總有屬於我的季節作文(精選15篇)

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的總有屬於我的季節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

總有屬於我的季節作文1

四季的流轉，春夏秋冬的變換。每過去一個季節，我就長大了一點點。漸漸地我找到了那隻屬於我自己的季節。

幼芽萌發

雲霧瀰漫的山林之中，炊煙裊裊，樹位年過半百、頭髮花白的老人身後，手中抱着一本大大的黃皮手寫醫書木葱蘢，樹林中是一間小小的木房子。裏面一個五六歲的女孩兒，正跟在一，老人在前面嘮嘮叨叨的走，女孩兒在後磕磕絆絆的跟着，這是我跟隨爺爺學習中醫的第一年。

枝葉茁壯

清晨薄霧中，一個八九歲的女孩兒揹着一個竹簍子，正在翻過山林，口中唸唸有詞地揹着什麼，在到達小屋前，將自己採來的東西放在架子上。並將烘乾的草藥小心翼翼的收起來，“金銀花”，年老的聲音就這麼不知從哪裏跳了出來，“金銀花屬草本植物，花色主要分金銀兩色，烘乾之後可用於泡茶，解以降火。”“不錯！”這聲音也隨之高興起來。“等霧散了帶你進山去。”

藥香滿林

上午十點左右，霧早已消散，踏着林間小路來到山中。“丫頭，學中醫一定要積極地去實踐，知道不同藥材的生長環境，嘗試分辨各種草藥的藥性，這些都要通過長年累與的積累牢固掌握才行。”老人一邊説一邊往前走，忽然停下腳步，指着一株草説：“黃芪，草本植物，長圓形，開淡色小花，性寒味苦，主要用於敗火。”老人一邊説一邊小心翼翼地採下來。“你懂了嗎？”“嗯，明白了”我用力點了點頭。繞過小片沼澤繼續往前走，“這個是？”“這是蓖麻，葉掌形，分裂寬大，莖中空，分節，種子為蓖麻子，可用作瀉藥，味極苦。”

學習中藥，苦中有甜。茯苓，靈芝，芍藥，黃連，人蔘，甘草……長達九年的學習，終於使我在中醫百草堂大賽中獲得優秀名次。

藥材長好了，屬於我的季節也就來臨了。

總有屬於我的季節作文2

每個人喜好的季節各不相同，有人喜歡春天的温暖，有人則是冬日的凜冽，要説起我的喜好，那自然是秋日了。

“秋風雜秋雨，夜涼添幾許”。如果説雨是秋天的前兆，那風便是秋日的徵候。

我愛雨，尤其是秋雨！它既沒有夏雨的悶熱，讓人感到浮躁；也沒有冬雨的凜冽，讓人覺得寒冷；倒是有一種十分瀟灑淡雅的感受。也巧了，近日正是秋天，雨是一天連着一天的下，遠遠望去像牛毛、像花針、像細絲，你看它在你的眼前密密的斜織着，宛若流動的綠色，然後悄然無聲的飄落下來，像朋友在輕輕的傾訴着自我的心事一樣！我十分喜歡行走在雨中，彷彿自我如同樹苗，在秋雨的幫忙下慢慢的生長。那雨淋在你的皮膚上，毛孔張開了，呼吸着新鮮的空氣，你會感到十分的清涼，此時你全身上下的每一顆細胞彷彿都在感受着這世界上最美妙的舒爽。秋雨沖刷掉了樹葉上的灰塵，也洗走了一些春夏時的綠，卻帶來了以紅黃為主色的一副副美麗的山景圖。

“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”。風和雨在秋日裏二者缺一不可！秋風沒有春風的温暖、夏風的清涼、冬風的刺骨，但它卻有着自我的一番風味，清涼而灑脱！站在秋風中，你能感受到它的清爽，它吹去了夏日的炎熱，它吹去了世間的塵埃，為人們送來了一片片的豐收和喜悦。當人們看到那漫天飛舞的落葉時都不禁會感歎道，這落葉像是一隻只斷了魂的蝴蝶。不！我會説這些落葉定是一個個秋日裏完美的微笑，它與秋風秋雨相伴，在風裏上演繹着“無邊落木蕭蕭下”的盛景，難道這盛景不美嗎？當你踩在秋日的落葉上，發出“沙沙”的聲響，與風雨聲應和着，像奏出了秋日裏一首首美妙動聽的樂曲！

秋風秋雨秋葉黃，秋花秋草秋日涼。真是令人熱愛又嚮往的秋日啊！我明白總有一個屬於我的季節，那就是—秋日！

總有屬於我的季節作文3

四季的更迭，四季的交替，總有屬於我的季節。

題記

四季是四個節拍，而夏卻是這四個節拍中最強的，各種生命在這個季節都展現自己最美的一面：樹木的葱蘢，花草的芳香，小鳥的啼叫

我愛夏。夏，這是一個多麼熱情的名字啊！她雖然沒有春的芬芳，秋秋的深沉，冬的漫長。夏天給我們帶來了奮鬥的腳印。

那年的夏天，那年的六月，夏天是沉悶的，從五年級開始，我的數學成績便開始差得一塌糊塗，在我的眼裏數學成績能夠過60分便是萬幸了，那一次我的成績才考了60.5分，是有史以來最差的一次，我走在路上心情是苦悶的。

回到家後，我始終不敢把我的成績單給爸爸看，我的家是一個很民主的家庭，爸爸不會隨便大罵我們，更可以説是從來都沒有打過我們。晚飯後，我把我的數學成績單給爸爸看，他看着我的成績單，也沒有説什麼，便給我進行思想作文教育，和我一起分析每一道題目的錯誤，叫我如何去解答那些題目，難點在哪裏。

從那時候起，我便暗下決心，一定要把數學成績提高。以後，我每天都會做很多的數學練習題，爸爸也在我鼓勵，因為我知道題海戰術”對我的數學成績提高是很有幫助的。

果然，皇天不負有心人，在堅持和努力下，我的數學成績有進步，那一天我很高興的把我的成績給爸爸看，爸爸很開心地對我説：你看，有努力就會有收穫，只要你肯努力，沒有什麼事是不可完成的。”

夏天是一個熱情激昂的季節，也是一個需要奮鬥的季節。在這個季節裏，她給我帶來了一陣狂風暴雨”也給我帶來了一片陽光明媚”，我找到了屬於我的季節。

後記：滿山的野花，我要努力採摘山頂上最美的一朵，她經受住了暴風雨的洗禮，也經受住了烈日的炎熱。雖然山頂很高，但只要努力了，總會有登上山頂的時候。

總有屬於我的季節作文4

夏，踏歌而來。

天氣已經很熱很熱，很藍很藍一望無際的天空，這是真正的天空。天空中沒有云朵，只有一望無際的壓抑的藍色。陽光樂此不疲地在橫街雜巷和高樓大廈邊穿梭，蒸騰的熱氣顫抖着遠處的地面。這便是我自小記憶中的夏。

憶昔夏，總會想到一個畫面。在一片熾熱而又煩躁的陽光中，蟬叫聲忽遠忽近地在樹上炸裂開來，卻給人帶來一絲空靈感。我在白茫茫的日光中盲目地走着，彷彿走在時空的斷層處，留戀而又馬不停蹄地走向另一片白茫茫中去。每憶及此，腦海中便都是虛無，唯一有的，只有滿目陽光。

夏，上承着充滿希望生機勃發綠油油的春，下啟着傷感離別悵然的秋。然而它自身卻是屬於陽光的。

是的，我固執地認為夏天是屬於陽光的。

我當然在夏天擁有着眾多的故事，但是，無論是在初夏快活不知愁又聒噪嘰嘰喳喳的回家路，還是夏末悵然若失的惆悵的最後一次擁抱，現在回憶起來，卻總是陽光和那些彷彿加了小清新懷舊風格濾鏡的暗黃面。那些陽光，雖然有的刺目有的熱情，有的燥熱有的柔和，還有的是那將落之日散發出的橘紅色暖光，卻總是默契而又不例外的與夏勾搭上了。

當然，陽光代表着熱情，代表着快樂，也可以直接用來比做開朗的少年，然而我卻願意讓陽光代表記憶與希望，也就是過去與未來，正如開頭所述的我，從一片陽光走向另一片陽光，那麼那中間的影子就是現在，也就是整個夏天。

然而，陽光讓人躲避又讓人留戀，正如整個夏天。在一整個漫長而又悠閒的假期中，我毅然地用一半時間來回憶一半時間來展望，於是，我便想哭嘴角又帶着笑。然而夏天仍在繼續，生活亦是，陽光依然溢滿，所以我還是惆悵而又熱情地擁抱現在，也擁抱整個夏天。

但是，也不知為何，我總覺得夏天是屬於陽光的，而陽光是屬於我的。

總有屬於我的季節作文5

花不只在春天開，人不只在少年為。

——題記

有人憧憬雪花飛舞的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鍾情天高雲淡的秋。每一個季節都值得讚美，每一份感動都常駐心間。

童年·雨季

“太陽當空照，花兒對我笑……”，甜美的兒歌在耳畔響起，稚嫩的童謠在心裏訴説，訴説着那段無比美好卻沒有倍加珍惜的歲月。陽光輕輕地拂過樹梢，鳥兒愉快地在枝頭歌唱，活潑的魚兒在水中嬉戲，靜謐的午後只餘下恬淡的陽光與一杯清茶。懷念兒時的無拘無束，懷念兒時的放蕩不羈，懷念兒時的童言無忌，但這些早已被時間的長河所掩埋，被消磨殆盡。後悔當初未曾珍惜，當着眼於潺潺的小溪，為何沒有吟誦“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”？當上課撐着頭對着窗外發呆，為何不曾明白“少壯不努力，老大徒傷悲”？當精神懶散思想惰落時為何不想想“只要功夫深，鐵杵磨成針”？我竟將大把大把的歲月花在了玩樂上，那時的天真，那時的無知，如今也只能獨自感概，感慨錯過了這段如詩的雨季。

青春·花季

哼唱着羅大佑的《童年》，踏着外婆的澎湖灣留下的串串腳印，我走進了這如歌的花季——青春。歲月的腳步不曾停息，我又怎能停滯不前？“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，懷揣夢想的我帶着青春的蓬勃與奮發，踏上了一段新的征途。我還在泥濘中掙扎我還在漫無邊際的黑暗中徘徊，我已知拼命地想要將光明擁入懷中，我堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！“沒有人能阻擋勇者的去路，即使前方佈滿了荊棘，我也絕不退縮；沒有人能抑制小草的重生，即使一路上充滿的艱難險阻，我也要大步向前，勇敢地闖一闖。我要在這最美的花季，開出最耀眼的花朵。

無論是銀裝素裹的冬，鳥語花香的春，驕陽似火的夏，還是果實累累的秋，歲月更迭，四季交替，總有一個季節讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬於自己，總有一個季節屬於我。

總有屬於我的季節作文6

在幾世的輪迴之後，睜開雙眼，我竟變成了一片小小的葉子，高高地掛在樹梢之間，俯視着眼前的一切。

初生的我滿身翠綠，有着嬰兒一般嬌嫩的皮膚，我興奮地想要呼喊，興奮地想要奔跑，興奮地想要跳躍；但在我平靜下來時，我竟待在原地。回頭一看，原來，我竟被枝幹束縛了起來，我只有隨風而動的權利，我不禁苦笑起來。

向下望去，一位婦人拉着一個小孩兒向我們走來。女孩兒説：“媽媽，春天來了，我可以放風箏了，我好快樂啊！”婦人笑而不語。她們走後，世界又恢復了寧靜。可是誰又知道，春天的我並不快樂呢！不，沒有人可以知道，因為，我只是一片小小的葉子。

夏日的我通身墨綠，承受着太陽的炙烤，有些懦弱的兄弟姐妹，會自甘墮落地落在大地之上，幸運的話，他們會被做成美麗的標本，不幸的話，他們會被人類當場揉出綠色的汁液。我知道，那是他們後悔的眼淚。

秋天的我渾身發紅，想起自己快要結束的人生，心中不禁悲涼起來，我不曾有過一天快樂。哀歎中，一陣大風吹過，我便隨風飄下，心裏竟莫名地悸動起來。我冥冥中感覺到，我不會枉度此生。

我在自上而下的過程中，揮灑着自己畢生的力氣，踮起我的腳尖，旋轉着，飛舞着，剎那間，我感到了自己成為了整個舞台的主角，我不再依附於任何事物，我獲得了屬於自己的自由，我舞着，舞着，最終落在冰涼的土地上。一陣大風吹過，我再次飄起，直至筋疲力盡，我才安心地睡在大地的懷抱之中。

恍惚之中，有點點白色落在身上。我便知，我走到了生命的盡頭。我帶着微笑離開了。此生，我不悔。因為我快樂。

總有屬於我的季節作文7

小草從土裏鑽出來，描寫了春的故事；蟬用洪亮的嗓音，歌唱了夏的故事；樹葉從樹枝飄落下來，譜寫了秋的樂章；形狀各異的腳印落到雪地裏，記錄了冬的故事。

世間萬物，皆有屬於自己的季節。那屬於我的季節，又有關於我怎樣的故事呢？

今天真是倒黴的一天，本認為是最開心的週五，卻被一大堆煩心事壓得死死的。因為忘帶作業而被罰掃地；因為試卷發下來的成績不理想而被老師請去辦公室喝茶；考語文時候因為時間不夠有幾道空着

終於，熬到了放學。我做完了值日，拖着灌了鉛的腿，回到家。倚靠在二樓的欄杆上，看着藍天白雲，快下山的太陽，還有綠油油的一片荔枝園，想着今天所發生的事，心口似乎有什麼東西壓得讓我喘不過氣來！要不，去自家的荔枝園走走吧

荔枝園，滿地都是樹枝樹葉，我環視一圈，周圍一點鮮豔的色彩都沒有，傍晚的太陽已無力照亮整片荔枝園，陰森森的，讓人心生寒意。我順着路一直走，試圖尋找那一抹紅。忽然，在一片綠油油的視線裏現出了一大串，一大串紅彤彤的荔枝！我興奮地跑過去，這棵樹並沒有很高大，又大又紅的果子把樹枝都給壓彎了，真叫人垂涎三尺。我伸手摘下一顆，剝下鮮紅的果皮，厚實飽滿的果肉豐富了口感，甜而不膩的味道刺激了味蕾。真是好果子！

突然，回過神，這不就是前些天摘荔枝時被孤立的那棵荔枝樹嗎？不久前，我們一家人有説有笑的圍着荔枝樹摘荔枝，這棵卻無人問津。因為它的果子並不像其他果子一樣，彤紅、飽滿，而是青綠、瘦小，還沒結熟。去年，奶奶也説，這個季節的荔枝樹還沒結好果子，沒用嘍！倒不如砍了好

現在，在其它樹被洗劫過後，只有它一枝獨秀。它不是沒用，只是還沒到屬於它的季節。

回家的路上，我的心久久不能平：是啊，荔枝樹被孤立的時候，它沒有放棄，而是繼續汲取養分，等來屬於它自己的季節！樹猶如此，我為何不能像它一樣呢？想到此，我不覺加快了腳步！

總有屬於我的季節作文8

空氣中已有些許寒氣，陽光也一改往日的温柔，嚴肅得像一個固執的老頭。

樹葉大都已經被風捲到了地上，只有很少的幾片還殘留着失去生命活力的枯黃，孤單的黃色在枝頭奮力掙扎着，最終還是如蝴蝶紛飛一般結束了自己的生命。

是冬天了麼？我想。

遠遠地，就望見了熟悉的家門，父親的身影在門前的那棵老樹下漸漸清晰起來。

還記得那是個寒冷的冬天，雪下得很大。我吵着嚷着讓父親帶我去堆雪人，卻在無意中看到了這棵樹。

整棵樹都被雪覆蓋着，彷彿穿上了一件白棉襖，只有每根樹枝枝頭的那點棕褐色讓人感到一點生機。有的枝幹已經被厚重的雪壓彎了，低着頭彷彿是個做錯事的孩子。寒風凜冽，單薄的樹身在冷酷的寒風中瑟瑟發抖。

“它長得真醜啊！”我對父親説。

“那是因為這個季節不屬於它啊！”父親摸着我的頭説。

“不屬於它？”

“嗯。”父親蹲下來，很認真地看着我的眼睛，説：“其實每棵樹都有屬於自己的季節，在這個季節裏它會竭盡全力去展示自己，讓世人欣賞到它的美好。這和人生也是一樣，在人的一生中，會發生很多不如意的事，他們有時會讓你難過，自責甚至想要放棄，但只要你有足夠的勇氣去面對這些困難和挫折，那你終會找到屬於自己的季節，綻放美麗。”

那時我還年幼，並不懂父親這段話的意思，只是望着我眼中的這棵並不好看的樹，若有所思地點點頭。

走到了家門口，望着家門前的那棵老樹和撒落一地的枯黃的樹葉，我知道，它已經度過了屬於它的季節。然而，父親的微笑像陽光一樣打動了我：冬天都到了，新的季節還會遠嗎？

總有屬於我的季節作文9

一年四季，總有屬於我的季節。

——題記

冬天的那場考試，我失利了。整個寒假，我都在深深的自責，無法走出那黑色的、冰涼的陰影。再過幾日就開學了。

那天，我坐在桌前，看着小説。母親在屋外喊道：“女兒，今天天氣可好了，我們出去玩吧，好嗎？”我情緒不高，可又不想母親失望，就同意了。

我跟在母親後面，慢慢地走着，慢慢地、靜靜地，我們都沒有開口説話，只是慢慢地走着，走着……

忽然，我一抬頭，母親已不見蹤影，我看見的是一片花叢，陽光從頭頂直瀉下來，照得我渾身暖洋洋的，哦！春天來了。我的心底有種莫名地感覺蕩起。

我漫無邊際的走在這花的樂園裏，輕輕地去傾聽花的聲音，細細的去欣賞花的姿態。害羞的月季紅了臉；邊上的'鬱金香笑開了嘴；梔子花的香氣令人陶醉，雪白的花朵多麼潔淨……

一陣微風吹過，我再次抬起頭來，看見一朵小的不知名的花在風的吹拂下，搖擺着，是那麼的纖細，那麼的柔軟，讓人憐憫。不禁讓我想象，她是怎麼熬過那寒冷的冬天，再一次展現美麗的？

嗯……哦？啊！

這小花的冬天不就像我考試失利後的低谷嗎？為什麼小花能熬過冬日的冰霜，重展她優美的身姿，而我卻陷入了寒冷的冰地？

花為自己的生命，努力着、奮鬥着，只為等到那破土的一刻，那開花的一秒，將生命的精彩淋漓盡致的展現出來。那份獨有的風姿，是汗水澆灌下結出的果實，是付出後獲得的回報。它有着執着的信念戰勝了冬天的嚴寒，戰勝了冰冷的侵襲……

而我呢？就這樣淪陷入人生的底谷？就這樣，連小花也不如？不行！這樣不行，我需要的是努力，需要的是奮鬥，而不是永遠的深陷直到沉沒。

春天，花兒綻放的季節。

春天，也是屬於我——希望的季節！

總有屬於我的季節作文10

——題記

一襲微風，偷偷溜進教室，拂過我的衣角。安撫着不安穩的思緒。花季的我們，忽而風平浪靜，忽而洶湧澎湃。有時會在森林中，大海里迷失方向。但我一直相信——我可以，屬於我的季節終會來臨。

英語測驗的失意，像一根惡棍，狠狠抽打了我。但我的內心像將要出殼的雛雞，努力頂撞着堅硬，阻礙我向前的外殼。這不禁讓我思起寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它讓我感受到堅韌不拔的毅力，還有承受挫折的勇氣。我為何要將自己束縛起來？為何不笑迎挫折呢？一切的失意，只因我的季節還未來臨，因為他也是喜歡堅強的人的。

上帝是公平的，故古賢者雲：天將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。生命是一幕幕精彩的片段拼合而成。挫折是其中的主旋律，演奏出一首首扣人心絃的曲目。人是在挫折中成長的，上帝橫加阻攔他的同時，也給予了他戰勝困難的勇氣和力量。只是這股金礦需要我們自己去挖掘，每個人都有成功的機會，都會有屬於自己的季節，但它們就像細沙，如果不握緊，便會悄然逝去。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。猛烈的寒風，搜刮着軀幹。因為經歷了無數次的磨練，戰勝了無數的困難，所以他有了勇氣，能夠坦然面對一切。

生因挫折而充實，因戰勝挫折而精彩。保持着樂觀的心態，相信自己可以。

不經歷風雨，怎能見彩虹。東山的老人收斂起最後一絲金子的時候，我突破了堅硬的外殼。相信自己我能行，屬於我的季節終會來臨。

總有屬於我的季節作文11

我是一棵臘梅，被人種在了牆角邊，雖説人們很是愛護我，可我總覺得有些營養不良，身子骨兒長的歪歪扭扭的，人們卻都説我擺的造型很好看。眼看着春姑娘人間逗留，温暖的春風吹綠了祖國大地，無數的花草們正趕着這大好時節競相炫耀自己的美麗。萬紫千紅，芳香四溢，引得蜂蝶翩翩來採蜜比美，人們總是盯着他們看而忽略了我的存在。我心裏不知是羨慕還是嫉妒，發誓當我開花時，一定要一鳴驚人。我拼命吸收着養分，拼命生長……

轉眼春天過去，夏天到了。雖説爭奇鬥豔的花兒少了許多，可剩下的都是有實力的高手。唉，還是沒有我的份。好不容易捱到了秋天，心想，我也該開花了吧？再不開，一年的好時候可都沒了。想歸想，我還是沒有低頭，還是等着，心中有個念頭在支撐着我——總有屬於我的季節！

大雁南飛，草木枯黃，看着那驕傲的秋菊，我心裏有點按捺不住了。

天氣越來越冷了，漸漸地颳起了北風，秋菊也謝了。輝煌過後，都沉睡去了。唯獨剩下我，孤零零地立在那裏。行人徑直走過，好像連餘光都沒有我的影子。我想大聲抱怨上天的不公，可又一想，聲音再大又有誰聽得見，誰幫得了我呢？於是，我豁然，繼續等待。

這天夜裏，風雪交加，冰冷的雪夾在風裏，不時打到身上，硬生生地疼，可是正當這時，我感到身體裏有一股力量在積蓄，在流動。莫非是……我懷着憧憬睡去。

第二天剛醒來，便發現一夜之間，世界已被銀白色裹了起來，一縷縷陽光照在雪上，折射出美麗的光彩。許多孩子在一起堆着些什麼東西，貌似雪球和雪柱子。我驚訝，有一位看起來文質彬彬的年輕人正仔細觀賞着我，隨口吟出：“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”哈！我終於開花了！望着一片雪白，還有那快樂的孩子，我抑制不住心中的興奮，眼淚頓時盈滿了眼眶，我終於找到了屬於我的季節。

只有堅信自己的價值，才會迎來自己的季節。

總有屬於我的季節作文12

我是一株莫名的植物，在石縫中等待着一個屬於我開花的季節……

回到家，我將書包一扔，倒在牀上。將頭用被子矇住。唉!跑步比賽我又是最後一名，這是第幾次了，看着同學們嘲笑的目光，心裏真不是滋味。

因為不小心落入這個不見天日的石頭，我幾乎絕望了，沒有陽光，我該怎樣發芽?

爸爸走進來，摸摸我的頭，説：“這次小挫折都經受不起，那怎麼行!你每天都跑幾圈，成績不就趕上去了。”我想了想，説的也對，那些跑得快的同學也還不是練出來的，只要努力，我也一定能摘掉“最後一名”的帽子。

當石頭裂開一道縫，暖和的陽光照在我身上時，我笑了，努力還是有回報的，我貪婪地吮吸着石縫裏的水分，開始生根發芽，並長出了幾片葉子。

在跑道上揮汗如雨，一圈接着一圈，我對自己説，堅持就是勝利，不能讓同學小瞧你。慢慢地我加快了步伐，迎着朝陽跑去。

正當我開心的時候，遠處飄來了幾朵烏雲，接着，伴隨着轟鳴的雷聲，大雨傾盆而下，豆大的雨滴打在我的葉片上，那柔弱的葉片哪承受得了這麼大的雨，“咔嚓”我聽到了莖葉折斷的聲音……

我的跑步成績在不斷的提高，同學們也不借此挖苦我了。終於到了體育考試的時候，“你們等着瞧吧，我一定會拿第一的”這樣想着，我飛快地往操場跑去，一不小心扭到了腳，腳一動就傳來鑽心的痛，更何況跑步了。但今天體育的考試，不能不跑，那就跑吧，這點痛算什麼!我一咬牙站到了起跑線上，伴隨老師的一聲令下，朝終點飛奔過去……我贏了。我終於得到了第一名……

經歷過風雨，一覺醒來，我發現自己與往常不一樣，一打量，在一片葉子下面，一朵淡藍的小花悄悄的開了，我笑了，我終於等到了屬於我開花的季節。

總有屬於我的季節作文13

四季輪迴，組成了一年又一年；歲歲月月，構成了豐富多樣的人生。——題記

每個人都希望自己能夠擁有草長鶯飛的春季，迎來枝繁葉茂的盛夏，但也會遭遇落寞的秋和冷寂的冬。不過，每個人的生命中都會經歷這些季節，只要陽光面對，調整心態，積極拼搏，總能收穫得到自己理想中的風景。

於我而言，國中三年，便如白駒過隙一般，飛速流逝着。眨眼間，已過去大半。在這當中，我的大部分日子都處於寒冬之中，冰冷，黑暗，似乎毫無希望。“難道，這國中三年，我都只能在這冬日之中度過，見不到柳暗花明嗎？”黯淡的日子裏，我時常疑問着自己。我不甘就這麼“山重水複疑無路”，“桃紅李白薔薇紫”與我無緣。可現實給我的答覆便是如此，一次次的努力總是落花付之東流水，令我產生了放棄的想法。

“那，就這樣吧。”我無奈地萌生出了這種想法。

從那之後，我就變得慵懶，經常藉口呆在站在陽台上，百無聊賴地俯瞰着樓下的景物，唯有如此，才能得到一些慰藉。一次，我偶然間瞥見了樓下那株曾經生蟲患病、瘦骨嶙峋、氣息奄奄的海棠，可現在竟然“舊貌換新顏”了。它身姿筆挺，俊朗瀟灑，長得極高，惟有到了高處才有分支，那分支又生着一朵朵豔麗的花，似在告訴着我，它的春天已然到來，渾身洋溢着一股朝氣蓬勃。原來，它在寒冬中扛住了霜刀冷箭，自覺自強，不等待別人的“醍醐灌頂”，也不需要別人的鼓勵，默然朝着它

自己所要展示的風采奮鬥着！

慢慢地，我又打起精神，鼓起勇氣，打算再次朝着春天前進。不過，與先前不同的是，每當我想要放棄之時，便走到那株海棠面前，看着它的一朵朵美麗的花，向它傾訴一些話，想着它所擁有的春天，我便再次充滿了幹勁，又一次朝着獨屬於我的春天前行！

如今，春天已經悄然而至，世間萬物再一次復活。春雨綿綿，雨滴輕叩着窗户，似要告訴我，春季已經到來，此刻的我正在為我的春天而努力，因為我相信：屬於我的春天也離我不遠了！

總有屬於我的季節作文14

每一峯巒皆有如聚之時，每一波濤皆有如怒之際，每一隻小貓都有獨特之處，每一片花瓣也有自己的美好。平凡的我，亦有屬於我的季節。

記得一年級的第一次數學考試，上午髮捲子，我只考了82分。放學回家的時候，天陰沉沉的，彷彿天上的仙女姐姐也不滿意我的成績，樹彎着腰，無精打采的樣子；鳥兒的叫聲顯得那麼聒噪。回到家告訴爸爸媽媽後，他們許是見我不開心，便安慰了我幾句。可是我仍然不開心，中午覺睡醒後我坐在牀邊不想去學校，我現在仍記得，十分清楚的是，那天下午差點上學遲到。

現在想來，幼時那船並沒有用。只是從那以後，我自認為更加重視數學，眾所周知，數學學習需要做題，所以從國小到中學，每個學期我都會做一本或兩本課外數學冊子。

六年級第一學期的數學競賽的前幾晚，由於擔心競賽會考第二學期的內容，而且作業比較少，所以兩個晚上閲讀了整本第二學期數學書，雖然結果並不是十分好，但是我努力了。

國中的第二次數學競賽過後兩天，那天做完課間操，班主任説我是第一名，我只是認為他在跟我開玩笑，所以只是笑了笑，並沒有多麼在意。直到後來看到紅榜，才相信了班主任的話。那天回家時，路邊的樹在風中翩翩起舞，鳥兒歡快歌唱，兩隻小狗在路邊追逐玩耍，搖着尾巴，十分高興的樣子。

我的季節也許並非繁花似錦，香飄萬里，但是它是由我的努力建造起來的磚瓦房，它是充實的，它是美好的。一定有許許多多的人數學比我棒得多，事實同樣證明，也有許許多多的數學難題，我無論如何也解不出，可是我喜歡它，這種喜歡，亦如聚，如怒，亦美麗。

我的季節，春意盎然，碧樹藍天，温馨美麗，我相信總有屬於我的季節。

總有屬於我的季節作文15

九年級那年，我瘋狂地迷戀上了網絡遊戲，沉醉於虛擬江湖的快意恩仇當中。完全沒有注意到班主任老師那憂傷的目光深處的失望，直到那個黑色的星期一。

當班主任老師將我20分鐘搞定的三張數學卷子遞到我的鼻子底下時，我裝模作樣地仔細檢查，忽然發現，我居然把同桌的名字也抄到了自己的卷子上。我忙低頭做悔過狀，準備迎接老師的“電閃雷鳴”，可是，什麼也沒有發生。老師臉上帶着苦笑輕歎一聲，轉身離開了，留下一個無言的背影和一個呆立的我。

我正在被忽視，或者説已經被忽視。意識到這一點，我的心絞痛起來，痛苦如蠶，我的心正一絲絲被啃食，我曾經是父母老師眼裏的好學生呀，久違的淚水伴着深深的失落滑下，我聽見了青春的哭泣。沉淪還是崛起?我內心糾結着，青春啊!我如何才能找到屬於自己的季節?哪裏有高而遠的天空、清澈明快的流水和輕盈纏綿的雨?

人生的方式有兩種，要麼燃燒要麼腐朽。我已經退到了谷底，該絕地反擊了。夜色沉沉，斗室明亮。遊戲早已下線，我奮戰於數理化的題海。晨光熹微，我心似火。既然選擇追逐夢想，我就不能放過任何學習的機會。我不甘心自己的青春花季在遊戲中黯然失色，我想用燃燒的青春捍衞我的尊嚴。我的季節，我要奮鬥和收穫，我的青春，我要燃燒和閃光。

幾多日夜拼搏，幾番苦痛掙扎，我的天空終於陽光明媚。當班主任將滿分的數學試卷遞給我時，他依舊沉默不語。望着眼前這個為了我的季節能靚麗起來而操心勞力的中年人，我想起了我的父母，我低下了自以為是的頭顱，伴隨而下的還有我的淚，是懺悔是喜悦亦或是不羈的心。

總有屬於我的季節，只要用堅忍不拔做絲線，永遠不放棄，我的青春會像三月東風下的紙鳶，帶着明亮的風笛衝向萬里晴空，奏響屬於我的季節進行曲，我將踏歌而行，追逐我的夢……