有關生命的勇氣作文彙編6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的生命的勇氣作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的勇氣作文 篇1

晚上，我在看書，向一旁的養烏龜的水缸裏看了一眼，一隻蚊子正站在水上。我伸手去趕它，但是無論我如何去趕，它都不走。它究竟是哪來的勇氣？我細看有一些很小的卵浮在水上，我懂了一切，她是為了自己的孩子！

下鄉過端午，晚飯畢，坐在二樓客廳看電視，一隻蛐蛐突然飛了過來，母親抱着弟弟看電視。母親叫我踩死它，我不想這麼幹，在母親的不斷催促下我只好帶着沉重的心情踩死了它，母親去睡覺了。鄉下蚊蟲多，過了一會，蟲子到處都是，地上有蛐蛐、螞蟻；牆上有飛蟲、飛蟻；空中有蒼蠅和蚊子，時不時還有蟲子落在我身上騷擾我。

我實在忍無可忍，把地上的蟲子踩死了十幾只。我試圖找到它們從哪來，向陽台與客廳之間的門縫望去，我看見一隻蛐蛐從門縫中向客廳鑽，它太過肥大了，怎麼都鑽不過來。

看着它用力掙扎還有其它要鑽過來的蟲子，再看看地上的蟲屍，那蛐蛐的肉、殼和內臟混在一起，十分噁心，而製造這樣噁心場面的卻是我。這些無力反擊的小昆蟲啊，它們只是想得到光；而我卻是一個殺蟲魔，殺死了這一個個尋光的小生命！我的內心有些懺悔了，為我的暴虐。

第二天上午，我去太婆家玩，看見幾個弟弟妹妹在門前的菜園裏拔葱。扯斷的葱葉上出現了一滴滴晶瑩剔透的汁，我愣住了，忍不住遐思，那些汁都是它們因身體被扯斷而痛出的淚嗎？幾個孩子越扯越高興，葱也被越扯越短，葱的身軀沒有了，可它們的根系還是牢牢地立在土裏。

我試着哄開這些小屁孩，可他們不理我，還朝我扮着鬼臉。望着這些被斬去軀首的植物，我堅信，要不了幾天，它們又會長出新的葱綠的身體，又會在陽光和雨露下搖曳、微笑。

唉，其實，我有什麼資格哄開、批評他們呢？

我踩死那些飛蟲飛蟻，只是為了出氣；那幾個孩子扯拔葱，只是為了好玩，我們本質上都一樣。想想，為了出氣和好玩，我們虐殺了多少生命？不過，讓我稍得些安慰的是，那隻站在水缸裏的蚊子，我沒有一把捏死它。所有為了生長和守護的生命以及在生長和守護過程中所體現出來的勇氣都值得尊重。

尊重生命和它們的勇氣吧！

生命的勇氣作文 篇2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上語文課了，同學們都端坐着等老師來上課。

一隻紅色的塑料袋！看上去還挺沉！老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學們都像一隻只鵝似的，伸長脖子，想要探個究竟。

“老師，袋子裏裝的是什麼呀？”調皮鬼金鵬宇大膽地發問了。

老師笑了笑，從嘴裏跳出兩個字---生命！

生命？難道老師是天使嗎？能把這麼金貴的東西裝進塑料袋？我帶着大大的問號，看看周圍的同學，同學們臉上的疑惑也正無處安放。

“組長來領，每組兩個！”老師不慌不忙地打開袋子。組長回來了，雙手小心翼翼地捧着寶貝。

“哈哈，這不是土豆嗎？”

“仔細看喲！這可是在我家的泡沫箱裏待了好幾個月的喲！”老師依舊笑眯眯的。

聽了老師的話，我們都細細地端詳起來，這土豆確實與我們平常見到的有些不同：全身灰濛濛的，失去了平日黃亮的外衣，透着一絲絲綠意；有些地方的皮呈棕色，像老人臉上的斑；上面有星星點點的坑，有的坑裏竟然長出了黃綠色的芽，雖然只有那麼一點點，卻透着令人心旌盪漾的生機；邊上還有一些像章魚的觸角一樣的細細的白鬚，那是根。這小小的土豆，在沒有陽光，沒有泥土，甚至沒有新鮮空氣的泡沫箱裏，僅憑着自身的那點水分，竟然沒有沮喪，沒有絕望，沒有放棄，長出芽兒來了。

望着眼前的土豆，心頭不禁一顫：這就是生命的勇氣，生命的力量，無論面對怎樣的磨難，都不退縮，不放棄，就能創造出令人震驚的奇蹟！

生命的勇氣作文 篇3

姥姥家的小區裏要種綠植，在門口的花壇裏種了一小片竹子。

竹子剛剛種下去的時候，綠油油的。竹葉尖尖的，風一吹，葉子就翩翩起舞，好看極了，為小區增添了一分色彩。

沒過多久，竹子就進行了一次悄無聲息的變化，從根部向上變黃。不過一直沒有人太在意。直到所有的竹子都變成了黃色，枯萎了。因為花壇裏的土很少，也很少有人給它澆水。可是，竹子的生命並沒有結束。

第二年春天，人們驚奇的發現，又出現了一個小竹筍。於是，小區立刻把枯萎的竹子砍掉了，好讓竹筍更好的生長。正當人們疑惑為什麼竹子能長出新竹筍的時候，有人發現竹子的根竟然衝破的堅硬的水泥花池，吸收着外面土裏的養分。竹子的生命力是多麼頑強啊！竟讓它經過不懈的努力，生長了起來。

竹子熱愛生命，正因它對生命持有一份熾烈的熱愛，才會堅持不懈，勇敢生長，終於創造了生命的奇蹟。所以，在生活中，我們也應當具的這樣的勇氣，在遭遇失敗、意氣消沉時，重新振作起來，以一份對生命的熱愛，勇敢地面對生活，堅定地踏向遠方。

生命的勇氣作文 篇4

無論是動物，還是植物，它們都該擁有生命中最重要的東西，那就是?D?D勇氣！

在我很小的時候，我一直以為荷花生長在乾淨明亮的清水之中，後來我從書上了解到，荷花是生長在淤泥裏的。原來荷花，雖然生長在淤泥之中，但它並沒有放棄自己的生長，反而更加努力地往上長，使勁地吸收泥土當中的養分，他不停地往上長呀長呀，最後開出了美麗的荷花，得到了“出淤泥而不染”的美譽。

荷花從淤泥裏生長，並最後開出美麗的荷花，是一個多麼艱難的過程，但它依舊能堅持下來，而我們，可能因為一點小挫折就一蹶不振，甚至自暴自棄，不思進取。

記得有一次，期會考試成績單發下來了，我一看成績，心情瞬間跌到了谷底，心好像擰成了一團，走在回家的路上，我的.眼淚情不自禁地一滴滴往下流，覺得上天是故意的，現在一想真是慚愧，荷花要開出花有多麼困難，而我的挫折和荷花的困難比起來，根本不值一提，不應該怨天尤人，只要努力學習，成績就一定會提高。

不只是學習，生活遇到困難我也一樣會迎難而上，勇敢面對。

生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難，勇往直前。

生命的勇氣作文 篇5

我常常想，生命意味着什麼呢？媽媽説：“生命意味着堅持不懈。”爸爸説：“生命意味着頑強。”我卻想生命意味着勇氣。

有一天，我和爸爸外出旅遊。在旅遊地等汽車的時候，我忽然發現路邊一棵樹下躺着一隻小鳥，它的羽毛金黃金黃的，兩隻眼睛彷彿是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生，不能飛行，倒在地上無助地呻吟，滿目都是驚恐和害怕。它是從樹上掉下來的。我抬頭看了看，發現鳥媽媽正在樹上不停地望着小鳥。它想衝下來把小鳥揹回樹上，卻又不敢。這時，一個路過這裏的小男孩看見了小鳥。他自言自語道：“這隻小鳥多可愛呀，把它抓回去，下次我過生日，小朋友們一定會羨慕我的。”於是，他就一步步地向小鳥逼近，眼看就要抓住小鳥了。鳥媽媽突然“嗖”的一聲，站到了小鳥前面，它害怕得瑟瑟發抖，雙翅不住地顫抖，但還是擋在小鳥前面，眼睛裏滿是恐懼和憤怒，她彷彿在對小男孩説：“快離開，不要傷害我的孩子！”小男孩微微一怔，隨之，就繼續慢慢地靠近小鳥和鳥媽媽。我急忙想上前去阻止，但我還沒上前去阻止，我就驚得目瞪口呆了。鳥媽媽竟然絲毫沒有膽怯地向小男孩飛去，想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開，鳥媽媽又從另一邊飛來，小男孩又躲開。幾分鐘後，小男孩終於放棄了抓小鳥的念頭，灰溜溜地走了。

若不是看見剛剛這一幕，我就一直認為小鳥是弱小的。現在我明白了，生命的意味是——勇氣！

生命的勇氣作文 篇6

生活宛如一部曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的節目。我熱愛生命，因為它給了我勇氣，讓我一次次站起來。記得上學期的期末考試，我沒考好，心情沮喪。回到了家，爸爸看了我的成績，又大罵了我一頓，，我心裏更加的難受。還好正趕上放假，我出去走走。正在我漫不經心散步時，從我的身後傳來了一聲“哎喲”，我回頭一看：一個比我差不多小一兩歲的小女孩，正摔倒在地上。我走過去打算扶她起來，但是她謝絕了。她説：“謝謝你，你讓我自己站起來吧！我出院三四天了，練練就習慣了。”我仔細的打量着她：噢，原來她是一個失去左腿的殘疾人。她已經連續站了四次，手上的皮蹭破了，正在流血，但她還是要堅持着自己站起來。多麼堅強的孩子啊！我不由得對她產生了佩服之情，佩服她生活的勇氣。就在她第五次又鼓起勇氣要站起來的時候，遠處來了一位慈愛的母親，她可能就是小女孩的媽媽吧。她慈祥的看着小女孩，小女孩終於鼓起勇氣站起來了！小女孩喊了一聲媽媽，媽媽把女兒湧入了懷中，激動地熱淚盈眶。

此時此刻，小女孩嚮往康復的勇氣又一次震撼了我。此時，我的心情開朗了許多，是啊！摔倒了再爬起來......比起我，我遇到的挫折又算是什麼呢？我要好好珍惜生命，吸取教訓，努力學習，鼓起勇氣，讓有限的生命重新綻放光彩。(文章寫了我因為考試沒考好，被爸爸責罵。正當我心情沮喪時，看到了殘疾小女孩為了練習走路，多次摔倒又爬起來，從中受到啟示：挫折算得了什麼，摔倒了再爬起來，只要好好努力，就會讓有限的生命真正綻放光彩！