我喜歡的聲音作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我喜歡的聲音作文，歡迎大家分享。

我喜歡的聲音作文1

我們生活在聲音的世界裏，有風的聲音，有動物的聲音，還可以聽到老師、同學、家人的聲音。

我喜歡動物的聲音，當我們起牀的時候，我家的公雞會發出咯咯的鳴叫。當我放學回家，我家的小狗圍着我轉，會發出汪汪的聲音。

我喜歡雨的聲音，當春雨下着的時候，沙沙沙！沙沙沙！下到了麥田裏，麥苗們從土地公公的手掌裏悄悄地鑽出來，扭扭身子説我要長大，我要長大，説完就大口大喝起雨水，好像在雨中唱歌，天氣烈日炎炎的時候，大地都乾枯了，人們都累地滿頭大汗。突然，玩耍的夏雨來到人間，嘩啦啦地下着，有時它還叫上雷一起玩，莊稼大口大口喝着雨水，長的又粗又壯。

我喜歡老師、同學、家人的聲音，有了媽媽的聲音，我的成績更優秀。有了老師的聲音，我們才能學到的知識。

我喜歡聲音，因為給我們傳遞了許多信息，帶來了許多享受，使我們這個世界上豐富多彩起來。

我喜歡的聲音作文2

我們生活在聲音的世界裏，可以聽到水的聲音，也可以聽到動物的聲音，還可以聽到風的聲音，還有很多很多的聲音。

我喜歡動物的聲音，我去姥姥家的時候，就跑到姥姥養雞的棚子裏，聽到小雞嘰嘰的叫着，好像在説：“我餓了，我餓了。”

我去哥哥家玩的時候，我哥哥家的小狗就會汪汪汪的叫，好像在對我説：“你好，你好。”

我喜歡風的聲音，當寒風呼嘯着穿過田野，使我想起了小草好像在説：“別吹了，別吹了，好冷啊！”

當狂風捲起巨浪，使我想起狂風好像在説：“哈哈，我的本事可真大呀！”

當清風掠過明月，好像月亮公子笑着説：“哈哈，真涼快呀！”

從我們出世那天起，我們就在聽了，我們學着聽媽媽講故事的聲音，奶奶喝水的聲音，爸爸走路的聲音，我們學着聽鬧鈴、關門、上樓的聲音，我們很快懂得，每一種聲音都代表了不同的意思，在聲音中，我們逐漸成長。

聽聲音可以讓我們的耳朵靈敏，可千萬不要讓你的耳朵關閉。

我喜歡的聲音作文3

有人喜歡沙沙的下雨聲，有人喜歡清脆的鳥叫聲，有人喜歡嘩啦啦的流水聲，而我卻喜歡悠揚的古箏琴聲音。

我喜歡古箏的琴聲音是因為媽媽為我點亮了學習古箏的興趣。每天寫完作業我就要戴上指甲去彈奏樂曲，我用心去聆聽着美妙的聲音。琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，又似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽就在耳畔。時面像駿馬奔騰，時而像小河流水委婉動聽，時而歡快時而哀傷。當我彈起《小鳥朝鳳》時，好像無數只小鳥在那裏歌唱；當我彈起《高山流水》時，好像我變成了一股清泉奔流而下；當我彈起《嘎達梅林》時，又彷彿把我帶到了塞外，那裏牛羊遍地，駿馬馳騁。

啊！多麼美妙的聲音呀，你是那樣的熟悉，那樣的讓我陶醉。

我喜歡的聲音作文4

我們生活在這個多姿多彩的世界裏，這裏不僅有賞心悦目的色彩，還有各種悦耳動聽的聲音，而我最喜歡的聲音是國歌的聲音。他激昂雄壯，氣勢磅礴，激勵着我們奮發圖強，使我們的祖國不斷走向繁榮富強。

今年暑假，爸爸、媽媽和我一起去北京玩，觀看了最正規的升旗儀式。我們從六點等到七點鐘，看見護衞隊的叔叔們護送國旗從天安門走出，整個廣場的人都肅然起敬，注視着國旗的到來。隨着雄壯的國歌聲響徹整個天安門廣場，鮮豔的五星紅旗也隨風飄起。看到冉冉升起的國旗，我覺得特別自豪，凝視着鮮豔的五星紅旗一點點升向天空，我不禁想起為祖國做出貢獻的人們。

短暫的升旗儀式很快結束了，但是我的心潮卻久久不能平息：這就是我們偉大祖國的聲音，我一定會在他的激勵下好好學習，天天向上，為祖國做貢獻。

我喜歡的聲音作文5

你一定聽過聲音，一定喜歡一種聲音的，每一個人，都和聲音交過朋友，伴着快樂，伴着收穫，迎接美麗的未來！

我喜歡夏天，更喜歡春的聲音。小河慢慢醒來，彎曲着自己的身子，風兒拂過我的臉夾，風兒正對我説話：“你要天天向上，收穫多多，好好學習”……這些聲音都是春姑娘的信，告訴我們春天來了！

我喜歡風聲，更喜歡雨的聲音。小雨嘀嘀噠噠從屋檐上落下來，大雨沙沙的下着，狂風大雨伴隨着閃電直直垂下，雷聲響徹雲霄、震耳欲聾……雨的聲音是那麼的美妙、歡快！

我喜歡校園，更喜歡小朋友的聲音。下課了，小朋友們有的跳繩，有的跳格子，小朋友的歡笑傳遍校園，發出快樂的聲音，讓我們的學校更温暖、快樂！

那些聲音你一定聽過的，那些聲音伴着春、夏、秋、冬製造不同的（聲音）奇妙景象，讓我們去發現！

我喜歡的聲音作文6

我聽過生活中的各種各樣的聲音，有小鳥唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲，因為每次當媽媽嘮叨我的時候，都代表了媽媽對我深深的愛。

有一次，我到帆帆家玩，玩的特別開心，連回家的時間都給忘了。到了中午，媽媽特別着急，等着我回家吃飯，她就大喊了起來，説：“菲菲，菲菲，回家吃飯了，吃飯了。”我聽見了媽媽的嘮叨聲，就飛快的跑了回家，一見表，急忙説：“都快1點了。”媽媽卻站在一旁，温柔的對我説：“孩子，媽媽讓你玩，你要先寫完作業再玩。”我知道媽媽想讓我好好學習，希望我能考上大學。於是我聽了媽媽的話就開始寫作業。

我喜歡的聲音作文7

生活中有許許多多的富而美妙的聲音，有小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫聲、小動物的叫聲，而我最喜歡的是校園裏清脆的鈴聲。

我喜歡上課鈴的聲音，因為上課鈴一響，我們來到教室，開始我們的學習生活，語文老師教我們做人的道理、認字；數學老師教我們算算式、難題；英語老師教我們些單詞、讀英語；音樂老師教我們唱歌；美術老師教我們畫畫。上課鈴讓我們學到許許多多的知識。

我喜歡下課鈴聲，因為下課鈴一響，我們就像是從鳥籠裏放出去的小鳥，快速飛奔出教室，跑到操場，有的同學再跳繩，有的同學在打沙包，有的同學在踢毽子。到處都是我們的歡聲笑語，我們的歡聲笑語響徹雲霄，下課鈴聲給我們帶來了快樂，多疑我喜歡下課鈴的聲音。

我喜歡的聲音作文8

我們生活在聲音的時間裏，有小鳥“嘰嘰喳喳”歡唱的聲音，有鬧鐘“叮鈴鈴”叫人起牀的聲音，還有人們哭哭笑笑的聲音。

我喜歡動物的聲音。是在烈日炎炎的夏天傍晚，蟋蟀們“蛐蛐”的叫聲，像歌唱家一樣打動了我的心。還有動物園裏老虎“呼呼嗚嗚”發出的'聲音，當老虎生氣時，聲音非常大，就像勇士一樣，我很喜歡。

我喜歡風的聲音。當微風來的時候，像一把把小扇子吹的我很涼爽，當狂風來的時候，“嗚嗚的”把秋天的黃樹葉吹的滿地都是，唱着歌兒回到大地，我撿起樹葉做了手工貼畫。

我還喜歡每個人的聲音。當人們高興地時候，就像開心果一樣笑起來，不高興的時候，就嚎叫大哭像小喇叭一樣哭個沒玩。音樂課上，我能聽見豎笛聲、鋼琴聲、還有同學們的歌聲是那麼美妙動聽。語文課上，我能聽見朗朗的讀書聲，像唱歌一樣悦耳。

有了人們的聲音，我很開心，有了動物的聲音，萬物之聲，這個世界將豐富多彩。

我喜歡的聲音作文9

今天的風很大，我們來到海灘去觀看那即將在上午9點半發生的一件事——海浪將衝上岸，激起浪花。

我們趕到了那兒，同時今天的大風也颳了起來，看來調皮的大風準備把海平面掀翻，巨浪衝刷着地面，原來是海浪開始了它們優美的舞蹈，本來緩緩的、柔和的微波也隨着大風和海浪，變得洶湧了起來。我站在石座上，讓海里那鹹鹹的涼爽的海風把我內心的煩惱和不愉快的事統統揮灑掉。我的黑髮也被風輕輕吹拂着。

我慢慢閉上眼睛想聽聽海的聲音，我覺得自己在一個大海的音樂廳，“嘩嘩譁”，“滴答滴答”，“轟轟”……各種只屬於大海的聲音，這些聲音看似簡單，可是，它們組成的樂曲卻非常優美，誰也學不來，因為那是大海發自內心的、美好的歌聲。

大海浪過去了，我向大海告別，雖然演奏也已經過去了，可是，它優美的歌曲深深地印在我的腦海裏。

我喜歡的聲音作文10

我喜歡春天，我也喜歡春天的聲音。比如：“沙沙沙”風吹過葉子的聲音。“嘩嘩譁”小溪流淌的過的聲音。“呼呼呼”大風颳過的聲音……這些聲音都聽着很舒服，很好聽。

我喜歡夏天，也喜歡夏天的的聲音。我喜歡車子在公路上按喇叭的聲音，好像在説“讓開，快讓開，別擋道，我有急事”。我還喜歡知了的叫聲。

我還喜歡秋天的聲音。“嘩嘩譁”是清潔工在打掃金黃色的的落葉，聽到這個聲音，我就想跳到落葉堆上去玩耍，吹落葉……可是，如果這樣清潔工爺爺一天的辛勤勞動就白費了，他們每天是多麼勞累辛苦呀！

一年四季之中，我最喜歡冬天，也喜歡冬天的聲音。“咚咚咚”是雪球砸到小朋友身上的聲音，像一個飛速的炸彈一樣有趣。雪，是冰冷的，但人們玩耍的興致是熱的。打雪仗，我的最愛，你也喜歡打雪仗嗎？

我喜歡四季，更喜歡四季的聲音。

我喜歡的聲音作文11

我們的身邊有許許多多的聲音，在聲音的世界裏，我們慢慢地長大了。

樹枝上，知了歡快的“知了，知了”地叫着，告訴我夏天來啦；馬路上汽車“嘀嘀嘟嘟”的喇叭聲提醒我：注意安全！講台上老師洪亮的講課聲讓我懂得了許多知識和道理。不過，我最喜歡的是歌聲。

歌聲多麼動聽，多麼美妙！小草聽了情不自禁地挺直了身子；花兒聽了張開了美麗的笑臉；小蝴蝶聽了歡快地飛舞着。

我喜歡歌聲，也喜歡隨着歌聲一起哼唱。歌聲唱給自己，我不在意唱的是什麼，更不在意有沒有聽眾。在寂靜的夜裏，有歌聲和我做伴，能讓我很快進入夢想，就好像媽媽在身邊為我唱搖籃曲。不管在什麼時候，把歌聲留給自己，你可以為歌歡笑，也可以被歌聲感動。

我相信這個世界上還有很多美妙的聲音，但我更相信歌聲可以打動每一個人。我有一個夢想，就是長大後能成為一名歌唱家，我要把歌聲傳遍世界每一個角落！

我喜歡歌聲，因為歌聲為我帶來歡樂，我愛這動聽的歌聲！

我喜歡的聲音作文12

聽人説春天是一位高明的畫家，同樣的調色板，她能將世界畫得五彩繽紛。而我卻説春天一位神奇的音樂家，她能讓大自然彈奏出動聽的歌聲。不信，你去聽聽，保證讓你大吃一驚。

“沙沙沙”，春天娃娃讓樹葉唱起歌兒。剛剛還是燦爛的太陽照亮大地，突然一下就變了臉，烏雲蔽日，雷公公敲響了大鼓“轟隆隆。““滴答，滴答”，春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏着樂曲，一邊呼喚着沉睡着的筍芽兒：“筍芽兒，快醒醒，春天來了。一年之計在於春呀。”

“喳喳喳”，這是小鳥們在枝頭唱歌。怪不得古人要寫出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句而來。

早上，突然山上有“喔喔喔”的聲音，原來是公雞正在打鳴，好像告訴人們：“大家快起牀，一日之計在於晨。”

“嗡嗡嗡”小蜜蜂們四散紛飛去採花釀蜜。你們看，小蜜蜂多麼勤勞呀！

你們説，春天不是個神奇的音樂家嗎？

我喜歡的聲音作文13

我們生活在聲音的世界裏，可以聽見老師講課的聲音，松鼠啃堅果的聲音，同學們讀書的聲音。

我喜歡動物的聲音。當你聽到嘰嘰喳喳的聲音，就是小鳥在唱歌。當小豬在睡覺會發出呼嚕呼嚕的聲音，當樹上響起“知知知”的聲音是知了在歌唱。當小貓叫“喵喵喵”的聲音是告訴我們它餓了。

我喜歡雨的聲音，當春雨來的時候壞發出“沙沙沙”的聲音，使我想起了一首兒歌，“春雨來了，種子發芽了。”當暴雨來的時候會發出嘩啦啦的聲音，好像是鼓掌。

我還喜歡周圍人的聲音。當上課鈴響的時候同學們爭先恐後的向教室跑去，異口同聲發出向老師問好的聲音。體育課上同學們做遊戲發出歡樂的笑聲。音樂課上同學們唱出美妙的歌聲。

每個人都認真的聽，就會明白我們世界的聲音是多麼豐富，多麼美妙。

我喜歡的聲音作文14

世界上聲音豐富多彩，無奇不有，而嘮叨是我每天最喜歡聽到的聲音。

早上，鬧鐘才“叮鈴鈴叮鈴鈴”的響起，“她”就開始嘮叨了：“快起！6點35分了，再不起，上學就要遲到了”。

每天媽媽不只是早上會嘮叨，等我中午放學，媽媽又開始嘮叨了：“上午語文課考試考得怎麼樣了，有沒有不會寫、沒有寫的題呀？”聽到這些嘮叨，我厭煩地説：“沒有，沒有！”。

可到了下午放學，回到家，媽媽又開始嘮叨：“考試考了幾分。作業是什麼？多不多？要用多長時間才能寫完？”，我説：“考試考了100分，作業不多，語文只有改試卷，數學就是看數學書，這些作業最多隻要10分鐘就夠了”，唉！沒完沒了，實在是嘮叨。

媽媽是很嘮叨，不過有了這些嘮叨我才能考100分，才能當上班幹部。

我愛聽媽媽的嘮叨，也更愛我的媽媽！

我喜歡的聲音作文15

在生活中，聲音無處不在。而我喜歡的聲音卻數不勝數、多種多樣。

當早晨第一縷金色的陽光照射在我家陽台上，小鳥們甦醒了，展開了清脆的歌喉，有的像泉水叮咚，有的像樹葉沙沙響，還有的像人們在彈古箏，這時家家户户響着叮噹叮噹的做飯聲。

當陽光灑滿街道時，街道上熱鬧極了，有嘟嘟的喇叭聲，有清潔工掃地的沙沙聲，還有聲如洪鐘的吆喝聲，還有嘰裏呱啦的聊天聲，聲聲入耳，好像在演奏城市交響曲。

當陽光撒滿學校裏時，操場上傳來了嘻嘻哈哈的笑聲、歡呼聲、耶、耶的叫喊聲。教室裏傳來了朗朗的讀書聲，老師聲情並茂的傳授知識的聲音，而辦公室裏傳出的是連連認錯的聲音。藝術樓那裏傳出的是悦耳動聽的歌聲，還有各種樂器演奏的聲音，組成了一首交響曲。

用心聽吧，你一定會聽見的，世界上的聲音多麼豐富！多麼美妙！