道此時陽光明媚。是您那隻手，牽着我的手，走在我的成長的路上，走在我的夢中，走在我的記憶裏。

是吧，是您那隻手牽着我走在雨中，另一隻手握着我的書包並艱難地打着傘;是吧，是您那隻手摺下路邊的柳條，笨拙的編好給我戴上;是吧，是您那隻手，將我拉上山頂;將我拉出水潭;將我的淚水、汗水擦乾。

是吧!爸爸!成長的路上，您牽着我的手，伴着我走，走向那春暖花開。

在成長的路上作文10

在前進的道路上，沒有一艘船順利航行，到達終點;沒有一步一步，收穫的喜悦。到目前為止，我還是忘記了... ...

我在課外英語課，結果一直平淡，不高不低，每個考試班十二個人，我的表現總是牢牢地排在第四位，李子瑞的學生是第一位。我發誓今年一定要比李子瑞還要多，一定要比李子瑞更努力，一定要站在第一位的寶座上！

我不是一個語言巨頭，矮人的行動，所以乾燥在乾燥，仔細計劃從切割李程序到。 那一天，在他們的大腦思想，經過許多考慮，決定讀作為中心，記住，寫作一個次要中心，開始努力工作。

每天在中午，我完成了英語作業研究，記住，有時在中午，所有在審查的話，句子，文章，當你説英語時，洗澡，甚至放手在晚上 - 一個時間寫英語練習。不久以後，我發現了很多學習方法，可以做甜瓜煮熟的話，可以回到整本書，把句子輸出到本章的範圍。 希望星星，希望月亮，終於期待考試。

我自信地走進教室，等待考試。其他人都在臨時擠塞，拿着書啃，只有我和李子鋭平靜相對和依賴。

考試，我寫道如果有上帝，李子瑞也很平靜，8個大的長文我和他差不多完成了。 結果出來了，我比李子瑞的結果高出了11點的寶座名字，我微笑的微笑，辛苦的收穫工作，付出的努力一無所有。

我媽媽很驚訝地問我：你為什麼測試這麼好？我嗚咽他的喉嚨，深吸了一口氣，但仍然無法掩蓋心的喜悦，斜視的母親，抬起的嘴説：沒有飛行已經，高漲;沒有明，大片！ 我在路上長大，這一次，鬱悶一個完美的腳印。

在成長的路上作文11

在我成長的道路上，遇到過的事情，就像天上的星星一樣閃耀閃耀的，千萬千萬顆，然而，在這些數不勝數的星星中，有一顆又大又亮，它記載着我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。

記得這個學期的踢毽子比賽，要明白為了準備比賽，我們已經練習了將要一個學期了，久而久之，我在班上也是個名副其實的小能手。這不，激動人心的踢毽子比賽來到了。午時，我們四年級的學生成羣結隊的來到了禮堂，四〈1〉班，四〈2〉班比完後，最終到我們班了，我站在18號的圈子裏，我心裏就像揣了一隻小兔子一樣，直“怦怦”地跳，我使自我鎮定自若，深深地吸了一口氣，下定決心“要打贏對手”。之後，我一隻手託着毽子，在教師的一聲哨下，我往上一拋，曲腿地踢着，漸漸的我彷彿覺得自我是個魔法師，毽子隨着節奏的高低起伏“啪啪”地跟着我的.腳步；像一隻美麗的蝴蝶，正在翩翩起舞，歡樂的玩耍着，又像一隻長着長長尾巴，活潑可愛的小松鼠，忽左忽右，忽上忽下地蹦跳着，不管落在哪，我都能十拿九穩地接住了，由始至終，我都只掉了一次，那一次我剛踢得正起勁，踢完8下，毽子不聽我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外，還我急急忙忙跑出去撿回來再踢，浪費時間。

回來後，我又繼續踢，踢着踢着，毽子又想跑到圈子外玩了，我心想：“這次真的無法挽回了，時間都快結束了，我不但代表個人，還代表着班的榮譽，這該如何是好？”之後，我伸腳一鈎，淘氣的毽子有聽我的話了。這次真是有驚無險呀！我又繼續踢。時間一秒一秒地走過了，在教師的一聲哨下，我停住了腳。我左腳踢了80下，我右腳踢了71下，費了九牛二虎之力，累得筋疲力盡的我，總共踢了151下。我喜出望外地想：“我真的很不錯，比平時多踢了31下。”心裏比吃了蜜糖還要甜。我興奮地一蹦三丈高，心裏的大石頭，掉了下來，重重地摔在地上。

經過這件踢毽子比賽，我明白了踢毽子不但能夠鍛鍊身體，還能夠加強興趣。同時我對踢毽子的興趣更是難以言喻。

在成長的路上作文12

在我的成長道路上，有許許多多的人幫助過我。有老師、同學、阿姨……其中我的爸爸幫助我最大。

我的爸爸有1.7米高，別看我的爸爸壯壯的，做起事來一點都不馬虎。特別是教育我有一套獨特的方法。我上國小以來，我一直有個毛病就是遇到不會的題就去問家長，讓家長幫我來解決。在這次數學作業中，有一道方程應用題。我一看太難了乾脆去問家長吧。爸爸拿來一看，嚴肅地對我説：“這道題對你來説是很簡單的，你要自己獨立思考問題，看看它們之間有什麼等量關係。”爸爸走後，我靜下心來獨立思考這道題，看看這道題有沒有和我們做過的題有相似之處。幾分鐘後，我把我列的方程給爸爸看，爸爸對我説：“意思有一點對了，但是形式不對。”回到屋，我心裏想：還不如讓爸爸直接告訴我，幹嗎繞這麼大圈子。但又想一想爸爸也是為我好，現在問爸爸考試時還能問爸爸麼？經過我再次思考後，把改過的式子給爸爸看。爸爸説：“要是能把這兩個式子合在一起就對了，我給你舉一個例子：你生下來時是7斤，假如你每年長5斤，現在你57斤，那你現在多少歲呢？想一想。”我像泄氣的小羊回到屋裏，但是我堅信我自己一定能做出來，我給自己鼓勁。回憶着爸爸剛剛舉的例子，我這次滿懷信心地把我重新寫好的式子拿給爸爸。這時爸爸的臉上露出了笑容，高興地對我説：“只要你肯思考，你一定能做對。”以前我上課不舉手，都是等着老師來叫我。經過爸爸的幫助後，我在數學課上舉手次數多了，作業質量也提高了。現在我幫助同學時，別的同學要拿我的作業抄。我説不行你必須要自己思考。同學改完錯，我也替她高興。因為我現在是一位合格的小老師，我可以幫助其他同學了。

在成長的道路上會經歷許多坎坎坷坷，我以後要學會自己解決問題。家長可能是一時最好的“百科全書”但不是永久的，學會自己解決困難堅持到最後，才能見到勝利的成果。

在成長的路上作文13

在我成長的道路上，有酸甜苦辣，也有風風雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學騎自行車的難忘的那一天。

在一個天氣晴朗的星期天，哥哥到我家裏玩，爸爸媽媽去買東西，我和哥哥在家不知玩什麼，這時，我看到我家裏的自行車，想到哥哥會騎，就請求哥哥教我騎自行車，哥哥爽快地答應了。

我們推着自行車，很快就來到院子裏的廣場上。哥哥先教我如何上車，我聽了滿不在乎地説：“上車有什麼難的？”可誰知，我慌慌張張剛一上去，就聽到“咚”的一聲，我一下子摔了個四腳朝天，哥哥趕緊把我扶起來，我生氣地説：“這是什麼破自行車，一點都不聽話。”哥哥説：“心急吃不了熱豆腐，要有耐心。”哥哥給我騎了一遍，只見他很自如地把腿往上一邁，迅速坐在車坐上。我跟着哥哥學習，最後可算是先把上車這個動作練習好了。

接下來，哥哥又教給我怎樣騎車，我努力學習，看着哥哥騎得那麼輕鬆，可我還是不會，覺得太難了，我都想打退堂鼓了，哥哥鼓勵我説：“要放鬆，真正學會騎了，就像踏着七彩祥雲在空中飛一樣，當然還要用心去學……”聽了哥哥的話，我很認真地學習，練習了一遍又一遍，不知不覺真得學會騎了，我高興地大叫，誰知轉彎的時候，又摔了個“狗啃泥”。哥哥和我都開心地笑了。經過一個小時的努力練習，我終於學會了騎自行車，連轉彎也很熟練了了！

成長的道路上，有酸、甜、苦，當然也有辣。我學會了騎自行車，我很開心！也讓我明白了：遇到困難要勇於面對，堅持就能勝利的道理。

在成長的路上作文14

畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發明者！

或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險醜陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望迴歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點燃了希望之光！

“兒子，成功是失敗之母，失敗並不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束温暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！ 從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力着...... 晚上，工作回到家的爸爸終於可以輕鬆了。但是，他拒絕了自己悠閒的晚上，用來教我畫畫。他那温暖的大手，握着我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握着小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導下，我這靈巧的手兒終於輝耀出炫目的藝術之光。 在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數不勝數的失敗。但是，我想告訴你：失敗並不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！

在成長的路上作文15

我小時候家鄉沒有電，靠風力發電，沒有好的生活條件，過了一兩年我家漸漸富裕了，我就來桑跟達來國小上課，我上完了國小，我又上了國中，國中畢業我就去外面去當了工程設計師！”我罵他。在我成長的道路上，大人們真是用心良苦，以遊戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規則。

腳印裏的故事，多的數不勝數。有甜的，甜的讓你醉如其中，讓你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的，苦得讓你悲痛欲絕，讓你嚐到世界上最苦的滋味。

甜的事，讓我高興。在一次期會考試中，我們的成績出來了，我懷着忐忑的心情來到成績單前，那裏人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個好學生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學看不起。想到這裏，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在後面找，應該在前面找，全年級第二，只和第一差一分，英語又是全年級第一，我鬆了一口氣。在家裏有受到父母的表揚，我心裏暖烘烘的。

也有苦的，讓我煩惱憂愁。每次寫完作業，讓父母檢查，父母都會不滿意的説：“看看你的字，啥時候才能寫好？向你班的申昆卿，張秀梅學習，人家學習好字也好；你呢？學習好，字不好，多練練。”有時還會忍不住哭，在心裏怪父母。可是到了最後，才懂得了父母的用心良苦。我一定會把字寫好！

在人的一生中，每個人都有一條自己的成長之路，有的是平坦；有的是彎曲；有的是筆直，人生的成長之路只有一條，請走好你們的人生之路吧！