温暖國小作文【推薦】

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的温暖國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

温暖國小作文1

在一個寒假裏，爸爸媽媽帶我去了一個地方？長城。登上長城，我看到了一個很感人的場景。

天下着雪，有一隻貓趴在城牆上，瑟瑟發抖，黑色的皮毛，被白雪浸染。這個時候，一位老人走了過去，用深邃的眼光盯着它。過了一會兒，老人打開了手裏的傘，輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒有感覺到，繼續站在那裏，老人歎道：“命苦的貓啊，一個人孤獨在外，沒有伴，也沒有什麼親人。就同我一般啊，咳咳，我那死去的老伴，生前最喜歡的就是貓，可惜……哎，小貓你願意跟我回去嗎？”那貓似乎聽得懂老人的話，緩緩地走了過去，老人那滿是皺紋的臉就像裂開了一樣，嘴角向上揚揚，拿着傘，緩緩彎下腰抱起貓就走了，走時還怕把它給凍着了，把它塞進了自己的衣服裏。這時媽媽站在我身後為我撐着傘，我們倆佇立着看着這一幕。這令我不禁想起了往事。

有一次在學校，外面下雨了，我打電話讓媽媽給我送傘來，媽媽聽了我的話，便立即開車從家趕到我的學校。當我看到媽媽的時候，聽到她一直在不停地咳嗽，好像感冒很嚴重。

媽媽把傘遞給我，輕聲對我説：“在學校要好好學習，不能做違反紀律的事。”

我回答説：“好”，又問媽媽：“您怎麼了？生病了？”

媽媽説：“沒關係，你照顧好自己就行，我走了。”

我站在校門口，默默地看着媽媽開車離開。儘管下雨的天有點冷，但我的心裏很温暖。

温暖國小作文2

冬天到了，很多人都開始把自己包的嚴嚴實實的。

有很多人都説：“冬天裏哪有温暖，只有寒冷罷了。”其實，他們錯了，冬天的時候，就像一棵挺立的松樹，帶給我們每一個人温暖，在星期六和星期五的一天裏，我們大家都經歷了不少事情吧，有煩惱，有憂慮，有各種各樣的表情，都讓我們難以形容，冬天的温暖，不是説來就來的，需要我們每一個人去爭取，讓我們去懂得珍惜，不拋棄人和被別人嘲笑的東西。

在星期六的一個早上，我早早的就起牀了，我和鄭瀚文約好了地點，他來我家門口找我，我等了半天他還沒有來，我有些等得不耐煩了，所以給他打了一個電話，他説他家裏出了一點點小事，現在正好在吃飯，一會兒他來我家裏來叫我，我特別的高興，一會他給我打一個電話我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一會兒他就來電話了，他馬上到了，我一會兒就下去，我剛剛到樓下，他就已經到了，真是神速呀，我讓他到我大院看了一看，啊！雪時那麼的多，我們開始滾雪球打雪仗，快樂極了，不一會兒我就想起了一件很重大的事，我們還要去公園玩呢。

我和鄭瀚文一跑一滑的來到了公園，我們的渾身已經出汗了，我戴上手套到河邊就去玩雪，我們先把一塊冰戳開，再用冰合上，真是快樂極了，突然看到了一隻小螞蟻，我們兩個都特別得驚訝，冬天了，螞蟻應該冬眠了呢！

冬天真的不冷，而且我還感覺到某些温暖呢，我愛冬天。

温暖國小作文3

温暖是什麼。温暖是你生病時，父母對你的呵護；温暖是你傷心難過時，老師、同學給予你的安慰；温暖是你臨出門時，父母對你的一聲聲叮嚀……而我認為，温暖是在你最無助時，一個陌生人對你的問候與幫助。

那是我讀二年級的事。那天放學的時候，我去停車場牽自行車。不料發現自行車的鎖頭被卡住了，拉不出來，也解不開，心裏非常着急。我心想；鎖頭拉不出來，又沒有錢，可怎麼辦呀。家離學校這麼遠，又加上車子的後輪被卡住了，拉不動，這可怎麼回家啊。我急得眼淚都要流出來了，想到我可能回不了家了，肚子又有些餓，就感到很害怕。

突然，有一位阿姨來到了我的面前。她圓圓的臉上長着一雙烏黑髮亮的眼睛，一隻不高不翹的鼻子，一雙乾淨的手，還留着一頂短髮。她一臉慈祥地問我‘小姑娘，你怎麼了。’我難過地説‘我的車子卡住了，我回不了家。’她點點頭，衝我笑了笑，便蹲了下來，用她那雙乾淨的手去碰那把黑黑的鎖子。不出兩分鐘，就把那鎖子給拉出來了。她站起身來，微笑地對我説‘修好了，小姑娘，你快回家吧，你的家人會着急的。’我點點頭，投給她一個笑臉，説‘謝謝您，阿姨再見。’她向我揮揮她那雙以變得有些髒的手，身走了。頓時，我的心裏湧出了一股暖流。感到很温暖。

温暖國小作文4

世界很大，你我只是芸芸眾生裏的一份子，平凡的生活，感受着人間的温暖。

温暖，可以很簡單，不必為雪中送炭，它是生活中的一聲問候，一次關切，一次陪伴……它也正像冬日的陽光，在茫茫的嚴冬中，給予你希望和生機。

記得一次家人節日聚餐，那温暖的氣氛，讓人着實的感動。每一個歲末年初，親人們都愛歡聚一堂，説説家長裏短，談點雞毛蒜皮的事兒，吃飯是次要的，關鍵是團圓，雖然只是短短的幾個小時聚會，但卻讓人感受到濃濃的年味和親情。

這種環境我很喜歡，門口的鞋子凌亂的堆着，各式各樣外套胡亂的扔在牀上，每當聞到羽絨服的味道，腦子裏便能浮想出這一個個場景。客廳裏滿是吵鬧聲，還有酒杯碰撞的聲音，人人都暢所欲言，談笑風生，這樣子的熱鬧是可以持續一中午的，到了午後人們才漸漸別去。安靜下來了，客廳裏只剩下父母和姑姑們，他們小聲的交談，生怕吵到爺爺的午睡，連電視機的音量也都調到了最小。茶几上沏好茶冒着熱氣，一堆堆瓜子皮像小蚯蚓一般，安安靜靜的堆在那兒，聽着人們聊天，鐘錶的分針馬不停蹄地一圈圈地走着，途中裝滿了無盡的愛與温暖。

新年的意義，對於我除了又長了一歲外，還是家人們在一起的歡樂時光。

很慶幸，我有一個用幸福的記憶串聯起來的温暖的小家，珍藏着温暖的記憶，給我動力，伴我揚帆起航。

温暖國小作文5

每個人都有讓自己覺得温暖的事，我也有，接下來，讓我分享分享這件事吧！

有一天，我去上奧數補習班。

來到補習班上，大家都有些愁眉苦臉的，而且教室裏的空氣都有些沉悶，我又看到，平常喜歡在補習班上搗亂的“搗蛋鬼”——陳小淇沒來，我有些疑惑不解，就問坐在我前面的胡伊可：“胡伊可，陳小淇怎麼沒有來啊？”

胡伊可很驚訝：“你難道還不知道？”

我笑笑：“我知道什麼啊！你快告訴我啊！”我顯得有些着急。

“你知道陳小淇為什麼沒有來嗎？”胡伊可的聲音帶着哭腔調，“不知道啊！我如果知道還問你幹嘛？！”我很着急了。

“他爸爸媽媽出車禍了！”胡伊可身體有些顫抖，我替陳小淇感到悲傷！

我想：陳小淇他現在肯定很傷心，我們倒不如在這裏組織一些節目，等陳小淇來了，我們就表演給他看，逗他開心吧！

所以，我們大家排練了好多好多節目，有：講笑話的，跳舞的，唱歌的，學動物動作的……

陳小淇到門口了，我們悄悄地喊：“1、2、3！”就幫他開門，他兩眼發紅，嘴脣發白，驚訝地看着我們，我們拼命逗他開心想盡辦法讓他快樂，最後，他終於開心地笑了，真心地笑，我想：就讓這快樂延遲一下吧！延遲得越長越好，因為，可能以後在陳小淇的臉上，會很難再出現這種笑容了，當然，越多出現越好！

這就是我感覺到的前所未有的温暖！

温暖國小作文6

“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這是《愛的奉獻》中的一句話。那一天，我才明白了這句話的意思。

那是去年的夏天，我在家裏悶得慌，便來到大街上四處亂逛。無意中，我的目光碰上了一位老乞丐。只見這位老乞丐衣着寒酸，鬍子發白，凌亂的頭髮使他顯得更加可憐。不少行人向他投去了憐憫的目光，而更多人則是摸出口袋裏的錢投進那個不知從何處而來的破碗裏。我也掏出口袋裏僅有的兩元錢，放進那個破碗裏。我扭頭準備走，突然，我心裏咯噔一聲，把我驚醒了：那兩元錢是要拿去坐車回家的！我怎麼能把這“珍貴”的兩元錢給與我素不相識的老乞丐呢？我趕緊轉身，準備向老乞丐要回那兩元錢。可是，哪還有老乞丐的影子呢？原本他坐的地方已經人去樓空，沒半點人影。我慌得四處張望，終於在人羣中找到了他。可是我總不能在眾目睽睽之下向這個可憐的老乞丐要那在眾人眼裏毫不起眼的兩元錢呢？礙於情面，我只好悄悄跟着老乞丐走。令我沒想到的是，那位老乞丐竟然來到了“為災區人民捐錢獻血”的現場。那位老乞丐挽起了袖子，對一位護士説：“小姐，我要獻血。”那位護士聽了，笑了笑説：“老人家，這個活動有規定，老人和小孩都不能獻血。要不，您捐款吧。”説完，用手指了指捐款箱，示意老乞丐把錢放在那裏面。老乞丐掏出了身上所有的錢，留下幾枚硬幣當飯錢，剩下的全放進了捐款箱內。

人間處處有真情，真情時時暖人心。

温暖國小作文7

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病的人感到人間的温暖；愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌搖，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

這一天，天氣晴朗，淡淡的藍色的雲在天空中飄動着，爸媽都不在家，今天，我自己做主我午飯打算吃自己炒的“特色美味”之“水性揚花”，於是我便出去買需要用的材料，走到大街上，看到那些討錢的老爺爺老奶奶，不知不覺就情不自禁的笑了起來，可能是因為我和他們不一樣的緣故吧！我一邊跑一邊笑，跑着跑者，我的腳被一塊石頭拌住了，摔了一跤，我哭着鬧着叫媽媽，這時一個一身骯髒的老奶奶走過來，要扶我起來，我見她一身骯髒，鬧着説：“別碰我，別碰我！”但她還是把我扶了起來。原來她是一個沿街乞討的人，因為家中沒有親人，所以只能在街上乞討為生。她見我沒事便放心了，拿着兩角錢，到對面的商店買了兩顆糖給我，我驚訝極了，當時我不知怎麼了，淚水模糊了我的雙眼，不知不覺就流了下來，我不知怎麼感謝這位“好心人”，一時竟不好意思了。

其實，我也可以做一個好人，幫助別人，讓自己更加快樂，讓別人的生活有了我而更加快樂，就像但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林那樣的一個人，從那以後，每當我看見有困難的人，我都會伸出援助之手去幫助他們，讓他們的心靈更温暖。

温暖國小作文8

新疆的葡萄莊園裏，一片碧綠，在那爬滿綠蔓的架子上掛滿了一串串淺綠色的葡萄，一顆顆晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。

葡萄莊的主人是一個六七十歲的維吾爾族居民。他一頭銀白色的頭髮顯得十分蒼老。臉上刀刻似的皺紋，彷彿讓我看到了他多年在田間辛苦的身影，那臉龐上滾下一滴豆大的汗珠。那一雙乾燥的手。他順手摘了一串葡萄遞到我跟前説了幾句話，可我沒有聽懂，但他説話的聲音是那樣的和藹可親。導遊在旁邊對我説：“爺爺説，這串葡萄不要錢，是送給你吃的。你就收下吧。”我接過了那串葡萄對爺爺説了聲謝謝。他又走到葡萄架下摘了好幾串葡萄給團裏的其他人。

我們吃完了葡萄，那位老爺爺又請我們去家裏坐坐，那張慈祥的面孔一次又一次浮現在我的`腦海裏，他又去後院裏把一個大西瓜抱了出來，再找了一把水果小刀把西瓜切開，遞給我們每一個人吃，他照顧我們就像照顧自己的孩子一樣，不要我們給他的錢。

維吾爾族老爺爺這種淳樸善良的品質感動了我，他的心胸就像新疆大美草原一樣遼闊。

温暖國小作文9

我的家在美麗的長江之濱，永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，長輩們都很愛我。我的家很温暖。

爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什麼他們都給我買；想吃什麼他們給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學習上鼓勵我好好學習，給我買很多書，支持我參加興趣班學習。在學習上有難處了，爸爸媽媽都會耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我遊覽了北京、西嶺雪山等地方。在家裏，爸爸象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶象我的後勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花。

我被一家人寵愛着。

但是我並沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關心人。晚上，如果媽媽不回家，我會很擔心，會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家奶奶一天忙下來累了，我幫她錘背，和她聊天，讓她開心爺爺生病了，我給他喝水吃藥，照管他爸爸心情不好時，我給她講笑話，讓他快樂。我象是家裏的快樂之星。

我生在這樣一個温暖如春的家裏，感到十分的幸福，對比貧困地區缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我感到我們該十分努力學習，以報答全家人對我的恩情。

温暖國小作文10

分享愛的温暖

當問很多人一個平常的問題，哪兒最温暖？也許大多數會説在太陽底下。不錯，當天空烏雲密佈時，太陽確實很温暖。但我認為真正的温暖，不是肉體上的滿足，而是心靈上的慰藉。

家，到底是什麼？是温暖，是理解，還是幸福。

家，是一處港灣，一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。

家中有親人，家才能稱之為是一個完整的家。

看過一則小故事，説的是美國一個富翁在外面悲哀地遊蕩，有人問他：“你怎樣不回家？”他説：“你沒有家。”那人奇怪，又問：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”之後，他找到了他的女兒，抱着她的女兒説：“我找到家了！”

之所以説愛是需要分享的，就是因為如果一個人把自我的愛封閉起來，也就説明他的愛是自私的，他的愛永遠也拓展不起來，這樣也就會被大家所疏遠，這樣他就永遠不會感受到温暖。

就像發生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一齊，小高叔叔用六個字來形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關係很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤大地般地照顧的格外細心，因為他明白父母是他最至親的親人，因為他明白怎樣去分享愛和理解愛。

在現實生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自我的愛，到最後只有後悔。

愛是需要分享的，只有分享你才會快樂、幸福。所以，分享愛才會使你變得温暖。

温暖國小作文11

快樂的寒假又到了,我們雛鷹小隊準備搞一次“給老人送去温暖”為主題的活動，到白馬社區老年活動室舉行。

1月18日早上，我們準備到金易文外婆家先裝燈籠，你也許會問？燈籠還要裝呀！是啊，這些燈籠還挺難裝的呢！一等隊員到齊，金易文就迫不及待了，我們拿出燈籠開始組裝了，金易文負責弄掉小紙片，我負責組裝燈籠，祁詩涵負責清除小紙片，我們各管各的忙了起來，很順利，不一會兒四個又新又漂亮的燈籠展現在我們眼前，“好累，不過挺漂亮。”已冒出汗的金易文自我安慰。接下來是給對聯粘上雙面膠，我負責給雙面膠，金易文來粘，祁詩涵負責清掃，這個可比燈籠簡單多了，才過了一兩分鐘就好了。一切準備妥當，我們就來到老年活動室，金易文的外公在牆上對面對釘了四顆釘子，我們就把美麗的宮燈掛了起來，緊接着我們就來貼對聯，可是舊的還在，新的也不能把舊的掩蓋住，這時，外婆拿來一塊又熱又濕的布，讓我們把舊的對聯弄濕，果然好弄多了，不一會兒我們就貼好了對聯。

這次的小隊活動不僅裝扮了老年活動室，給老人帶去了温暖，還讓我們增長了許多知識，我高興極了！

温暖國小作文12

生活在這個世界上，我們每天都會被某些人牽掛着，也牽掛着某些人。最讓我難忘的是在我生病的時候同學對我的牽掛。

那一天放學，正趕上下雨，我沒帶雨傘。父母因工作太忙也沒來接我，我只好獨自冒雨跑回家。

第二天醒來，我感覺鼻子被塞住似的，而且身上肌肉僵了，原來是受寒感冒了。我想到因為生病了不能去上學，可能導致成績下降的後果，便傷心起來。

我在牀上熬了幾個小時，時間變得特別漫長。終於到了吃午飯的時間，吃的是白粥。這時，也正好是學校放午學的時間。想到午間班級裏熱鬧的情形，我愈加痛苦起來。

讓我詫異的是，我最好的同學來我家看我了。

“阿姨，趙同學在哪兒？”聽到樓下傳來同學熟悉的聲音，話音剛落一會兒，他就來到我的房間。“你還好吧？”他關切的眼神讓我頓時清爽了許多。

“今天上午是語文和數學課。語文課主要讓我們自己預習，數學課是考一張卷子……”

他竟然知道我最惦記的事，且提前回答，真讓人吃驚。他微笑着，臉上的一對眉毛似波浪飄動着，逗着我開心。

他從書包裏拿出語文書，陪着我再預習一遍。此刻，他的聲音，是多麼柔美好聽，他的預習方法是多麼靈活高效，他的一舉一動多麼像一位真正的老師……

那一刻，我雖因感冒而難受，但內心卻湧動着一股暖流。

雖然時過境遷，但那一天同學的牽掛如今我依然記憶猶新，那份温暖也讓我永久地回憶。

温暖國小作文13

温暖就像一盞永不熄的燈，它給予我們的，不僅是光明，還有心靈的撫慰。就在今天傍晚，我再一次感受到了温暖。

放學了。今天要坐公交車，於是我加快了腳步。但沒走幾步，一抹頭髮，大吃一驚，呀！下雨啦！記得爸爸説過，如果下雨，他就來接我，於是我飛也似的跑回了學校。回到門衞室，看着豆兒打的雨點噼裏啪啦地下着，心裏隱隱有些擔憂。在門衞室前來回踱步，心想：爸爸會來接我嗎？萬一沒來呢？打個校訊通？好辦法！我心裏升起了希望，但當我翻遍書包都找不到校訊通是，希望就不知飛到哪去了。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。苦惱得趴在門衞室窗前，目光停留在一台座機上，有了！我問那個胖乎乎的保安：“保安叔叔，那台座機可以用麼？我想打個電話！”保安叔叔聳聳肩“不可以呢，打不了的”我的希望再一次破滅了。無奈。經過兩次受挫，我已無心想辦法了，只好靠在牆上，久久神傷。“小姑娘，你要打電話嗎”是那個保安叔叔，“挪，用我的手機打吧！”我被這突如其來的温暖愣住了，接過手機，連聲道謝。打完電話，物歸原主，保安叔叔關心問候幾句後，幹活去了，只留給我一個背影，但他在我心中的形象卻愈發高大起來。我的心像草一樣顫抖着，温暖的光芒灑滿了心田!

温暖這盞永不滅的燈無處不在，被温暖照亮的我們，難道不是幸福的嗎？

温暖國小作文14

別人經常給予我幫助和安慰，帶給我温暖和快樂，使我印象最深的是那次。

那是上學期的一天，天陰陰的，像一塊灰色的布。

我們就要公佈前兩天考試的成績了，上課鈴打響了，就和我的心跳一樣急促。

只見數學老師抱着一沓卷子，走上講台，她沉着臉，掃視了一圈，才慢慢地説：“來聽聽，看你們都考了幾大分。”我只考了75分。

放學後，我低着頭，心不在焉地走着路，心裏一直想着回到家媽媽會怎麼樣吵我，怎麼樣生氣的場景，這讓我非常害怕。

到了門口，我輕輕地敲響了門，媽媽連忙給我開門，看着滿臉笑容的媽媽，我實在不想告訴她我的分數。

可媽媽看着愁眉苦臉的我，一下子就什麼都知道了：“沒考好吧？是不是又馬虎了？”我點點頭，又“哇”地一聲哭了出來。

媽媽趕緊來安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑着對我説：“哎呀，沒事，你看媽媽也沒説什麼，下次再努力考好就行了。”她還把我摟在懷裏，輕輕拍拍我。

我斷斷續續地向她解釋扣分原因：“老師……留的時間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用。”媽媽又拍拍我，開始安慰起來。

我感覺心熱乎乎的，不光是媽媽的懷抱温暖，更是她的語言讓我感到温暖。

月亮也升上來了，把家裏照得既温馨又温暖。

媽媽，謝謝你給我温暖，給我關愛。

温暖國小作文15

這天下午放學，幾個同學正聚在一起議論紛紛，他們在幹什麼呢？他們正在商量怎樣幫助錢花花的事呢。

錢花花原本生活在一個幸福的家庭，可不幸的是，在錢花花六歲的那一年，她和媽媽慘遭車禍，錢花花的媽媽不幸去世，她自己也雙腿殘疾。家裏的重擔便落在了錢花花的爸爸一人身上。錢花花的爸爸累死累活，才把錢花花辛苦養大。可昨天，錢花花的爸爸突然生病了，由於病得很重，他便沒法送錢花花上學了。平時都是爸爸送錢花花上學的，如今爸爸病了，怎麼送錢花花上學呢？可錢花花是個懂事的孩子，她不想再拖累爸爸，只好呆在家裏，不去上學。這事被班裏的同學知道了，很感動。便決定有同學們接送錢花花上學，放學，並照顧好錢花花。

第二天一大早，幾個同學便來到了錢花花家，把錢花花接到了學校。一下課，同學們便圍着錢花花團團轉：錢花花要上衞生間，小青扶她去。要到音樂室上音樂課，小蘭推着錢花花的輪椅，把她送到音樂室......

下午放學，同學們便爭着送錢花花回家。這個同學説：“我家裏錢花花家比較近。“那個同學説：“我可以晚點回家，還是我來吧。“最後，同學們決定讓小英送錢花花回家。小英和錢花花高高興興地回家了。

在夕陽的照耀下，你可以看見一位揹着書包，繫着紅領巾的小姑娘，正歡快地推着一台輪椅，輪椅上坐着一位小姑娘，那就是小英和錢花花。一陣風吹來，小英胸前的紅領巾正隨風飄揚。