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總有屬於我的季節作文(通用15篇)

作文1.49W

在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的總有屬於我的季節作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

總有屬於我的季節作文(通用15篇)

總有屬於我的季節作文1

有人憧憬雪花飛揚的冬,有人心儀長雪紛飛的春,有人喜歡陽光燦爛的夏,有人鍾情天高雲淡的秋。 在成長曆程中 雖然有煩惱,但總有屬於自己的季節。

總有屬於我的季節。寒冷的冬天剛剛過去,就迎來了春天,春天是一個萬物復機的季節;是一個到處散發香味的季節;是一個春光明媚的季節。一打開家門,我就能看見田野邊的漂嫩綠的小草和鮮豔的小花,看見我就搖來搖去,好像在跟我打招呼,忽然一陣風吹過,它們像一位漂亮的女孩跳起了舞,讓我沉醉其中。

總有屬於我的季節。 夏天是一個炎熱的季節;是一個陽光如爛的季節;是一個游泳的季節。夏天的樹已經不再那麼茂盛了,小草已經不再那麼嫩綠了,小花已經不再那麼鮮豔了,就彷彿世界變舊了一樣,空氣也不那麼清鮮了。到處充滿一股臭味,工作的農民越來越少,個個都躲在家裏乘空調。但是總有那麼一些人始終在努力着,唱出屬於他們的歌。

總有屬於我的季節。秋天是一個豐收的季節;是一個果實累累的季節; 是一個割彩田的季節。看!農民們正在稻田裏收割稻子,那一片片金黃的稻田就像一個金 色的地毯,現在大多數農民都使用收割機了,收割機的聲音就像一串充滿激情的音符。在果園裏的人也忙得不可開交,那樹上結滿了的果子,有紅色的、有黃色的、有綠色的,有棕色的……看得我迷迷糊糊的,那樹上的果子就像串串珍珠,晶亮而透明。

總有屬於我的季節。 冬天是一個寒風刺骨的季節;是一個寒冷的季節: ;是一個充滿人們呻吟的季 節。由於寒冷,走在街上的人越來越少了,咳吆喝聲也沒有了,只聽見人們的呻吟:“這鬼天氣,又冷又下雨!凍死人了!"在屋裏的人於是睡着懶覺,連頭都縮在被兜裏。而也總有一些人冒着寒冷在工作,就像快遞員,雪中送炭一般為人們送來屬於他人的温暖——商品。

世界上總有屬於我的季節,只要你充滿歡樂,把負能量的情緒丟到一邊去,到處都是屬於我的季節……

總有屬於我的季節作文2

人們都説春天的和煦,但我卻明白和煦所掩蓋的是憐憫;人們都説秋天的豐收,但我卻明白豐收收穫的是傲慢;人們都説冬天的雄壯,但我卻明白雄壯是吝嗇的外表。只有夏天才是屬於我的季節。

一次跟着母親去參加了一場音樂會,在音樂會上我見識到了各種樂器。有激情澎湃的架子鼓,節奏鮮明的吉他,寧靜致遠的長笛,但其中最吸引我的就是有樂器之王美稱的鋼琴。看着演奏者修長的手指,在黑白色的琴鍵上舞動,似乎很陶醉,於是我對母親説:“我想學這個樂器。”母親説:“學可以,但不能三天打魚兩天曬網啊。”從此我就開始了我的鋼琴生涯。

在練習了一段時間後,自認為彈得很好的我報名參加了一個鋼琴比賽,在準備期間,我認為自己能進決賽,所以每天只用不到一小時的練習時間,到了預賽,看着台下黑壓壓一片的人羣,我十分慌亂,練習時間少的隱患也暴露出來。對曲子掌握不夠熟練的我,亂了陣腳,待我欲重新演奏時,演奏時間結束了,我十分沮喪,結果出來了,由於春天給人帶來憐憫,我居然進了決賽。我感受到了這份憐憫的內心,開始變得傲慢起來,在秋天的末尾,是老師宣佈要檢查練習成果,我卻沒能彈出來,漸漸地老師不願給我上課了,我知道這是冬的吝嗇,我發現了自己的問題,從此在家多出了一個勤奮練習的身影。

此後我遇到問題就積極向老師請教,漸漸的,我對曲譜的掌握能力提升了,我在心裏告訴自己,快馬加鞭就會讓希望能夠實現的可能變大。決賽時,我緊張的坐在台上,伸出略有些修長的手指,想象成在家排練時的情景,手指開始舞動,每根手指所在的琴鍵被我記得爛熟於心,慢慢的越來越投入,將全身心融入鋼琴演奏,整個世界只剩一人一琴,最終用力按下最後一個琴鍵,手指在一瞬間彎曲,手臂緩緩落下,全場響起雷鳴般的掌聲。

這是我的高光時刻,黑白的夏天就是屬於我的季節。

總有屬於我的季節作文3

陽春三月,吐豔的桃花,泛白的梨花競相爭豔,他們説,春天是屬於我的季節;花姿瀟灑,素有“國豔”之譽的海棠,出淤泥而不染的消夏綠荷,他們説夏天是屬於我的季節;“月中有客分種,世上無花敢斗香”“葉密千層綠,花開萬點黃”的桂花,“遍地黃花分外香”的菊花,他們説,秋天是屬於我的季節;香自苦寒來的梅花,他們説,冬天是屬於我的季節。

世上萬事萬物都有屬於自己的季節,正如“莫羨三春桃與,桂花成實向秋榮”5他們可以不再屬於自己的季節裏,藴育新生,等待時機。他們可以在屬於自己的季節裏,奮發向上、一展其長。作為自小不知嘗滋味,而今一晃步會考的我來説,青春是屬於我的季節。

青春,是每個人的黃金時期,正是長身體、學知識、增閲歷,積經驗,聚人脈的寶貴時期,正如花香一般,有着桃李的芬芳,海棠的豔,荷的泉,桂的香,菊的黃,雪花的潔白,寒梅的沁香。這時,要讓自己“莫等閒,白來少年頭,空悲切,要夜不解,用螢映雪的精神去勤學苦讀,要在這個蓬勃生機,青春激昂,活力四射的,屬於我的季節裏,以便不斷提高自己,掌握過硬的本領,以便將來為社會作出應有的貢獻,要勤學苦讀,智,體,美,勞全面發展,要樹立正確世界觀,人生觀和價值觀。

只要你在這個屬於我的季節裏,努力着,只要你在屬於我的季節裏堅持着,不懈着,綻放着,洋溢着,那麼想自己人生定意義非凡,相信將來對社會的回報定是極具價值,相信今後的道路定是季季燦爛,節節輝煌。

也許將來,我會成為一名科學家,去改肯撒一道道未景的科研難題,也許,我會成為一名教師,讓那芬芳的桃李開遍天涯,也許,我會成為一名醫生,去為病人減輕痛楚,

將來做什麼不重要,重要的是現在,必須在這個屬於我的季節裏,去不斷歷練自己,正如開在季節的花兒一樣,在屬於我的季節過後,帶給人們的是那掛滿枝頭的碩果。

童鞋們,在屬於你們的季節裏,努力吧!奮鬥吧!加油!

總有屬於我的季節作文4

在幾世的輪迴之後,睜開雙眼,我竟變成了一片小小的葉子,高高地掛在樹梢之間,俯視着眼前的一切。

初生的我滿身翠綠,有着嬰兒一般嬌嫩的皮膚,我興奮地想要呼喊,興奮地想要奔跑,興奮地想要跳躍;但在我平靜下來時,我竟待在原地。回頭一看,原來,我竟被枝幹束縛了起來,我只有隨風而動的權利,我不禁苦笑起來。

向下望去,一位婦人拉着一個小孩兒向我們走來。女孩兒説:“媽媽,春天來了,我可以放風箏了,我好快樂啊!”婦人笑而不語。她們走後,世界又恢復了寧靜。可是誰又知道,春天的我並不快樂呢!不,沒有人可以知道,因為,我只是一片小小的葉子。

夏日的我通身墨綠,承受着太陽的炙烤,有些懦弱的兄弟姐妹,會自甘墮落地落在大地之上,幸運的話,他們會被做成美麗的標本,不幸的話,他們會被人類當場揉出綠色的汁液。我知道,那是他們後悔的眼淚。

秋天的我渾身發紅,想起自己快要結束的人生,心中不禁悲涼起來,我不曾有過一天快樂。哀歎中,一陣大風吹過,我便隨風飄下,心裏竟莫名地悸動起來。我冥冥中感覺到,我不會枉度此生。

我在自上而下的過程中,揮灑着自己畢生的力氣,踮起我的腳尖,旋轉着,飛舞着,剎那間,我感到了自己成為了整個舞台的主角,我不再依附於任何事物,我獲得了屬於自己的自由,我舞着,舞着,最終落在冰涼的土地上。一陣大風吹過,我再次飄起,直至筋疲力盡,我才安心地睡在大地的懷抱之中。

恍惚之中,有點點白色落在身上。我便知,我走到了生命的盡頭。我帶着微笑離開了。此生,我不悔。因為我快樂。

總有屬於我的季節作文5

春天是明媚的,卻從裏到外透着一股軟綿綿的勁,就好像被打入冷宮的妃子的臉。我以為,它是不屬於我的。如同已逝去的6年國小時光,在回憶中閃着光,卻如易碎的玻璃般無法觸碰。那時的我隨意,懶散,就像春天和煦的陽光,温暖卻無力。心中會時常飄起一場細微的春雨,來得快去得也快,只在心間滲出一層淺淺的悲傷,永遠不會有徹骨的冰冷。

美好如春季。卻已不屬於我。

夏天是熱忱的,卻夾雜着惱人的煩悶。就如同彷彿近在眼前的七年級時光,瑣碎而不堪。這是個多雨的季節。那時的我衝動,卻帶着已經不屬於我的無憂無慮。那時的自知,那時的自以為是,矛盾似地佈滿整個胸腔。沒有嫉妒,沒有厭惡,有時如同暴雨似的悲傷無邊無際地瀰漫,卻也會帶來釋然——醖釀出來的雨會帶走所有的悶熱,洗刷一切的骯髒。

矛盾如夏季。卻已不屬於我。

秋天是個從骨子裏散發着悲涼的季節。顏色濃重的楓葉,卷帶着怒吼的秋風,會在不經意間到來。就如同現在身處的時光,內心無比“滄桑”,聯繫到的只有詩人們的多愁善感,對家鄉的思念,對貶謫的悲哀,對戰爭的憤懣……這時的我可謂“為賦新詞強説愁”,在無中生有的悲傷中把自己浸泡,直到遠遠地透出一股黴味。

無耐如秋季,卻是不屬於我的。

冬天是最蒼白的季節,蒼白到讓人想歎息。白色覆上一切,只差沒染上天空,黑黑白白地晃着眼睛。微弱的陽光根本抵擋不了漫天飛舞的冰冷。就如同預想中的九年級時光。面對的只有漫天飛舞的雪花般的試卷,以及一張張木訥的面孔,肩上擔的,是對自己的責任。

破碎如冬季,卻是不屬於我的。

在回憶與未來交錯的時空裏,我輾轉徘徊。卻始終找不到那個明亮而張揚的季節。找不到。

我並未停下腳步。

我一直相信着,總有屬於我的季節。

總有屬於我的季節作文6

四季輪迴,組成了一年又一年;歲歲月月,構成了豐富多樣的人生。——題記

每個人都希望自己能夠擁有草長鶯飛的春季,迎來枝繁葉茂的盛夏,但也會遭遇落寞的秋和冷寂的冬。不過,每個人的生命中都會經歷這些季節,只要陽光面對,調整心態,積極拼搏,總能收穫得到自己理想中的風景。

於我而言,國中三年,便如白駒過隙一般,飛速流逝着。眨眼間,已過去大半。在這當中,我的大部分日子都處於寒冬之中,冰冷,黑暗,似乎毫無希望。“難道,這國中三年,我都只能在這冬日之中度過,見不到柳暗花明嗎?”黯淡的日子裏,我時常疑問着自己。我不甘就這麼“山重水複疑無路”,“桃紅李白薔薇紫”與我無緣。可現實給我的答覆便是如此,一次次的努力總是落花付之東流水,令我產生了放棄的想法。

“那,就這樣吧。”我無奈地萌生出了這種想法。

從那之後,我就變得慵懶,經常藉口呆在站在陽台上,百無聊賴地俯瞰着樓下的景物,唯有如此,才能得到一些慰藉。一次,我偶然間瞥見了樓下那株曾經生蟲患病、瘦骨嶙峋、氣息奄奄的海棠,可現在竟然“舊貌換新顏”了。它身姿筆挺,俊朗瀟灑,長得極高,惟有到了高處才有分支,那分支又生着一朵朵豔麗的花,似在告訴着我,它的春天已然到來,渾身洋溢着一股朝氣蓬勃。原來,它在寒冬中扛住了霜刀冷箭,自覺自強,不等待別人的“醍醐灌頂”,也不需要別人的鼓勵,默然朝着它

自己所要展示的風采奮鬥着!

慢慢地,我又打起精神,鼓起勇氣,打算再次朝着春天前進。不過,與先前不同的是,每當我想要放棄之時,便走到那株海棠面前,看着它的一朵朵美麗的花,向它傾訴一些話,想着它所擁有的春天,我便再次充滿了幹勁,又一次朝着獨屬於我的春天前行!

如今,春天已經悄然而至,世間萬物再一次復活。春雨綿綿,雨滴輕叩着窗户,似要告訴我,春季已經到來,此刻的我正在為我的春天而努力,因為我相信:屬於我的春天也離我不遠了!

總有屬於我的季節作文7

猶記那個初春的清晨,微涼濕潤的春風還能觸到的痕跡。極靜的清晨,似乎能聽見“竹露滴清響”,大概是在為柔和的陽光在枝頭跳舞伴奏吧。

輕踩竹林中的軟泥,“簌簌”聲在耳畔迴響——哦是竹葉。向竹葉望去,卻看見一縷輕紗般的陽光從竹葉罅隙間鋪展而下,温柔地觸摸着一棵小小的竹筍。

竹筍?是石頭縫隙間那抹青澀的綠嗎?我驚訝。凝神細視,尖細的筍尖,吻着一顆剔透的露珠,不知是他在石頭中夜以繼日抗爭的淚水,還是他從大自然中收穫的禮物。青澀的綠,不似竹般沉穩大氣,卻也從綠中透出成功的喜悦和自信。眼前的竹筍,卻似一位在田野間張望的淳樸孩子,努力搬開一塊石頭,便喜悦地覺得得到了整個春天。

我輕輕一笑,這純樸的自信,彌足珍貴。

而這純樸的自信從哪裏來呢?竹筍在石縫中,好奇着外面的天地,於是忍受劇烈的疼痛,歷經挫折,鑽出石巖,難道他看見比他高大百倍的竹子不會失望?感歎自己的渺小?不會。他的純樸,來源於對陽光撫摸的.歡喜;他的自信,來源於他戰勝自我的勇氣和如陽光般樂觀的心態。挫折,其實會帶來兩種後果,一是自卑,二是自信。只有從挫折中走出來的人,才能獲得那純樸的自信,而逃避挫折,表面上是強大,其實內心是一片烏雲。

戰勝挫折,就像竹筍一樣——總會有屬於我的季節,我只要堅持到那個季節,便能成功了!——這樣堅定、純樸的自信,才能使竹筍堅持下來,走出石塊,走出挫折,收穫屬於自己季節的陽光。

生命中,總有不完善的事,看似超越不了的目標還有看似山重的傷痛,甭管它們,一步一步堅定地向前走,你就會發現,總有屬於我的季節。

總有屬於我的季節作文8

月光瑟瑟發抖,夜幕悄悄拉下。盛夏已然逝去,清秋不覺而來,季節倏然更替。

終究逃不過自然的輪迴,我竟也一點一點開始敗退。先是老師批評,同學也紛紛離去。我漸漸失去了自信,就像校園裏那滿地落葉一樣隨風飄蕩,腐化成土。我向天感歎:“難道屬於我的季節過去了,再也不回來了嗎?”

悲傷的歎息並不能改變現實的殘酷,“多情自古傷離別,更堪冷落清秋節”,詩中也如是説道,秋天必然是悲傷的,而屬於自己的季節終將離你而去。我仍不能解開心頭的愁緒,於是下樓去公園看看自然之美。

秋天的公園彰顯出季節的色彩,那遍地枯黃和光禿的枝幹更突出了秋的淒涼。可在那密密的枝幹間,卻還透着一抹綠,就是他,那顆常青樹。走近,卻發現綠葉也少了不少,再也不見夏日的青葱,那高大挺拔的身軀此刻更像一位老人,佝僂着身子。再仔細看看,在那條分枝上,好像趴着什麼東西,一動不動,好像睡得正香。湊近一看,原來是隻蟬啊!殼上已蒙上了一層灰,瘦得讓人不得不懷疑這是不是空殼。不,它應該已經長眠了。度過了那個屬於它的季節,迎來了終局。蟬花近三年時間將自己埋藏土裏放棄了陽光,只為在盛夏——屬於它的季節裏,金蟬脱殼,完成一生使命,縱使被當作獵物捕殺,縱使因天氣寒冷而亡,它們都無怨無悔,為夏夜送上屬於自己的聲音!

我懷着虔誠的心,小心翼翼地將它從常青樹樹枝上拿下,輕輕地放在大地上。這或許就是蟬一生最圓滿的結局吧!我明白了,蟬的一生並不是毫無意義的,反而是極其精彩的!它將一生賭在屬於自己的季節,盡情歌唱。而我呢?在青春這個絢麗多彩的季節裏,我們又該做什麼呢?這是屬於我們的季節,我們不該灰心喪氣。只要我們戰勝一個個困難挫折,總會等來最終的勝利。

人生就如季節,在一次次更替。把握屬於自己的季節,才能做最好的自己。

總有屬於我的季節作文9

有人嚮往春的生機勃勃,有人心儀夏的濃密綠蔭,有人渴望秋的碩果累累,有人憧憬冬的冰天雪地,每個人都有屬於自己的季節,屬於自己的精彩。

那是一個平凡的下午,一個平凡的課間,哇!隨着一聲驚歎。我看到了一朵彩紙折的玫瑰,雖是彩紙折的,可它卻開的那樣濃豔。我連忙跑回座位上扯下一張紙,卻想起自己並不會這種藝術——摺紙。

放學回到家中,匆忙將作業完成,從書包中拿出回家途中買的彩紙,準備靠自己的努力折出玫瑰,現實卻給了我一個沉重的打擊,我折出來的只能算廢紙,面對這些打擊我選擇了放棄,可是當我躺在牀上卻睡不着,我也想像那位同學那樣靠自己的雙手和一張紙,做出一件藝術品。

於是我再次起牀,走到桌前,打算在網上查詢方法,網頁上的圖片瞬間看得我眼花繚亂,各種做法應有盡有,早知如此,何必大費心思思考呢。然而另一個麻煩迎面撲來,那麼多複雜的摺痕,使我頭暈腦脹,我一次又一次嘗試,卻仍與網頁上的圖片不符,旁邊的垃圾桶溢出,遍地都是廢紙,明明是寒冷的冬夜,我卻熱得滿頭大汗,急躁不安。這一步我試了十多次,浪費了十多張紙,卻仍是一無所獲,但這一次我不會選擇放棄,我會繼續嘗試,直到成功為止。

依稀記得那天晚上11點多,我終於理解了那過不了關的一步,不應只考慮在平面之上,而應立體化,左右對摺,同時向內部折入,形成一個等腰直角三角形,剩下的步驟便簡單了,四個角同時向上折去,再將中間小心撐開。壓平形成一個正方形,再不斷重複上一步驟,最後用手捏住它的頂角旋轉,一朵嬌豔的玫瑰花終於完成了,它外圍有四片略微彎折的花瓣,中間是一個漩渦形的花心,很是可愛。

在那個陰冷的冬夜,我終於找到了屬於自己的季節,雖然現在是一隻不起眼的繭,但它終會破繭重生,找到屬於自己的季節。

總有屬於我的季節作文10

每個人都是一朵花,綻放在屬於自我的季節。——題記

時光多像一匹快馬,一騎絕塵而去,看不見背影,揚起遮人雙目的風沙,正如我所迷戀的黑白棋盤上,那棋子犬牙交錯的格局……曾幾何時,生性活潑的我痴迷於國際象棋,往往沉浸其中度過一個又一個慵懶而充實的午時。它就像夏日的一陣風,吹動我的心,讓夏日那急躁的腳步也為之停留。

指導我下棋的是一位文質彬彬,但穿着卻又不拘小節的中年人,雖然他極力想掩飾自我的年齡,但從那雙佈滿如虯龍般青筋和老繭的手看來,他已飽受了歲月長河的沖刷。我愛極與他平起平坐的交談和精彩的博弈,他宛如人生的智者,指點着我在棋盤上的進進退退。那一天,他帶着我以自由選手的身份參加了一次比賽,儘管正值秋高氣爽的季節,我卻如同困在炙熱的蒸籠中動彈不得,這如坐鍼氈的煩躁持續到了我的知已名落孫山,衝擊名次無望,才如一陣風飄散而去,於是身體便有了被抽空的感覺……

他跟隨我漫步走在一條長長的、鋪滿落葉的小道上,風捲着落葉四處躲散我煩悶不快的步伐。他跨了一個箭步追上我,佈滿青筋的手搭在我的肩頭。“你看滿地的是什麼?”我冷冷地回答:“落葉。但我沒有心境賞景。”他笑了“你明白這是落葉,那你又何嘗不是呢?你要明白,落葉儘管一時枯敗憔悴,但來年到了春天,它們便化為營養灌輸進了這兩旁的大樹。”他的手指向了地上的落葉,“它們能在屬於自我的季節蓬勃向上,你為什麼做不到?”沒錯,在屬於我的季節裏,我也能像落葉一樣重新裝扮起一棵撐起一片綠蔭的大樹!

記憶中的他模糊了臉,而在那個秋季,他的教誨猶如一支響箭劃破了我陰暗的天空。

屬於我的季節總會到來,而我則繼續叱吒

在黑白方格之間,尋找着彩色的夢想!

總有屬於我的季節作文11

十五歲的天空,一片明媚;承載着我所有的快樂和憂傷,還有那莫名的惆悵。

——題記

被遺忘的角落”的邊疆窗外,雨淅淅瀝瀝的下着。風,肆無忌憚的將窗外的樹吹的左搖右擺。教室中,坐在角落裏的我對着試卷上那醒目的叉大大的微笑,心中卻是一片苦澀。春天是屬於百花的季節,夏天是屬於蒼鷹的季節,秋天是屬於落葉的季節,冬天是屬於飛雪的季節。茫然的看着四周,那麼什麼才是屬於我的季節?心,狠狠的抽痛……

墮落中沉淪。

上課玲匆匆響起,老師踏着風塵同樣匆匆的趕來。一如既往的睡覺、傳紙條、開小差……反正老師永遠不會注意到坐在角落裏的卑微的差等生,他們的眼中永遠都只會有坐在前排的優等生。

百無聊賴的看着窗外,天空藍得近乎透明彷彿是天使的衣炔,剛下過雨的空氣中瀰漫着一股泥土和青草的味道,甚是清新。被雨水沖刷過的樹葉更顯嫩綠和晶瑩,顆顆調皮的小水珠留戀的掛在葉尖不肯離去。多麼美好的一幕卻被地上坑坑窪窪的的污水凼給破壞了。

正準備移開視線卻發現,一個污水凼中躺着的一隻蝴蝶卻讓我移不開視線。那是一隻粉色中夾雜着黃色的蝴蝶,極致的美,就算滿身泥污也掩飾不了它的美麗。可是,這些都將成為過去式,只留下淡淡憂傷……心中升騰起一股濃濃的悲哀,不知是為它亦或是我自己。

可是世界上總是存在着許多的奇蹟,就像就在我以為它已經死了的時候。它的翅膀卻動了起來,然後就是不斷的掙扎。不覺好笑的看着它,掙扎又能如何?到頭來還不是徒勞一場。好像是證明給我看,它掙扎得更劇烈了,不可思議的是它居然真的飛了起來了。雖然搖搖欲墜好像下一刻就會像落葉般飄落,但它的確飛了起來。心絃在那一剎那繃緊,心,彷彿被什麼擊中。淚在瞬間噴湧而出。

我已經十五歲了,這十五年來,別的同齡人都收穫了很多很多,而我卻失去了很多很多。我不知道現在才重新開始是否為時已晚,但我知道時間從不會為誰停留,就像天使從不會為誰歌唱。所以我一定要比別人更加努力,別人可以玩的時間我不能玩,別人可以推的責任我不能推,別人可以荒的年華我不能荒……

花開之際香滿園。

陽光明媚,春風盪漾的時候,自己在努力;烈日炎炎,酷暑難耐的時候,自己在努力;滿樹金黃,落葉紛飛的時候,自己在努力;北風呼嘯,大雪飄飄的時候自己在努力,自己在努力——不管何時何地,一直在努力。終於試卷上是勾而不是叉,位置又角落裏“蹦”到了第一排,父母的白眼變成了讚揚,老師的淡漠變成了熱情,同學的鄙視變成了友好……一切的一切都在改變。此時,我才醒悟,原來青春本就是一個美好的季節,如花的季節。只是她不屬於任何人,又屬於每個人。青春似驚鴻,花季若流星,讓我們努力的在這個季節裏描繪出自己的精彩,讓青春不再孤寂。

總有屬於我的季節作文12

四季的更迭,四季的交替,總有屬於我的季節。

題記

四季是四個節拍,而夏卻是這四個節拍中最強的,各種生命在這個季節都展現自己最美的一面:樹木的葱蘢,花草的芳香,小鳥的啼叫

我愛夏。夏,這是一個多麼熱情的名字啊!她雖然沒有春的芬芳,秋秋的深沉,冬的漫長。夏天給我們帶來了奮鬥的腳印。

那年的夏天,那年的六月,夏天是沉悶的,從五年級開始,我的數學成績便開始差得一塌糊塗,在我的眼裏數學成績能夠過60分便是萬幸了,那一次我的成績才考了60.5分,是有史以來最差的一次,我走在路上心情是苦悶的。

回到家後,我始終不敢把我的成績單給爸爸看,我的家是一個很民主的家庭,爸爸不會隨便大罵我們,更可以説是從來都沒有打過我們。晚飯後,我把我的數學成績單給爸爸看,他看着我的成績單,也沒有説什麼,便給我進行思想作文教育,和我一起分析每一道題目的錯誤,叫我如何去解答那些題目,難點在哪裏。

從那時候起,我便暗下決心,一定要把數學成績提高。以後,我每天都會做很多的數學練習題,爸爸也在我鼓勵,因為我知道題海戰術”對我的數學成績提高是很有幫助的。

果然,皇天不負有心人,在堅持和努力下,我的數學成績有進步,那一天我很高興的把我的成績給爸爸看,爸爸很開心地對我説:你看,有努力就會有收穫,只要你肯努力,沒有什麼事是不可完成的。”

夏天是一個熱情激昂的季節,也是一個需要奮鬥的季節。在這個季節裏,她給我帶來了一陣狂風暴雨”也給我帶來了一片陽光明媚”,我找到了屬於我的季節。

後記:滿山的野花,我要努力採摘山頂上最美的一朵,她經受住了暴風雨的洗禮,也經受住了烈日的炎熱。雖然山頂很高,但只要努力了,總會有登上山頂的時候。

總有屬於我的季節作文13

九月,是令人心曠神怡的;九月,是令人舒爽乾淨的。漫步在九月的秋季,總有一段關於秋的記憶是令我無法忘記。

“為什麼,為什麼總要她佈置的那麼多的作業?”我怒吼着,淚光在眼裏,可倔強的我是不會讓它掉下來的。我不明白,為什麼總有一些人在我快瀕臨崩潰的時候再給我施加壓力呢?讓我承受的越多在變的更多?

“我知道你很辛苦,再熬一熬吧!”母親在一旁勸着。“不!你不懂,你不會懂我的感受,你又不是我!你永遠也不會懂的!”我的淚再也支撐不住,摔落在我的本子上,手上。空白的本子白的刺眼,像是在嘲笑我毫無意義的發泄。

“你不要太過分!”母親也怒了,這是她從我書房出去後的最後一句話。我的心像玻璃一樣碎了一地,也摔了一地,眼淚瘋狂地流着,不發出一絲的聲音,彷彿是要將三年的痛苦和委屈,掙扎和彷徨都哭盡了一般,我的難過會有誰懂?龍應台説:我們一直學會成功衝刺一百米,可是,當你跌得血肉模糊時,怎樣清理傷口;當你痛的無法忍受時,該用什麼樣的表情去面對;當你的心碎了一地時,該怎樣收拾。我們沒有學過如何將內心的痛苦化為遠行的力量。

我想着這句話,我好像明白了些什麼。將傷痛化為遠行的力量。這如同那秋日飄飛的落葉,將秋的蕭條和春的希望一併帶着,沉睡於樹根,經過苦難與折磨的冬季,經過腐爛撕心裂肺的痛,終於換來了春日的勃發,這何嘗不是一種遠行的力量呢?

柔和的日光打向那白色的空頁,折射向我的眼,淚止了,心也明瞭,我想我也懂了。世界上所有的人都走過我這條路,在這路上未走下去的人,會經歷着我們所不能想象的苦。此時讀書才是最輕鬆的事。用我老師的一句話:“現在不好好努力,以後生活會加倍加倍的還給你。”

門外又是母親的喊聲:“丫頭!快點兒!要遲到了!”

“哦!我來了!”

我相信,苦盡甘來,我也總會等到屬於我的那個季節,那片屬於我的天空。

總有屬於我的季節作文14

寒風中,樹是光禿禿的,地是光禿禿的,沒有鳥兒的鳴叫,沒有絢麗的花朵,有的只是一片蕭瑟。

我捧着一張我都不想看的慘不忍睹的試卷,那上頭的分數就如同這寒冷的冬天一般,毫無生機,毫無活力。那試卷上的紅叉叉一個又一個。看着別人拿着試卷開心的笑了,而我,卻只能默默的低下頭,在心中默默的哭泣,彷彿被打入了寒冰地獄。

我將那試卷塞進書包裏,揹着那彷彿有千斤重的書包,我艱難地走在回家的路上,我不知該如何應對對我滿懷期望的父母,我是他們的驕傲啊,可是在期會考試就要到的時候,我卻……可是,不知不覺,我還是走到了家門口,我輕輕地扣開了門,看着父親在廚房忙碌的身影,母親臉上期待的神情,我的心中又多了一份自責。母親並未提及考試,但我卻主動開了口:“媽,這次考試沒考好。”母親神色一變,眼中笑意全無,有的只是焦慮與擔心。她並未批評我,只是淡淡的説:“去洗手吧,立刻吃飯了。”飯桌上大家沒有説話。吃完飯後,母親説:“來,你跟我來。”我跟着她來到了陽台,我驚奇的發現,那陽台上的花已經結出了花骨朵,眼看就要開了。即使在這個看似並不屬於它的季節。母親打開窗子,寒風吹進來,我又一次感到了冷,母親用手摘下一個花骨朵,順手扔出窗外。“你幹嘛?”我大聲叫道。要明白,這花好幾年才開一次花。母親神色依舊,“懂了嗎?”她平和地問我,而我臉上疑惑的表情已然證明了我的答案,“花骨朵沒了不代表它就不再開花了,到了屬於他的季節,它一樣會開花的,花骨朵沒了,會再長;花謝了,會再開。失敗不算什麼,要從失敗中找到教訓,必須有屬於你的季節。”

母親轉身回到桌前收拾着碗筷,而我站在原地盯着那個沒有了花苞卻依然生機勃勃的花。“是啊,會開花的。”我喃喃道。收拾好書包,來到書桌前,那張試卷不再是那麼不堪入目,我反倒看見了期望。

又是一次考試,我不再擔心,而是朝氣蓬勃,我心中想着,總有屬於我的季節,這一次就是我的季節。

總有屬於我的季節作文15

九年級那年,我瘋狂地迷戀上了網絡遊戲,沉醉於虛擬江湖的快意恩仇當中。完全沒有注意到班主任老師那憂傷的目光深處的失望,直到那個黑色的星期一。

當班主任老師將我20分鐘搞定的三張數學卷子遞到我的鼻子底下時,我裝模作樣地仔細檢查,忽然發現,我居然把同桌的名字也抄到了自己的卷子上。我忙低頭做悔過狀,準備迎接老師的“電閃雷鳴”,可是,什麼也沒有發生。老師臉上帶着苦笑輕歎一聲,轉身離開了,留下一個無言的背影和一個呆立的我。

我正在被忽視,或者説已經被忽視。意識到這一點,我的心絞痛起來,痛苦如蠶,我的心正一絲絲被啃食,我曾經是父母老師眼裏的好學生呀,久違的淚水伴着深深的失落滑下,我聽見了青春的哭泣。沉淪還是崛起?我內心糾結着,青春啊!我如何才能找到屬於自己的季節?哪裏有高而遠的天空、清澈明快的流水和輕盈纏綿的雨?

人生的方式有兩種,要麼燃燒要麼腐朽。我已經退到了谷底,該絕地反擊了。夜色沉沉,斗室明亮。遊戲早已下線,我奮戰於數理化的題海。晨光熹微,我心似火。既然選擇追逐夢想,我就不能放過任何學習的機會。我不甘心自己的青春花季在遊戲中黯然失色,我想用燃燒的青春捍衞我的尊嚴。我的季節,我要奮鬥和收穫,我的青春,我要燃燒和閃光。

幾多日夜拼搏,幾番苦痛掙扎,我的天空終於陽光明媚。當班主任將滿分的數學試卷遞給我時,他依舊沉默不語。望着眼前這個為了我的季節能靚麗起來而操心勞力的中年人,我想起了我的父母,我低下了自以為是的頭顱,伴隨而下的還有我的淚,是懺悔是喜悦亦或是不羈的心。

總有屬於我的季節,只要用堅忍不拔做絲線,永遠不放棄,我的青春會像三月東風下的紙鳶,帶着明亮的風笛衝向萬里晴空,奏響屬於我的季節進行曲,我將踏歌而行,追逐我的夢……

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