我的夢作文【熱】

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的夢作文，歡迎閲讀與收藏。

我的夢作文1

你的痛苦我來分擔，我的快樂你來分享。

——題記

人魚將泡泡與大海分享，太陽將陽光與萬物分享，我們又何不分享出自己？

有人會問分享是什麼？其實分享很簡單，露出你自己豁達的心胸，拿出你自己坦誠的態度，去對待他人。分享可以是物質上的，當然更重要的是精神上的。分享是有魔力的，分享可以把快樂放大，將悲傷縮小。所謂的，贈人玫瑰手有餘香，説的就是也是這個道理。分享自己的快樂給別人，他人也會得到快樂，對自己來説更是一種快樂。

馬克思曾經説過：“科學絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。”難道這不是一種偉大的分享科學的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自己所發出的光明。其實分享無處不在：

花兒與綠葉分享整個生機勃勃的春天；

鳥兒與白雲分享整個蔚藍的藍天；

魚兒與珊瑚分享整個無邊無際的大海；

星兒與月亮分享整個神祕的黑夜；

分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽，你有一份温暖，我有一份温暖。

我的夢作文2

小朋友們，昨天晚上我做了一個奇怪的夢，你們想知道是什麼嗎？還是讓我來告訴你們吧!

我夢見自己來到一個花的世界，看到那裏美麗的花朵全部都枯萎了，清澈見底的小溪已經被臭烘烘的污水污染了，突然一聲呻吟傳來，我急忙跑了過去，看見一個怪人。她穿着一件五顏六色的裙子奇醜無比，身後還揹着一對透明閃着耀眼亮光的翅膀，正躺在地上輕輕的呻吟。我蹲下身來仔細的觀察她，發現她看見我有些害怕的樣子。她哭着告訴我這裏所發生的一切，原來這裏原本是一個美麗的地方，但是人類不去保護它，肆意破壞才造成現在的樣子。

聽到這些後，我是多麼希望人類能好好保護環境，讓這裏再變成一個美麗乾淨的世界啊！這個奇怪的夢將來會發生嗎？我不希望看到，我永遠期盼人類有一個美麗的家園！

我的夢作文3

我小時候，什麼都不懂，就只會成天問這問那。可是我到了6歲，我卻對電腦有很大的興趣，開始我以為電腦是會電到腦袋的東西，所以有一點點怕。不過，我聽大人們説電腦是個很有用的東西，它能看到全國的新聞，可以跟世界各地的朋友對話，聽到這裏，我就對電腦更有興趣了。

爸爸剛買電腦的第一天，我就打開電腦，不一會兒就出現了許多卡通人物，有唐老鴉`米老鼠`孫悟空……還有很多我見過的卡通人物，我一下子就被驚呆了，媽媽教我打開了網絡的世界，裏面有許多新聞`功課輔導智力遊戲……我感覺到，世界好像變小了，網絡的世界一下變大了。我不一會兒學會了打字`安裝軟件`查找資料。媽媽説我懂得的還不多，只網絡的一部分，還有更多的東西等着我學呢！我聽了，還更好奇了。我學了一天的電腦，我盼望再次進入奇妙的網絡世界。

我的夢作文4

夢想，一個遙不可及的地方，可是人人都有，因為總有人期待着、憧憬着那個遙不可及的夢想會實現。有的人的夢想是當警察，為民除害;有的人想當一名航空員，在湛藍的天空上留下印跡;有的人想當歌手，想用美妙的嗓音陶醉觀眾……而我的夢想很簡單，就是當一名老師，教書育人。

每次看見老師聲情並茂地站在講台上講課時，我就更加肯定這份教書育人的職業了。有人問我：“為什麼想當老師?是因為什麼原因呢?”我就會回答道：“因為老師這個職業是神聖的，他給予祖國的後代知識，長大以後成為一名為國家分擔煩惱的人。”

中國，一個有着源遠流長曆史的國家，一個有着中華優良傳統的國家，需要更多的人來保護的巨大的古老船隻，只有不斷地堅持下來，中國，才能登上另一個高峯。所以，老師這個職業，是神聖的。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。這句話是老師努力教學的動力。中國夢，我的夢，讓我們為了自己的夢想，也為了祖國的夢想而努力奮鬥吧!加油!

我的夢作文5

夜，靜悄悄的。

我躺在牀上，看天上的明月朝我微笑。那似乎就是爺爺睿智的、含笑的眼睛。

我似乎又看到爺爺在校園小路上蹣跚的身影，看到他那摞永不變低的作業本。朦朧中我看到爺爺從學校回來了……

‘爺爺’一看到爺爺，早就眼巴巴等在門口的我猛地撲到爺爺懷裏。爺爺一手抱着作業本，一手牽着我的手回家。

爺爺身上穿的，永遠是那身褪了色的中山裝，袖口上的兩個補丁特別扎眼，那或許是爺爺夜深人靜批作業，沒白天沒黑夜伏案備課留下的吧。這一次，我發現爺爺更老了，鬍子白了，頭髮白了，臉上皺紋也增多了。

我仰臉看着，似乎明白奶奶整天數落他的良苦用心了。我忽然間感到害怕，爺爺哪一天會累死！

我哭了，淚水滴落下來，冰涼冰涼。我從夢中驚醒，爺爺不見了，只有天上的明月在靜靜地望着我。是的，爺爺半年前就去世了。有一天他上完課的肘候，沒等走出教室就倒下了，從此再沒醒來。

我的爺爺！

爺爺，您－生坎坷，一輩子的心血都灑在校園裏了，到頭來卻一貧如洗。但是，當別人談到您的時候，我發現人們的眼睛裏充滿敬慕。

今晚的月亮真好，爺爺。我決定將來走您的那條路，不為名不為利，縱然一生清貧，也要辛勤育花。

想着想着，我又進入了夢鄉……

我的`夢作文6

秋天來了。小草們脱下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。我和姐姐來到田野裏放風箏。我用手拿着風箏，姐姐用手牽着線，一邊走一邊放線，忽然我聽到姐姐説“放”，我立刻放開風箏。姐姐飛快的跑起來，風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞着。

忽然，一陣風把風箏吹跑了，我和姐姐四處去找,走着走着,我們看見許多官兵在追殺善良的老百姓,我立刻變成了“超人”,我變出很多猛獸,把官兵嚇跑了。我一直追到天上，當我聽見天兵天將要去凡間抓人，我立刻使些法術，把他定在了半空中。護法神來追我，我和他打鬥了一番，沒有戰勝他。我立刻來到人間，藏了起來。護法神沒有找到我很生氣，就又派雷公電母來找我。到了人間，他們亂搶亂殺，我看到後很着急，大聲喊起來：“我和你們拼了。”正當我衝出來打算和他們決一死戰時忽然聽到有人叫我的名字，“龍龍、龍龍，到點了，該起牀上學了。”我揉揉眼睛，睜開眼一看，原來是媽媽在叫我。我慶幸的説：“幸好是一場夢，要不然那些無辜的人就遭殃了。”媽媽不解的看了看我。

我的夢作文7

每個人都會做夢，夢有美夢和惡夢，我也不例外。我的夢如天上的繁星，數不勝數。其中有一個夢令我記憶猶新，使我久久不能忘懷。

在夢中，聖誕老人送給我一件神奇的禮物。我打開一看，原來是一支馬良的神筆。

我哼着小曲兒興高采烈地走在街道上。突然，我聽到了一個微弱的聲音：“賣火柴嘍！賣火柴嘍……”我回頭一看，原來是一個賣火柴的小女孩。她瘦弱的身體蹲在角落裏，冷得瑟瑟發抖，嘴脣發紫，身上穿着一件全是補丁的衣服。她背上揹着一籮筐火柴，手裏還緊緊地拿着幾盒。我想：在這個聖誕節的夜晚，小女孩應該在家和父母親團聚呀！看到她可憐的模樣，我決定幫助她。於是，我小心翼翼地從口袋裏掏出這支馬良的神筆，給小女孩畫了一件温暖又漂亮的棉襖。小女孩穿上新棉襖，原本悲傷的臉上露出了燦爛的笑容。我又拿起馬良的神筆，給小女孩畫了一羣客人。客人蜂擁而至，把小女孩的火柴一掃而光。小女孩的錢包一下子鼓鼓的，她開心極了！於是，她一蹦一跳地回家和親人團聚了。我心想：助人為樂真是一件快樂的事情！

這就是我的夢，希望我能美夢成真。願全世界的人都能遠離苦難，過上幸福快樂的生活！

我的夢作文8

我記得那天我做了一個好夢，好得我都不想醒了。

我在房間裏寫作業，忽然我前面出現了一個很漂亮的女孩，她對我説：“我選擇了你。”“我？”我奇怪地問。她給我了一個紫色的包包，説：“沒錯，帶上這個包包，你就有魔法了。”她還給我了幾個包包，説：“你可以把這幾個包給好人，年齡要跟你的差不多，讓她們有魔法，幫你完成任務，至於任務，我會告訴你。”於是我給了我最信任的朋友，並把這件事告訴了她們。那個女孩又出現在我面，“你到底是誰？”我和朋友們問，“我是花仙子世界的公主，你們叫我小花吧。”她回答。她揮一揮手就到了一個美麗的世界——花仙子世界，小花對我們説：“你們可以變身啦，只要念出你們自己編的咒語。”於是我變身了，我穿着一條紫色的裙子，頭髮也變成紫色的了。我們問小花：“現在你可以告訴我們任務了吧。”“我們這個原本很平靜，可是後來，來了一些怪獸，讓我們沒有了以前那樣平靜的生活，我們這又沒幾個膽子大的，所以……”小花説，“所以你想讓我們打敗怪獸？”“對，你們願意嗎？”“願意！”我們叫道。小花不僅教了我們怎樣使用魔法，還告訴了我們這的情況。怪獸來了！我們打了起來。打了足足兩個小時，我們勝利了！我們跟花仙子們在跳舞，跳着跳着，公主就給我們發了花朵，這可是魔法少女的名義，這時，女王來了……

“宇欣，起牀了。”媽媽叫道。我心想：原來是一場夢！

我的夢作文9

昨天晚上我做了一個夢，夢見我一下子長大了，成為一名職業的足球運動員。我在皇馬踢了幾年球后轉會到了利物浦，我見到了我喜歡的球星蘇亞雷斯、庫伊特等等。

我在利物浦第一次出場是對陣切爾西的時候，替補進球功臣庫伊特上場，當時的比分是1：2，利物浦客場領先。我上場後看到了許多大牌球星，所以我很興奮，接着我就助攻蘇亞雷斯破門。進球后剛過兩分鐘，我又接門將雷納長傳，連過三人破門。最後利物浦客場4：1大勝切爾西，我也被評為那場比賽的最佳球員。

聯賽最後一輪，客場對阿森納，這場比賽哪一方贏，哪一方獲得聯賽冠軍，因為現在利物浦客場進球多。這場比賽我首發登場，在第四分鐘，阿森納由范佩西遠射得分，直到傷停補時的最後十秒鐘，我長傳找到了庫伊特，庫伊特把球打入了球門死角，最終利物浦獲得了聯賽冠軍。

正高興着，我忽然醒了，原來是一場夢。

我的夢作文10

“讀書如夢”！在家裏，我常做這樣的夢。

一年級，在夢裏，我認識了灰姑娘和白雪公主；二年級，我們全班都認識了小豬唏哩呼嚕；三年級，我們又都認識了童喜喜和李西西筆下的發明大王王卡卡；四年級，四大名著湧入我的心扉；五年級，《城南舊事》又映入我的眼簾……我讀書這件事，像叮咚泉水一般滴入我的心扉。

在幼兒園時，米奇與米妮只是一小部分，繪本才是讓我百看不厭的書，媽媽讀，我來想。後面，我又知道開國領袖毛澤東與十大元帥，再加上爸爸每晚讀的小故事，我的詞彙量日益增加，知識內容也越來越豐富。

讓我印象最深刻的莫過於《紅樓夢》和《狼王夢》了，兩本書都有夢圓不成的味道。《紅樓夢》裏的賈寶玉和林黛玉經百般挫折才圓夢成婚，賈母與鳳夫人卻百般算計將林黛玉調了包，最後賈寶玉遁入空門，林黛玉淚盡而逝。《狼王夢》的情感潮漲潮落，讓我時喜時悲：紫嵐精心調教的黑仔慘遭鷹爪荼毒；藍魂兒死於狼牙血口；黃嗅跳崖自殺；紫嵐自己又被老鷹殺死……當狼王，這夢永遠做不成，自然規律就是如此殘酷卻又亙古不變。

每一本書都有不同的心聲，為我織就色彩斑斕的夢，這些夢，我會繼續做下去。

我的夢作文11

莎士比亞説過：“書是全世界的營養品”。是啊！書籍可以哺育我們的靈魂，讓我們的靈魂充滿智慧。讓我們叩開知識的大門，為我們的心靈打開一扇智慧的窗户吧！

我在很小的時候讀過一本《海底兩萬裏》，最近又重温了一遍。這本書講述的是在一八六六年，美國海域出現了一隻“海怪”，它頻繁襲擊各國商船，政府決定消滅這隻巨大的海怪，科普作家阿龍納斯也加入到尋找“海怪”的行動中。在一次航行中，阿龍納斯與他的朋友們遇險了，醒來之後發覺他正在那隻“海怪”身上。經過一番調查才發現這隻攪得人心惶惶的怪獸是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇。而它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長，“尼摩”在拉丁語中是“沒有此人”的意思，所以尼摩船長是一位神祕的船長，同時也是一位有風度的、有淵博知識的、有探索熱情的船長。他熱情招待了阿龍納斯一行人，並邀請他們一起探索奇妙的海底世界。尼摩船長駕駛這“鸚鵡螺”號載着阿龍納斯一起去參觀了海底森林，去探訪海底的大西島廢墟，去打撈西班牙沉船的財寶，去和鯊魚、章魚等水中的霸王搏鬥，經歷了一次又一次驚心動魄的探險旅程。後來，在一次意外的事件後，阿龍納斯等人順利地回到了陸地，尼摩船長和“鸚鵡螺”號也神祕的消失了。

讀完這本書，我夢想着當一名科學探險家，也去探索神祕的海底世界，解開大自然重重的迷團，發現各種未知的動物，用我的知識來詮釋令人們匪夷所思的問題。

書和夢想看似沒有什麼因果關係，但實則不然，書是一個無盡的金礦，如果用勤奮來開採的話，一定能實現我們的人生夢想！

我的夢作文12

夜深了，圓圓的月亮爬上了浩瀚的星空，這時，我慢慢地進入了甜美的夢鄉。

我走在大街上，看到了一隻小螞蟻正在吃力地往前爬，我想這隻小螞蟻孤單一人，可能需要我的幫助吧。於是，我打開魔筆的語音翻譯功能，對着小螞蟻説到：“小螞蟻，你怎麼了，是不是掉隊了？”小螞蟻有氣無力地説：“哎！説來話長，這是因為我經常聞到廢氣的怪味才感覺渾身無力的，人類只顧發展經濟，卻無視環境的保護，亂排廢氣廢水，亂扔垃圾，使我們動物們的生存環境遭到了破壞，我們螞蟻家族的成員也沒有多少‘倖存者’了。你看，現在的天也沒以前藍了，水也沒有以前清了，樹葉也泛黃了，花也開不那麼鮮豔了，就連那歡快的鳥兒唱的歌也沒以前動聽了……聽外婆説，從前我們這裏山清水秀的，可美了，但你看現在……哎！我真想回到過去。”説着説着，小螞蟻的眼圈都紅了。

看到小螞蟻傷心的樣子，我心裏也十分難過，決心要幫助小螞蟻回到從前。於是，我拿起魔筆，畫了一幅碧水青山的風景圖，並把小螞蟻輕輕地放到畫中。小螞蟻破涕為笑，看到他興奮的樣子，我想，怎麼才能喚起人類保護大自然的意識呢？

要是有一種能淨化空氣的噴霧，只要輕輕一按，空氣立刻就會變得清新怡人，環境立刻就會變得優美舒適該多好啊。想到這裏，我興奮地拿出魔筆，畫了一瓶噴霧，並乘坐魔筆，將噴霧噴散到地球的每一個角落。世界頓時變了樣，景色美如畫卷，人們也立刻精神煥發，動植物又恢復了旺盛的生命力……

“叮鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲，把我從夢境中拉了回來。哦！原來這是一場夢，多麼美好的夢啊！要是能變成現實該多好呀。

我的夢作文13

在賣火柴小女孩眼裏，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶温暖的雙臂。在鄧亞萍眼裏，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢想，伴隨着我們每一個人。

而我的夢想是有一天能飛上藍天

我幻想自由希望有一天能和鳥兒一樣飛上藍天自由自在。

我想飛，我把希望寄託在天空。每當看到鳥兒們在天空飛翔我不禁脱口而出：鳥兒啊，我多想和你們一樣飛的飛翔，看着飛走的鳥兒我不禁失落起來我的夢想就那麼遙不可及嗎。

從此，我真的把所有的一切都傾注於高飛。也許你會説我傻，每個人都有夢，他們都會為了自己的夢而去努力，去拼搏，我也不例外，我也會努力地去實現我的夢，雖然我知道我會失望，但是我也會努力地去拼搏為夢而去拼搏。

我是敗了，我徹底失敗了，我承認它遙不可及，我夢的翅膀受傷了再也飛不起來了我希望每當別人問起我的夢時，我會意志堅定地説我的夢是飛，我不怕別人説我傻，因為我有夢屬於自己的夢。

我的夢作文14

夢是理想的翅膀，帶我在藍天翱翔;夢是人生的指南針，帶我走向成功的路;夢是我心中的旗幟，引領我勇敢向前走。在我小小的心中也有一個夢——那就是當一名老師。

老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們，使我們茁壯成長。在課堂，老師總是把上課時所需的一切準備的很齊全，節省了不少上課時不該浪費的時間。這些節省的時間是老師用自己的辛勤換來的，所以老師是辛勤的園丁。我想當老師，像他們一樣為自己的學生灑下辛勤的汗水!

老師是無私的蠟燭，用燭光照亮我們，使我們勇往直前。在學校，老師把一天中幾乎一半的時間用在我們身上，為的是多傳授一些知識給我們。這些時間飽含着老師想讓我們成才心，所以，老師是無私的蠟燭。我想當老師，像他們一樣，為自己的學生播下無私的亮光!

我想當老師。不能光説不做，我要努力奮鬥，好好學習。我要儘量地減少那些不該有的馬虎，爭取讓自己該做對做對、自己能做對的完全做對;不會的要找到正確的答案並且學會。

我想等我當上了老師後，我一定真心地為學生服務。我不會嚴厲的對學生大吼大叫，不會體罰學生，也不會為了自己有的工作沒做完，來留學生給自己做。我會和聲和氣的告訴他，他哪裏做錯了讓他真心實意的認識錯誤、改正錯誤。自己的工作沒做完，我會自己慢慢做，實在做不完了，我會帶回家做。

有了這些努力，我一定能實現我的夢，我也一定會照我説的那樣做，請你見證我成為老師中的一員的時刻吧!

我的夢作文15

夜深了，一輪圓圓的爬上了浩瀚的星空，這時，我慢慢變成了一隻的蝴蝶。

我感覺輕飄飄的，身後長出了一對印着彩色花紋的翅膀。我輕輕揮動翅膀，慢慢地飛了起來，越飛越高。我穿過了窗户，越過了高樓，飛自向。朦朧的下，露珠在草葉上閃着光，真美啊！

我一邊欣賞着的美景，一邊唱起了歡快的歌。突然，一陣急促的呼喊聲，從下面的草叢中傳出來。救命啊，救命啊！這很微弱，但我仍然聽清楚了。我飛快地抖動着翅膀，直衝向求救的地方。原來，是一隻可憐的毛毛蟲，正在被一條可怕的蜈蚣追趕，可能是想把這隻毛毛蟲當作它的一頓美餐吧。

毛毛蟲拼命的爬，蜈蚣嗖嗖的追。我心想：毛毛蟲會變成蝴蝶，跟我是同類，一定要救它才行。於是，我的翅膀扇得更快了。我飛到毛毛蟲身邊，大聲喊：毛毛蟲，快爬到我的背上來！毛毛蟲似乎聽到了，抬頭看了看，鬆了一口氣，驚喜的喊道：這下有救了！我急忙停在草叢中，把翅膀拉下來，毛毛蟲一邊急促的呼吸着，一邊使出全身力氣，蠕動着弱小的身軀，爬上了我的背，緊緊得抓住我的腰。為了不讓蜈蚣追到，我咬緊牙，屏住呼吸，用力扇動着翅膀，慢慢向空中飛去。

蜈蚣眼巴巴地望着飛遠的我們，心中有些失落，掉頭就爬走了。毛毛蟲緊緊摟着我，輕輕地對我説：蝴蝶仙子，謝謝你救了我！

我説：沒什麼的，只要你以後變成了蝴蝶，也去幫助別的毛毛蟲就行。我給毛毛蟲講了變蝴蝶的，還把它送回了。

天快亮了，我也該回家了。我飛着飛着，聽見汽車一聲響，睜開，天亮了，原來我是在做夢。