今天國小作文

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的今天國小作文，希望能夠幫助到大家。

今天國小作文1

今天下午，我們進行了半年一度的期會考試。我們先進行數學考試。我一身輕鬆的進了考場，也一身輕鬆的出了考場。但在和同學對答案時，發現自己錯了一道小題。我看了一眼其他同學，考得不錯的同學興高采烈，考得不好的同學垂頭喪氣。我不禁想到，中國當前的考試製度扼殺了多少孩子的童真童趣啊！

為何學校只注重孩子的分數，而輕視對孩子創造力的培養呢？為何教師只單單從分數上來評價學生的好與壞呢？

記得有這樣一個故事：有一支國際考察隊來到中國，他們先來到一所國小，在黑板上畫了一個圈兒，問孩子們是什麼，孩子們有的説是雞蛋，有的説是太陽，有的説是圓圓的月亮······五花八門。接着他們來到一所中學，同樣又在黑板上畫了一個圓，問學生是什麼。學生們討論一會後，一致答曰：句號。隨後他們來到一個公司，在紙上畫了一個圓，問員工這是什麼，公司領導説：“我們得開個會，做個表決。”會後，領導們無可奈何地説：“經過討論，我們無法確定這是什麼，很抱歉。”多麼可悲、可怕啊！

幾個外國人回國後，他們，他們説：“中國教育太落後了，中國孩子越來越缺乏想象力，這就是中國生產力滯後的原因。”是啊，孩子們從小就被分數所束縛，被動地吸取知識，哪裏會有想象力？再看看生長在美國的孩子，一個個生龍活虎，每天都在自己喜歡做的事情，在玩中學習，在玩中成長。但這種學習方式在中國教師的眼中，那是不務正業，是玩物喪志。可用發展的眼光看，美國孩子將來可能成了科學家，而我們呢，一個個還呆在書堆裏，整天做着“百分”夢呢！

我真想大喊一聲：“什麼時候才能取消這種考試製度啊！”

今年暑假，來了兩個美國朋友，看着她們揹着行囊闖世界，我真的很佩服她們的勇氣。我想中國孩子缺少的就是這種敢作敢為的冒險精神，那怯懦，那呆板不正是中國幾千年來一成不變的科考制度造成的嗎？中國落後的面貌不也正因為如此嗎？別説我崇洋媚外，別説我不愛國，因為外國的教育更吸引我。

我要學習，我要發展！

今天國小作文2

今天我真幸福!”這樣的感慨並不是天天都會有但每當想到那美好的一天想到幸福的親人和幸福的我嘴角便會不由地上揚説:“今天真好!”那一刻幸福倒映在藍天上也倒映在碧草上…… 那一天陽光很明媚，走在街道上彷彿小鳥在向我問好，花兒在對我微笑，小草在向我招手·······我回到了家，發現媽媽和爸爸正在商量一些事，我湊過去，小心翼翼的聽着，才發現他們我的生日啊我都給忘了。”這使我感到心裏頭酸酸的，又有點甜甜的。此時，我正在幻想着爸爸媽媽會帶給我什麼驚喜。 星期天，是我的生日，我一起牀，爸爸媽媽就對我説："寶貝，今天是你的生日，我們今天一起去遊樂園玩吧。”我高興的説：“好呀，好呀。”不一會兒，爸爸和媽媽就帶我到了遊樂園。

進入遊樂園，仔細一想，原來之前來遊樂園是幾年前的事了，我真準備放開一切去玩的時候，媽媽叫住我説：“不要着急嘛，寶貝，摔着了可不好啊。”我看着媽媽的眼神，都快要感動死了，就回答道：“媽媽，謝謝你對我這麼好，我一定會保護好自己的。”説完我就和爸爸媽媽們一起去玩了。 首先我們玩的是碰碰車，媽媽覺得很危險，可她看到我這麼想玩，就陪我玩了。第一次開始玩了，我們和爸爸一撞，媽媽就被嚇了個半死，無奈，媽媽只能先去休息了，看着媽媽這樣，我的心都碎了。第二局，我和爸爸的競爭，準確來説，應該是男子漢的競爭，我和爸爸左撞撞，右撞撞，還是沒定出個勝負，爸爸看我這麼認真比賽，只好投降，我樂呵呵的笑了，爸爸媽媽看我這麼開心，也跟着笑了。 我們幾乎把整個遊樂場都給玩遍了，只有小木屋沒參觀過，我經過媽媽的允許，而爸爸卻關鍵時刻去上了廁所，我和媽媽進了小木屋，只見裏面黑黑的，看不清有什麼東西，突然，閃起一陣光，又響起了生日歌，一個大蛋糕被爸爸推了出來，我驚喜的快要高興死了，我才知道，原來爸爸剛剛是去準備蛋糕了。我不禁流下了淚珠。 爸爸媽媽，因為有你們，我很幸福，因為有這個家，所以我堅信，我一定是這世上最幸福的孩子。

今天國小作文3

我們的老師對我們非常嚴格，因為他堅信“嚴師出高徒”。開學第一天他就頒佈了一項指令：上課不許遲到。所以我們班很少有人遲到，老師們也風雨無阻地來為我們上課。但是今天早讀課，一向早早的就上班的班主任老師卻“遲到”了，這是怎麼回事呢？

這是一個極普通的早晨，當同學們還在“夢遊仙境”時，太陽公公悄悄爬上了枝頭，向大地播撒第一抹陽光。在起牀號角的催促下，同學們像往常一樣急匆匆地刷牙、洗臉、吃早飯，然後早早地趕到教室。我們都以為班主任已經在教室裏批改作業，但當我們跑進教室時卻沒有見到那個熟悉的身影。同學們都帶着一肚子的疑惑開始學習，大家都認為老師一定是有事耽擱了。但是，直到早讀課鈴聲響起時老師都沒有出現。儘管如此，同學們還是非常自覺地讀書、背書，也有不少同學在小聲地議論着，有的説老師生病了，有的説老師臨時有事，更離譜的是説老師被綁架了……只是，我們誰也不知道老師到底去哪兒了。“叮……”，下課了，同學們都各自在做着事。

第一節課是班主任老師的課，他應該會來的，大家都知道班主任老師是風雨無阻的。可是直到第一節課開始，我們也沒有發現老師。就在大家百思不得其解的時候，數學老師走進了教室，他咳了咳説：“班主任昨天夜裏突發闌尾炎，現在正躺在病牀上，這一節課就由我來上。”下課後，同學們都在座位上學習，大家都很擔心班主任，想起班主任老師平常對工作的負責，對我們的關愛，有幾個女同學都哭了起來。還記得班主任老師有好幾次在班上改作業都累得睡着了。我突然想起《每當我走過你的窗前》，我們的班主任對我們何嘗不是“嘔心瀝血”呢？大家都在悲痛中度過了一個上午。中自習時，班主任老師突然奇蹟般地出現在我們面前。望着班主任老師蒼白的臉，我哭了，同學們都哭了。班主任老師看見我們這樣連忙安慰道：“同學們，不要哭了，我不是來給你們上課了嗎？男子漢怎麼這麼脆弱呢？”大家都笑了，班主任老師也笑了。事後，我們都跟老師開玩笑：“老師，你也遲到了哦！”老師笑着點了點頭。

老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，風雨無阻地照顧着我們，使我們茁壯地成長。我想對所有認真負責的老師衷心地説一聲：“老師，您辛苦了！”

今天國小作文4

昨天我温居了，隨便選的日子。沒想到今天竟是我的生日，哈哈哈哈！也算是好事成雙了。

今天是我46歲的生日，彈指間我已是近半百的奔五之人了，真是歲月如梭也！

這四十餘載，我美妙的人生充滿了歡笑和淚水，苦過、甜過、傷過、愛過、痛過、悔過……過去的一切都已離我遠去，回憶只能讓我更懷念那些丟失的美好。

老母年逾九十高齡，沒能參加我的温居酒宴，心裏甚是不安。今天是我的生日，她又不在我的身邊。本想把老母接來享受幾日，她那身體又怕折騰和移遷，住慣了平房、習慣柱棍溜達的她，最煩樓房的窩圈。嗨！真是沒辦法，自古忠孝都不能兩全，只能抽空多回幾趟老家看她。好在老家那裏還有兩個哥嫂，我心稍安。

這麼多年了，家大人多事也多，工作二十餘載經歷也算不少，每一次都使自己的靈魂在其中得到洗禮。思來想去，其實人生就是一個大舞台，你登場了，無論你“表演”的是否成功，是否有人喝彩，你都認真來過、都會謝幕。

人生幾何？無論是同事、朋友、兄弟還是夫妻，在恩怨、猜忌的爭鬥中消耗有限的“表演”時間實在是不值得啊！做人就要珍惜現在已經把握的愛情、親情和友情，不要等到陰陽兩隔之時再扼腕歎息！那就真的成了“鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善”，真到那時，一切也就全都悔之晚矣，所以人還是要看重一些感情的好，人不能比動物。

我現在只有母親這一位老人了，我會盡力讓她的晚年幸福隨意，不勉強、不忘記、不忤逆。老父親去世二十多年了，那時我剛參加工作，我還沒有盡孝的能力，現在可不想讓“子欲養而親不待”的感覺再次敲打我的靈魂。不養兒不知父母恩，要是養了兒還不知父母恩，豈不悲哀？

今天是我的生日，我祝異鄉求學的兒子學習進步，祝自己生活、工作快樂！祝願老母親身體健康、能多在幾年。

今天是我的生日，我也祝操勞多年的妻子天天快樂，每天都有好心情……

今天國小作文5

今天我一回到家，就對媽媽説：“今天我當家，所有家務活我來幹！燒菜、洗碗、擦桌子……您今天就坐在沙發上看書享受享受生活吧！”媽媽一臉驚訝的表情被我盡收眼底。見狀，我連忙説：“沒事的，我可以的！”

我開始準備材料：茭白、牛肉、西紅柿、雞蛋、絲瓜、墨魚、芹菜……我一會兒打蛋；一會兒切茭白；一會兒……材料準備好了，哈哈！我開始當家作主啦！

第一道菜：茭白炒牛肉。先熱鍋倒油，再把薑絲放入鍋裏，薑絲稍變色後就可以把茭白和牛肉放入鍋中，茭白和牛肉一定要在鍋中來回炒，不然它會死死的黏在鍋上的！過一會兒，放入各種調料，茭白炒牛肉這第一道菜完成了，我嚐了嚐味道不錯！就這樣，香噴噴的茭白炒牛肉向我們招手！

第二道菜：西紅柿蛋湯。先熱鍋倒油，再把切好的西紅柿放到鍋裏，來回炒幾下再把水倒進去，等水沸騰後就可以把西紅柿的一張張皮夾起來（你不喜歡吃皮的話），最後把蛋圍着鍋水邊緣順時針倒進去，蛋花就會漸漸漂浮起來。放入各種調料後，再放些我喜愛的蝦皮，第二道菜完成了。

第三道、第四道菜花了大約20分鐘，這時，飯菜全部做好了，準備讓爸爸媽媽去品味品味，我用急切的眼神望着他們，“這是依欣做的？第一次就做得這麼好，我真不敢相信這是女兒做的飯菜。”老爸又驚訝又欣喜地説。聽了這句話我心裏一下子樂開了花！

一家人開開心心地在品嚐和表揚中度過了美味的晚餐時光，飯後我整理了餐桌，然後洗碗、倒垃圾，雖然很累但是很開心。

平常都是媽媽炒菜，我今天炒了一次就感覺工序好麻煩好累啊，從選菜料到洗菜到切菜到炒菜，哎，原來每一道美味的菜品都要付出這麼多的精力呀！媽媽原來每天都在重複做着這麼辛苦的事啊！原來我健康的身體都是媽媽辛苦照料的結果呀！原來媽媽經常説的你們每天把所有的菜都吃光就是對我勞動最大的認可啊！原來……我好像一下子明白了平時被我忽略的很多“理所當然的平常事”！

今天國小作文6

“節省點用，抽這麼多也太浪費了。”爸爸見我抽了好多紙巾，心疼地對我説，“你要學會節約，你沒嘗過當家的滋味，不知道東西貴啊。”我想：當家有什麼了不起的，不如讓我來當一回，我倒要看看當家到底是什麼滋味！在我的強烈要求下，爸爸媽媽便同意讓我當一回家。

早晨，爸爸早早地起牀啦，可我卻還在呼呼大睡。爸爸來到我的房間，催我快點起牀去買菜，我裝作沒聽見，繼續睡。過了一會兒，媽媽又來催我了，並拿着一百塊錢對我説：“當家的，趕快去買菜啦，早上的菜比較新鮮，去得晚的話菜都是別人挑剩下的，吃了可會拉肚子的。”我大歎一口氣，心想：買菜有什麼了不起的，誰不會呀？我十分不服氣，馬上起牀就去買菜了。

馬路上車輛疾馳，怎麼連公交車都沒有呀？等了十幾分鍾，一輛去超市的公交車終於來了，我趕緊坐上車，不一會兒我便來到了超市。超市裏人可真多呀，可是一個都不認識，我學着媽媽的樣子，直接找了輛推車，推着車走啊走。買什麼菜好呢？突然我看到前面擠滿了人，到底在幹嘛呀？不如過去瞧瞧究竟吧。我好不容易擠了進去，原來，這些爺爺奶奶們在買玉米呀，這麼多人都在買玉米，相信一定很新鮮吧，不如我也挑幾個回去。但是這麼多人，説真的我還是有點膽怯的，不過今天可是我當家，於是我只好硬着頭皮挑了幾個玉米。就這樣，我在不斷地鼓勵下，已經買了好幾樣菜了。

我繼續推着車往前走，突然一位老奶奶走到了我的身邊，她和藹地對我説：“小朋友，你一個人來買菜嗎？”我點點頭，“你挑的菜呀都不新鮮，我跟你講，你這個菜呀，要嫩一點才好吃……”我耐心地聽着老奶奶的講解，並挑了一些符合老奶奶要求的菜。老奶奶又教了我一些買菜的方法，我聽完後向老奶奶道了謝，就推着車去收銀台付錢啦。

但是，付錢的時候出了狀況了：這些菜超出了預算，媽媽只給了我一百塊錢，真沒想到這麼一點菜居然要一百多塊呢，這該怎麼辦呢？真的是有點尷尬啦，我急得團團轉。收銀員阿姨看出了我的尷尬，對我説：“小朋友，你不如拿出一些菜吧。”我點點頭，在阿姨的幫助下，我終於付好了錢。

沒想到當家真是不容易，光買菜就狀況不斷，看來還真是“不當家不知柴米貴”啊！

今天國小作文7

珍惜今天有人説：人的一生有三天有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲，但我説，人的一生是由無數今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天美好的憧憬；悲觀的人，總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的，它是又一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命，昨天已是過眼雲煙，而也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的泥潭。

同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班列車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁着明天還未到來，我們就應該抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。我們不應該在昨天尋覓着什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的'時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在今天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為只是枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時，你是否以為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光；在週末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及課本。同學們，你們應當用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！

同學們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

今天國小作文8

有一個問題我想了好久， 就是這個我想了很久的問題到底是什麼問題？

後來想明白了，就是那個點在哪裏。 那個點讓你覺得每一天的生活都很美好。

反反覆覆的生活是平淡的，是無謂的， 可能所有的第一次都讓人很激動， 很開心，但是每天都在反反覆覆那個快樂的程度， 最終一定是會無聊的。連續坐三次過山車， 你就明白期中的道理了。 我記得 憨豆先生裏面有一集，所有人都在尖叫着坐過山車， 而他好象都要睡着了， 我猜想他至少要連續坐了10遍吧。

大學畢業了，大家都去做了不同的事情， 有的待業， 有的繼續讀書， 有的先就業， 還有的找到滿意的工作， 有很大潛力。無一例外的是大家都不太記得去年的這個時候的生活到底是什麼樣的， 只是覺得很美好，只是在回憶，回憶那時的點點滴滴。 其實真正回到那一天，可能看到的是一個很無聊的自己，正如現在的自己。或許，等到明年的此刻，又在回憶今年的這時了。

一個朋友推薦看了《瘋狂的賽車》，記得裏面有句話 “就讓你看看什麼叫幹一行， 愛一行！”。有段時間很迷惑，自己為什麼還要在這個校園。朋友説，既然選擇了，那就一心一意走下去。是的，既然選擇了學校，那就好好珍惜。發現自己進來很想很想好好學點東西，專業的東西。從來沒有像現在這般想好好學習過，如此明確的想好好學習！

或許生活是可以控制的， 只是要找到自己的那個點罷了。 但是可悲的是，我還不太瞭解自己， 同時又可喜的是我的點很低。一個很小的東西都能讓我很開心，覺得自己是幸福的，一個很無聊的東西也許換個角度就很有聊了。就如，總是忙裏偷閒、樂此不彼的敲打着鍵盤，寫下點點滴滴。不為別的，只是覺得很喜歡這種感覺。我該相信，每天都比前一天更美好， 如果沒有， 那就告訴自己， 明天一定會比今天更美好一點。

今天國小作文9

今天又是新的一天，也是一個新的開始，我背上書包，踏着愉快的步伐走進知識的海洋校園。

我來到四樓，走廊的三角梅正努力地盛開着，我走上前去，對它們説：嗨，美麗的三角梅，好久不見哦，你那麼努力地綻放，我也要向你學習，我也會努力學習的！我繼續往前走，來到教室門前，已經有幾個同學等在教室門口了，其他同學比我這個當值日班長的人來得更早，下次得再早點來。我心裏愧疚地想。一進教室，我就趕緊拿起拖把開始拖地，既然今天是一個新的開始，那我也要用乾淨清新的教室去迎接老師和同學，我要把地拖得一塵不染。我心裏默默地想着，於是拖得更賣力。

數學課上，全班同學都全神貫注地聽劉老師講課，如飢似地渴學習。這節數學課講的是小數乘法。小數乘法其實和整數乘法相同，但是在計算過程當中，要記住三個要點，第一要先用整數乘法法則，第二是有0要省略，第三是注意兩個因數加起來有幾位小數，有幾位就在積那裏保留幾位小數點不知不覺，下課鈴就像一個不速之客，突如其來地打斷了我的思維。

美術課來拜訪我們了。美術老師是唐老師，唐老師可潮啦，髮型很酷，打扮富有時代感，黑色T恤，淺色褲子，不愧是美術老師。

最後一節課，博文媽媽和玉峯媽媽送來十幾盆花裝扮我們的教室，給我們帶來了大大的驚喜。看，這是潔白的茉莉花，散發着淡淡的清香；這種叫紅雀珊瑚，像一叢綠油油的珊瑚，並沒有紅色，為什麼叫紅雀珊瑚呢？那盆開着紅豔豔小花的叫長春花，希望它人如其名，能常開不敗；最有趣的還是這兩種花，花朵是紅葉子的就叫紅掌，花朵是白色葉子的就叫白掌這些花都有自己的位置，是和藹可親、美麗無比的吳老師給它們排的座位，它們也坐在教室裏，彷彿要和我們一起聽課。在這麼美麗又温馨的教室裏上課，讓人心曠神怡。

夕陽西下，天空飄來一朵美麗的火燒雲，遠遠望去，天空姑娘像塗了胭脂的漂亮的姑娘美好的一天結束，期待明天有更多驚喜！

今天國小作文10

昨天晚上做完作業後，我急匆匆地把演講稿看了幾遍，又背了幾遍，覺得自己背得差不多了，就興奮的上了牀睡覺，再牀上輾轉反側，滿腦子充滿了明天的情形：明天演講我會不會很緊張？同學們會不會嘲笑我？別人會不會比我強……隨着這一連串的問題，我被夢遊女娃牽着手走進了夢鄉……

今天早上第一節課開始了——也就是一個噩夢即將要開始了。我的心咚咚咚地響着，甚至已經“停止”了。我不明白：昨天晚上明明已經背熟了，現在又

這一次演講的題目是“不忘國恥，振興中華。”首先，老師選出了二名同學做主持人，又請了六名同學當評委。然後兩位小主持人介紹了我們今天的演講比賽，又做了自我介紹。接着演講比賽正式開始了，可以説我的心都從喉裏跳出來了，儘管我在心裏面無數次的為我加油，鼓掌。

有好幾為同學依次被小主持人叫了上去。我在下面認真到聽着，仔細的修改着自己的演講稿。只見有的同學讀得鋼壯有力，把自豪的心情了出來讀；有的讀得理直氣壯，把憤怒的心情讀了出來……它們人人都表現得不錯，大家也認真地聽着，這使我心裏面又多了一份擔憂。

“50號，請上來為我們演講，大家掌聲鼓勵。”這聲音不算很大，卻似乎穿透了我的耳膜。我深呼吸了三次，努力讓我的心跳恢復正常。

“大家好，我今天演講的題目是不忘國恥，振興中華……”不知是什麼，讓我能流利的演講起來呢？

在我演講的時候，班裏異常安靜，人人都在聽我演講，有的聚精會神地看着我，有的拖着下巴聽着，還有的豎起了耳朵，使我很感動。一下台，我就馬上吁了一口起，可有馬上感到自己很傻，不是演講得很好嗎？幹嘛這麼緊張呢？

接着，我也和大家一起看別人演講，只見別人講到舊日祖國蒙受的恥辱時，所有同學的臉上都露了憤怒的表情；當別人講到今日中國的強大時，所有同學們都掛上了一張自豪的笑臉……

雖然這次演講我只拿了二等獎，但我懂得了一個道理：遇到什麼事情都要有自信！

中午回到了家，我馬上撲進了媽媽的懷抱，高興地喊道；“媽媽，我今天上台演講了！”

今天國小作文11

今天，我早早的就從牀上爬了起來，洗漱完後，熱了一杯牛奶，翻出幾根香腸，“湊”齊了一頓早餐。你看到這，可能會問：“怎麼回事，為啥你來湊早飯？”嘻嘻，就不賣關子了，告訴你，今天我當家！

“鐺鐺……”時鐘敲了十下，呀！不好！該出去買菜了。我扔下手裏的活，挎上菜籃，騎上滑板車，衝向菜市場。沒想到“剎車”壞了，差點沒把我摔個底朝天!“真倒黴！”我嘴裏這麼嘟噥着，心裏呀，卻比吃了蜜還甜呢！今天我當家！

不一會兒，我把目光鎖定在一個水果攤上。我箭步走過去，問道：“叔叔，這桃咋賣的？”“十元三斤”叔叔吆喝道。一聽這麼便宜，我連挑帶揀的，一會兒功夫，籃裏的桃就冒出尖了。一稱，喲，二十張一元人民幣！我掏出錢來，遞給叔叔，又挑了些櫻珠，這才滿足，因為這才不愧於“小饞貓”之稱。

從菜場回來，我手裏大包小包，“還蠻沉的嘛！”我不由得説。我過了櫻桃關，打破桃子陣，衝出蛤蜊團，破完豆角隊。只剩兩項了，炒蛤蜊和豆角，還有——吃！（當之不愧的小饞貓，眾人皆倒倒倒！）

按照姥姥的令牌所示，我先把豆角擺好，對它們殘忍的實行死刑。接着把花生油倒入鍋內，再把化凍的豬肉切成條狀。一會兒，油開了！我手忙腳亂的把豬肉扔進鍋內。因急不可待，吾曰：“何時放豆角？”母答：“待到油出時。”數分後，豆角炒肉終於ok了。可端到桌子上，才發現，有的生，有的熟。媽曰：“是你未攪，致其生熟不一！”“噢！”吾恍然大悟。

我把它重新倒入鍋內仔仔細細的又炒了一遍，最後，終於得到了“品菜師”們的一致好評。吃着自己親手做的飯菜，心裏別有一番滋味。不由得想起日夜操勞的父母，他們一面上班，一面還要照顧好這個家，有時我還惹他們生氣……“爸爸、媽媽，我要做個懂事的好孩子，不再讓您們費心了，我長大了，我會為這個家儘自己的責任，使我們的家充滿快樂和温馨。

當家，可真不容易！

今天國小作文12

今天早上，我感到有點悶，我一起牀，發現牀單被我汗濕了一大片，是不是做噩夢了，不可能。經過我仔細檢查，原來我出汗了。我立刻打開電扇和空調，一點效果也沒有。我來到陽台上，發現遠處山上閃着火紅的光，我想：會不會是着火了？正當我胡思亂想時，太陽冉冉升起，射出了刺眼的光芒，讓人睜不開眼睛。我急忙進屋，喝了大半瓶水，狼吞虎嚥地吃完早飯，然後做起作業來。

中午，驕陽似火，太陽火辣辣的，發出強烈的光芒，炙烤着大地，大地曬出了幾條口子，太陽像發燒似的，池塘中的水被曬乾了10釐米，魚兒只有在水底涼快涼快，天上沒有一絲雲彩，大樹卷着葉子，不再有以往的精神勁了，小鳥唧唧喳喳地叫着，好像在説：“好燙哦！好燙哦！”小草耷拉着腦袋，一副無精打采的樣子，那炎炎烈日，正顯着它的威勢，好像要烤焦大地、毀滅一切似的。我也被“陽光烈焰”曬成了“黑種人”。我連忙進屋，打開冰箱，把一瓶可樂拿了出來，擰開瓶蓋喝了起來，“咕咚”、“咕咚”兩口，可樂下了肚。哇，果然名不虛傳，可“好景不長”，一分鐘也沒到，身上又出汗了，氣得我七竅生煙，又打開空調和電扇，心想：這總算有點暴力傾向了吧。不一會，“太陽國”又“支援兵力”了，空調電扇一點效果也沒有，氣得我一蹦八尺高。

下午，我要到李老師家寫作文，我出門時準備洗個臉，可水是燙的，我無可奈何穿上鞋子就走。我踩在水泥地上，感到腳丫有點燙，我快步跑，一路上，狗伸出舌頭，知了飛來飛去，梧桐樹強打精神，撐着腰，小鳥在窩中不肯出來……我跑得上氣不接下氣，氣喘吁吁，總算到了李老師家，儘管開着空調，但我汗水一滴也沒少。

傍晚時分，太陽終於收回了它中午的威嚴和那強烈刺眼的光芒，拖着疲憊的身子回家去了。

晚上，月亮吃着“白雲蛋糕”，星星直衝我眨眼睛，讓我過了一個涼快而舒適的夜晚。這真是我出生以來最難熬的一天了，以後我再也應付不了這樣的一天啦！

今天國小作文13

一人在家我已經經歷無數次，可去年暑假的那一次我卻一直記憶猶新......

“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”小鬧鐘響了，把正做着美夢的我叫了起來。於是，我起牀走到了客廳，本以為爸爸媽媽會在客廳裏等我，但誰料到“空山不見人”只有一張紙條，上面寫到：

麗麗（我的小名）：

今天爸爸媽媽有事外出，你就自己在家吧。午飯在冰箱裏，你自己去拿。

愛你的：爸爸媽媽

還沒等看完，我就一蹦三尺高，因為我又可以一人在家了，不知道會發生什麼好玩的事。

第一見事是做早餐，這點事難不倒我！我拿來幾片面包，在烤箱裏烤一下，再把豆漿熱一下，OK！在“品味”早餐時，我得意的想：今天早上就這麼順利，來了個開門紅，後面肯定沒問題。可誰知在收拾碗筷上，就出了一個亂子―我洗碗時，不小心把碗打碎了，在收拾碗片時，又不小心把玻璃杯打碎了。唉，看來一人在家也不是這麼好玩！

經過這場風波後，上半天平平安安地過去了。到了中午，我打開冰箱，才發現冰箱裏只有一菜一飯。這怎麼行，可不能“委屈”了我的肚子。於是，我決定自己下廚。先從何下手呢？我哪不定主意了。想了半天，眼看都快一點了，乾脆去樓下的小飯館混一頓。我要了兩個菜，一碗紫米粥，填

飽了肚子。在回家的路上，我又得意的想：幸虧我英明，選了個好辦法，不然我就要餓肚子了。

下午，我打算做家務活，給爸爸媽媽一個驚喜。於是就把抹布、吸塵氣都擦了起來。當我幹到最後時，媽媽回來了。她見我這麼乖，就上前親了我一下，説：“好寶貝，真乖，晚上媽媽帶你去吃“必勝客”。”我又高興地蹦了起來，但心裏卻偷着樂：哈哈！又可以吃大餐了，媽媽竟然不知道我出去吃了一頓，嘻嘻！

這次一人在家雖然留有遺憾，但有遺憾才值得回味呀！所以，這次一人在家至今讓我記憶猶新。

今天國小作文14

“叮鈴鈴”，放學了，同學們像出籠的小鳥一樣奔出教室，興高采烈地回家了。我呢？又要值日了，唉，真不幸啊！看看橫七豎八的桌椅，一片狼藉的地面，真不想值日。因為一值日不但要忍受勞動委員的嘮叨，還把身上弄得髒乎乎的，變成一個小髒豬，而且回家又很晚，作業也要寫得很晚……

但轉念一想：不值日不行啊！我是班級的小主人，教室就像我們的家，我們有責任去打掃，有義務為班級做貢獻，老師説過：“保護環境，人人有責！”再説，同學們生活在一個清新優美的環境中，身體才會健康。這不正是“人人為我，我為人人”的最好體現嗎？媽媽講過，做什麼事情要微笑着面對，與其煩惱生氣鬧情緒，不如抓緊時間，開開心心去幹。

好！説幹就幹！我先完成我的第一項任務：放凳子。因為班級人數多，一放就是56個凳子，手都麻了。我的另一項任務是打掃衞生區，我便拿起掃把來到後操場，一看，大吃一驚！一天沒打掃，衞生區的角落裏已經積了厚厚的一層灰塵。我在心裏叫到：“我的媽呀！這要到猴年馬月才能掃乾淨啊？”但想到老師要求我們的值日要在規定的時間完成，也不敢懈怠，拿起掃把掃起來啦！這些灰塵像一個個淘氣的小男孩，跑上拋下，跑左跑右，十分頑皮！有些不聽話的落在我的頭上、臉上，有的乾脆往我鼻子裏鑽，使得我不得不捂着鼻子、眯着眼睛躲避他們的襲擊。就這樣，我戰鬥了大約二十分鐘，終於取得了勝利。我高興地歡呼起來：“哦，我終於掃乾淨了，我勝利嘍！”看着煥然一新的衞生區，雖然我累得氣喘吁吁，雖然我變成了“小髒豬”，但我的心裏是那麼舒暢，嘿嘿，我也為美化校園貢獻了我的一份力量！

走在回家的路上，我體會到了勞動的快樂，一邊往家走，一邊不由自主地哼唱起這首《勞動最光榮》的歌來：“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜糖，幸福的生活從哪裏來？要靠勞動來創造！”

今天國小作文15

初冬的早晨，霧氣迷濛，冷冷清清，街上只有三三兩兩的行人。遠處傳來小販的叫賣聲，那高昂的聲調中有一中説不清道不明的空洞。六年級（7）班的林涵一個人走在大街上，兩手插在口袋裏，背上是沉重的書包。她扭過頭，看着自己在商店櫥窗上那模糊不清的倒影，嘴角不自然地向上歪了一下——呵，那樣子，真像只蝸牛。她歎了口氣，繼續向前走。

“記憶中，不知多少次走過這條街，可以前卻擁有與現在截然不同的心情。”林涵這樣想着，不禁望了望不遠處的那一面矮牆。“如果説那面牆可以記錄下一些東西的話，那麼它一定留下了我的許多笑容。”林涵倔強地想着，又走進了有些刺骨的寒風中。

在林涵的記憶中，六年級之前，生活是愉快、美好的。同學之間沒有一點猜疑，你有困難，我就幫你，全班同學扭成一股繩，之間沒有界限。放學以後，她就和幾個同學一起到矮牆邊的小店裏去買文具，不然就是靠在矮牆上，毫無顧忌地聊着一切事情，從網絡遊戲一路聊到髮夾頭飾，談天説地，不亦樂乎。同學們聚在一起玩猜拳，跳繩子，丟沙包，笑得是那麼張揚，那麼陽光。“那樣的日子真是一去不復返了！”林涵又戀戀不捨地望了一眼矮牆，繼續回憶着。

然而，到了六年級，有一些同學開始變得不一樣了。他們要麼變成了“獨行者”，要麼就只有一兩個“死黨”，成天在家裏埋頭苦讀，奮筆疾書，不讓別人來家裏，害怕被發現自己在家裏做練習。別人只要一問到輔導書的事，就變得像兔子一樣警覺。大家不再一起玩了，而是各自擁有自己的小祕密，昔日那成羣結隊一起玩耍的場面，真的成為了過去。林涵想不通，大家為了成績怎麼會變得那麼冷漠，以前是那麼要好的朋友，現在卻變成了陌生人。林涵很困惑，同時也很無奈，也許這就是歲月的無情之處，或許也是人生的美麗所在。

現在，天真活潑的孩子都已長成了風發少年。大家都為了自己的理想在奮鬥。昨天，是美麗的回憶；今天，是複雜的現實。林涵不知道，明天會怎樣，未來會怎樣，但她期待着，期待着未來同學們可以重新變得友好，變得團結。她相信，未來是好的。未來是值得人們嚮往的。

林涵這樣想着，又仰起臉，大步向學校走去。寒風，似乎不那麼冷了。