【精選】開心的一天作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的開心的一天作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的一天作文 篇1星期四,我早早地起了牀,吃完飯。我突然想起星期三老師説散學典禮的時候要公佈期末考試成績。我很擔心,我想會不會錯一個字呢?我就查字典,原來這個字是對的,我就放心了。休息了一會兒我就去開散學典禮了。
老師公佈完考試成績,我得了雙百分。老師佈置完作業就放學了,我在校門口看見爸爸出差回來接我了。我非常開心。
開心的一天作文 篇2今天早上媽媽送我去學校,進入校門後我自己進的教室。過了一會我們就開始吃早餐,早餐很豐盛,有我愛吃的土豆絲,還有紅棗稀飯,我不喜歡喝,老師説不能浪費糧食,誰想吃多少就吃為多少,我就喝完了。然後就等着開開學典禮,我們全班全體同學都排隊,都是四個縱隊,我們班也有四個隊列,分別是:香蕉、草莓、桔子、西瓜隊,我是桔子隊,我喜歡我的隊,因為我喜歡吃桔子。
開學典禮開完後,我們休息了一會,開始上美術課,美術老師給我們畫了幾隻小動物,分別是:小老鼠、小牛和小老虎,而且他邊畫邊説:誰要是不聽話,這些小動物就會叫誰的名字還會咬人呢!我知道老師是想讓我們坐好才騙我們的,畫的動物不會動也不會叫怎麼咬人呢?然後還告訴我們下次上畫畫課需要帶的東西是:勾線筆、彩紙、蠟筆或水彩筆、完全剪刀和透明膠帶。之後還給我們發了畫畫本,又收回去了,説讓我們下次上課用。
下午我們又上了音樂課,音樂老師説給我們個密祕,讓我們帶上音樂書出了教室上了四樓,又通過個走廊,連接的是綜合樓,我們到了綜合樓的四樓,又上了一層到了一座房子前,音樂老師説這是我們的音樂教室,以厲我們就在這上音樂課,還讓我們記住是3號教室。教室很漂亮,有鋼琴、黑板還有各色各種的彩箱。我很高興也很喜歡我們的音樂教室。快下課時,老師讓我們把音樂書都放在音樂教室裏,以後上課學。
後來我們就準備排隊放學啦!愉快的一天快結束了,我很開心,我覺得我很幸福,我是一名國小生啦!
開心的一天作文 篇3今天我們班裏面舉辦了一次活動,和同學們一起去大海邊撿滸苔和去參觀博物館。
我們上午一起去的海灘,海邊散發的一股難聞的氣味,沒有了平時的陽光、浪花和沙灘。我的心情一下就變的非常不開心,就因為綠綠的滸苔而影響了我們的環境,我們決定努力的撿滸苔,為了我們的環境而出一份力量,因此我也知道了我們一定要愛護我們的大自然,愛護我們的地球。
中午我們吃完飯和所有的同學一起去參觀了博物館,對我感觸最深的是我看到了我們以前的生活是多麼的艱苦,現在的美好生活多麼的來自不易,所以我們要珍惜這來之不易的生活。我看到了浩瀚的海洋裏面的許多海洋貝殼,大的小的,各種各樣的好看極了,但是我還有許多不知道名字的,所以我要努力學習,好好掌握知識。
很高興和我的同學一起參加了這次有意義的活動,通過這次活動讓我知道了我們要愛護我們的環境,還有我們的生活來之不易。
開心的一天作文 篇4今天,學校組織我們三年級學生到綠博園進行綜合活動實踐。到學校後在老師的帶領下,我們就坐上大巴車向目的地出發了。
天氣好熱呀,不過我們很快就到了綠博園的大門外。在外面,我先看到了一個很大的綠娃娃,它在歡迎每一個遊園的人。我們來到了綠博園裏邊,看到那裏就是植物的天堂。我和同學們排着隊先後看了頤和園、圓明園當我們進入北京園的時候,那裏的風景讓我們驚呆了。裏面有一座假山,山上有一個亭子,還有水嘩啦嘩啦地往下流。順着水流我們看見山下有一條小溪,小溪裏有很多小魚在自由自在地遊。
接着我們看到了一個地方,那兒有很多漂亮的石頭,白的,黃的我們向老師喊道:“老師,去那兒玩,去那兒玩。”老師説:“行,去吧。”我們飛似地跑過去。到跟前我伸手抓了一把,感覺涼涼的。“這麼熱的天,這石子這麼涼,這是怎麼回事呀?”我剛一説完,就有同學叫了起來:“看,底下還有黃金。”“什麼黃金呀,不就是一些黃石頭嗎!”我過去一看,並且摸了摸,“這黃石頭怎麼比白石頭還要涼呀?”我想是因為黃石頭被白石頭埋在下面的原因吧。剛一想玩,老師就説:“同學們,走了。”
我們又來到了大海那裏,金黃的沙灘,藍藍的大海,白白的石頭,太美了!園裏還有很多雕塑,一片竹林等美麗好看的景緻。
時間過得真快,到了回去的時間了,同學們都戀戀不捨地離開了綠博園。
開心的一天作文 篇5今天是我參加耕讀營的第一天。早上八點,媽媽把我送到耕讀營,交代了幾句就走了。
首先,老師讓我們換上了綠色的營服,接着,老師讓我們站隊。我被分到了“西瓜隊”。隊伍出發前,老師先和我們講了三條營規,保證我們的紀律和安全。
老師任命了兩個舉旗子的人後,我們就上山了。老師帶着隊伍走,不一會兒,我們幾個累得氣喘吁吁,慢慢地就落在了隊伍的後面。老師發現了,就讓前面的同學原地休息,等着我們趕上來。我們也不知爬了多久,也不知爬到了什麼地方,大概老師看我們都爬不動了,就下令下山。
下山可比上山輕鬆多了,我先跑了一小段,然後就慢慢走着,一邊欣賞風景,一邊摘一些路邊野生的小酸棗玩。路上還見了兩個窯洞,但沒人住。
後來老師帶我們來到一片南瓜地,地裏有很多大小不一,形狀各異的金黃的南瓜。農民伯伯給我們講了一些關於南瓜的知識:南瓜種於“五一勞動節”那天,也是春末夏初的時候,秋天是它收穫的季節。
在下山的途中,老師還教我們讀了一首杜甫的詩《白露》。
後來我們就回到了書院,在圖書室讀書。再後來,媽媽來了,我又和媽媽在園子裏玩了一會就回家了。
今天就覺得有點累,還有點遺憾,我們卜老師沒有帶我們這隊。我和大家都不熟。但我下次還要來,希望會有更有趣的經歷!
開心的一天作文 篇6今天,黃孫妮媽媽帶我們出去玩了,好開心啊!我們先去中醫藥博物館,裏面的東西真多啊,有做中藥的器具等。然後妮妮媽媽帶我們去了一個 廣場,名字叫大拇指。到了大拇指廣場我們先去吃午飯,真好吃啊!之後,我們一起去玩了高空大冒險,我們從一樓爬到了三樓可真高啊!可是,有一些女孩子怕高所以爬到一半就不敢玩了,可是,我和小斐斐卻爬到了第三樓。之後,我們去吃了哈根達斯火鍋冰激凌,好美味啊!最後,黃孫妮媽媽送我們回家。
今天,真是美好的一天啊!謝謝黃孫妮媽媽!
開心的一天作文 篇7在我的童年中發生過許許多多令我開心的事。隨着時間的推移,一些事漸漸地從記憶裏抹去。然而有一件事卻像長了根一樣,深深地印記在我的腦海裏,怎麼抹也抹不去……一天,我正躺在牀上看爸爸給我新買的《中國少年兒童百科全書》。忽然,一行字撲入我的眼簾,不是同一窩的螞蟻會互相打鬥。好動的我一下子坐了起來,心想:我不正想看一看動物撕殺的場面嗎,現在有機會了,何不去試一試。想到這兒,我便飛快地跑到樓下,約上我的好友小剛,準備開一次“螞蟻比武大會”。規則是這樣的:我倆各作一軍統帥,士兵當然是螞蟻了,每人十隻。戰鬥完畢後,失敗者將請勝利者一根冰糕。為了驗證書上所説的事情,也為了贏得比武大會的勝利,我倆分別去找兩個窩的'螞蟻。
我們左挑右撿,終於捉到了十隻自己認為是比較強壯的螞蟻。並把螞蟻們分別放到同一個小盒的兩邊,中間用紙板隔開。小剛看到我的螞蟻,厲聲喝道:“全是幫無用……咿?書上怎麼説來着?”我笑道:“瞧把你嚇的,話都不會説了。”“有本事你來!”小剛邊説邊抽起紙板。螞蟻們在紙盒裏爬來爬去,我見此狀,命令道:“進攻!”我的螞蟻卻根本不聽話,依舊爬來爬去。小剛笑道:“什麼統帥呀,早晚得丟了烏沙帽。”正在我萬般無奈的時刻,小剛的一隻大蚍蜉亮出獠牙,突然向我軍發起猛攻,小剛見了大聲吼道:“幹了它!”很快螞蟻們扭打起來,小剛的那些大蚍蜉,仗着人高馬大,根本不把我的螞蟻放在眼裏,對我的螞蟻又撕又咬,任意踐踏,很快將我的一隻螞蟻置於死地。真讓人心疼啊!誓可殺不可辱!我心裏不由得為螞蟻鼓勁,期盼螞蟻們給小剛一個下馬威。螞蟻們的心情好像跟我一樣,也都懷着仇恨。正當小剛高興得一蹦三尺高的時候,我的螞蟻們排成一個蟻陣,衝向敵軍,我脱口而出:“各個擊破!”沒想到螞蟻們還會使用陣法,由於我的聲音太大,小剛被嚇了一跳:“什麼?”當小剛的目光又回到紙盒裏的時候,可被嚇了一跳,他的螞蟻們被我的螞蟻們各個擊破的陣法弄得暈頭轉向,很快就傷得傷、死得死,被全部殲滅了。回家的路上,我吃着戰利品——冰糕。高興地對小剛説:“你的螞蟻是大笨熊,我的是這個,哈哈……”我邊説邊伸出大拇指……每當我回憶起這件事,總會被那童年的無忌,逗得笑起來。然而又是這件事使我真正懂得了實踐出真知的道理。
開心的一天作文 篇8加油,加油!咦?是教室裏傳來的聲音,走進去一看,原來是老師請開了兩位小客人,它們就是龍蝦。
龍蝦有兩根又細又長的鬍鬚,就像兩條鞭子一樣,它的眼睛是凸出來的,又小又圓,它的嘴是隱蔽起來的,如果不仔細觀察的話還真看不出來,龍蝦它還時刻帶着它的貼身武器-大鉗子,它的大鉗子非常鋒利,只要被它鉗到,保證你嫩嫩的皮膚流出血來,它的身體能屈能伸,整隻龍蝦很威風,它還身披紅袍。
龍蝦決鬥即將開始,只見老師把兩隻龍蝦放到擂台上,只見兩隻龍蝦身披綠袍和紅袍,我們把它們命為紅將軍和綠將軍,決鬥開始了,綠將軍和紅將軍狹路相逢,只見它們都揮舞着各自的大鉗子,紅將軍不甘示弱衝向綠將軍,只見綠將軍往後退,看來是覺得紅將軍比自己強壯,所以有自知之明的往後退了,紅將軍飛快的衝了過去,綠將軍來了一個神蝦擺尾,把紅將軍打昏了,綠將軍趁熱打鐵來了一個泰山壓頂把紅將軍打敗了。
今天真是一個開心的一天,這次的龍蝦大戰真讓我佩服那綠將軍。
開心的一天作文 篇9今天是除夕,下午我早早衝好涼穿好新衣服,一家人吃團圓飯,吃完飯後我們一家五口去我大伯公家拜年再去我外公家裏面拜年收到紅包多多,我跟表弟上樓頂放煙花我們玩得可開心了。
時間差不多了我們就回家了伴着美夢入睡了。
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