高中作文600字錦集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的高中作文600字6篇，歡迎閲讀與收藏。

高中作文600字 篇1

“讀書百變，其義自見”。是呀！書，就是我們離不開的夥伴。“讀書好，多讀書，讀好書。”冰心曾發出如此深深的感受。“多讀好書還不好，什麼好？”這是冰心話後我的感受。

是呀！我個人認為：書，是我們的良師益友，如果我們不讀書，沒有文化知識，那真是太可悲了！讀書，就是為了擴展我們的知識面，提高我們個人素質。

“文革”期間，知識反動，讀書無用論盛行。那時候曾經有一個笑話，講的是有一位領導給羣眾做報告，他不認得“巧”字，把祕書寫的“苦幹加巧幹”念成了“苦幹加二十三幹”，下面的羣眾鬨堂大笑。他還馴斥人家，説：“你們懂什麼？苦幹加二十三幹就是每天二十四個小時，二十三個小時要苦幹，有一個小時用來吃飯。”你看，是不是很可悲，文化知識單薄，鬧了笑話，出了醜還不知道？

有些人不讀書，不學習，小小年紀就輟學，他們的法律意識淡薄，打架鬥歐，打傷等，給社會和家庭帶來了危害。如《為了孩子，為了明天》裏的趙強，會考時輟學，出入社會時，開始和一些哥們兒一起喝酒、打架，心變野了。去的都是網吧、酒吧、歌舞廳，每天只知道和他結交的那些不三不四的朋友去這些地方。一次，他因為動手打人，入獄了，他非常地後悔，可是世上沒有後悔藥，他要為他的行為賣單。看看不讀書，不懂法律，真是害人害己。

讀書，可陶冶情操，培養毅力，增加知識面。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”現在我們正在攀登這高不可測的“書山”，汲取那書中的日月精華。

高中作文600字 篇2

對手是誰？對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人，對手就是我們通向成功的障礙，他可以磨練我們的意志，與對手挑戰，可以在不知不覺中提高我們的能力。

我之所以要感謝對手，是因為對手就像我們的老師，他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力，他可以讓我不斷的進步，不斷的踏上新的台階；對手更像一條皮鞭，驅趕着我們前進，使我們一步一步地邁向成功。

因為有對手，我們才有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方，在那裏生活着六千多隻鹿，但是由於鹿的天敵――狼的光臨，那裏每年都有四百多隻鹿死於狼口，為了更好的保護鹿，政府便組織獵人消滅了狼羣。鹿雖然沒有了狼患，但是因為一場疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原來由於有狼的襲擊，鹿為了躲避狼，就經常奔跑，鹿便得到了充分的鍛鍊，從而使鹿更加健壯，而那些老弱病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消失了。

在生活中，我們的對手無處不在，我們只有和對手進行鬥爭，才能變得更加勇敢。

但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人，在對手面前，我只會選擇逃避，而不知道去選擇面對，我記得我小的時候，總是害怕與對手競爭，在對手面前，我總是一個失敗者，後來，好像是在五年級的時候，老師教育我們要學會競爭，老師還給我找來了一個對手，在與對手競爭中，我懂得了要學會競爭才能有進步。現在，在對手面前，我學會了選擇面對，而不會去選擇逃避。在對手面前，我們在抬起頭來面對，我們只有超越對手，才能超越自己。

在從生道路上，對手就是我們忠實的夥伴，對手喚起了我們的勇氣和信心，如果我們失去了對手，我們也許就

會失去了一切。所以我要感謝對手，感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

高中作文600字 篇3

沒有人欣賞的天空是烏雲密佈的——甚至有時是晴朗的天；沒有人欣賞的高山是醜陋的——儘管它可能是巍峨的山；沒有人欣賞的河流是絕望的死水——或許它也能唱歡樂的歌；沒有人欣賞的人是可悲的——即使有時他感覺挺幸福。

但，天空有時總是充滿陰霾，人生總是充滿太多的不平和曲折。要想做到讓人欣賞，總要自己付出太多，甚至即便如此，結果都還使我們沮喪。但，在無人欣賞的環境中那無異於一種煎熬，不如讓我們去學會欣賞自我。

其實一個圖紙上的小圓圈在我們人類的眼中又算得了什麼，而它自己卻以“我成功，我圓滿，我周長最短，我面積最大”作為自己存在下去的一種信念；其實，一顆小五角星，亦算不了什麼，但它仍以“我新穎，我創新，我周長最長，我面積最小”作為支撐而存在着。

自我欣賞的力量是無窮無盡的，它可以持續到生命的最終極限。

在英國有這樣一位未成名的作家，由於天資比較差。起初，他寫的句子根本湊不到一塊兒，而他卻一點都不氣餒，經常安慰自己：“今天終於寫了一句比較通順的話了！”“今天寫的這段話挺順的。”就這樣，他慢慢地安慰着自己，他度過了自己渴望當作家卻沒有一篇變成鉛字的難熬的三十多年。直到他近六十歲的時候終於看到了自己的第一篇變成鉛字的文章，他喜極而泣，但好景不長，沒有過多久，他便去世了。這就是英國曆史上鮮為人知的“作家”赫萊裏·哈恩先生。

這也許可以稱得上是自我欣賞的最典型的例子吧！

自我欣賞，總可以獲得出人意料的結果。

自我欣賞，可以讓枯萎的花朵獲得重生的雨露；自我欣賞，凝固的河流可以重新注入跳動的歡快的音符；自我欣賞，死氣沉沉的河山可以重新恢復到生機勃勃的景象；自我欣賞，殘缺的人們將不再歎息，悲觀的人們將不再失落；自我欣賞，那麼你將不再擁有保守，不再擁有落後；自我欣賞，浪子也可以回頭。

自我欣賞，一切都可以從新開始！

高中作文600字 篇4

人與人之間都存在不同的差異，不是每個人一生下來就什麼都會的，都是先天的遺傳，後天的努力去達到你想要達到的目標。你要相信自己，是金子總會發光的。

在很多的時候，我們總會認為自己為什麼這麼一無是處，對自己很多地方不滿意，或者認為自己明明做得很好，可為什麼沒有得到老師的肯定和表揚，這些都是因為自己自身的原因關係吧，可能你自己認為是對的事物，而在別人的眼裏就是錯的，在我上國中的時候我的成績一直都是停留在中下等的，雖然不是很好，但也不是特別差的吧，在國中的所學的科目裏面，我最喜歡的課就是美術課了。曾經的一個小小的夢想就是當一名畫家吧，每一次上美術課我都會很認真的很專注的去學習，可就是畫不好一會兒不好就會發脾氣。把畫紙揉成一團扔了。同桌就會説我像你這麼急躁怎麼可能畫得好呢？畫畫就是要耐心細心的，每次他説完我就會反思一下自己的問題，於是我便學會了慢慢的控制自己的脾氣，好好的話我教了幾次都沒事作業，老師上課前都會點名表揚畫得好的同學，每一次我都認為自己畫的可以，當老師就是沒有表揚我，為什麼沒有我呢？心裏就會有一點點小小的失落，但我相信是金子總會發光的。

經過向優秀的同學請教學習的方法之後，有很多地方有了改善自己，還是存在很多的不足之處讓我學習到了很多，幾天之後呢，迎來了美術的一個小測試，這次的測試中我一直專注於畫畫，心裏就很開心，畫着自己喜歡的畫真的是一件很開心的事情，很快樂的事情，第二天測驗的結果出來了，當聽到老師唸到自己的'名字的時候，感覺整個天空都是明亮的。

通過自己的努力得到老師的讚揚，心裏特別的開心，果然是要努力了，終究會有收穫的，是金子總會發光的。

高中作文600字 篇5

在一個深秋午後，温柔的秋陽照耀着大地。我趁着這美好的天氣，決定出去散散步，順便看看能不能在秋天離開之前發現些什麼有趣的東西。

悠閒的漫步在人行道上，看着那枯黃的樹葉在空中滑出一道又一道弧線，聽着那體型嬌小的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳的叫聲，聞着那沁人心脾的桂花香，我感覺秋天是如此美好。

悠閒的時間總是過得很快，太陽已經快要下山了，看着滿天的紅霞漸黑，我也準備打道回府。這時，草坪上孩子的笑聲、母親的催促聲吸引了我的注意。

一個胖乎乎的小男孩在媽媽的催促下，急急忙忙的收拾着下午和小夥伴做“過家家”的玩具。只見他滿天大汗，手上和臉上印有黑乎乎的泥土，胖乎乎的小手在不停的動着，但因為人小手小，收拾的亂七八糟，媽媽見狀，無奈一笑，蹲下身子開始幫忙。收拾好後，小男孩就屁顛顛的跟在媽媽身後回家。

當至一個擁堵的十字路口時，媽媽不自覺的停了下來，抓着小男孩的手，小心翼翼的開始過馬路。這位媽媽此時彷彿化為一個間諜，左顧右盼，生怕川流不息的車輛撞到自己的孩子。

我看着這一幕，感覺十分熟悉。想起小時候的母親也是這般，大手拉着我的小手，為我擋風避雨，讓我躲在安全的港灣中快樂成長。現在我的小手已經漸漸長大了，媽媽的大手變得粗糙，但大手所賦予小手的愛，從未減少。

是啊，現在我已經長大了，已經學會了自己獨立過馬路，自己獨立洗衣服，自己獨立疊被子，自己獨立……媽媽的大手已經沒有小時候那麼重要了。甚至有時在遇到困難時，我第一個想到的就是依靠自己的雙手去解決，如果實在解決不了，才會向大手尋找幫助。看到這一幕的我才想起原來母親的雙手永遠也沒有離開，只是我下意識的忽略了它。

母親的那雙大手，原來一直在我的背後默默的付出着，從未離開。行文至此，我知道了在這個蕭瑟的深秋，發現了什麼：那就是母親的愛，無形的愛。

高中作文600字 篇6

一片樹林裏分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條/從此決定了我一生的道路。

——弗洛斯特

路，正如地球的血脈，遍佈並貫通了各個角落。我們每個人一生都不知走過了多少條大大小小的路，無論是高樓林立的城市間車水馬龍的鬧市長街，還是村外葦叢間彎彎曲曲的鄉間小路，都以各種各樣的形式引導着我們走到另一個地方。

人生，其實也在行路。我們都是天涯的旅客，急匆匆行來，為了自己夢中的地方而奔波。我們似乎生來就會在一個個十字路口上做出選擇，辨出自己認為通往夢的方向，然後，或堅定或遲疑地走下去。

這代價有時會是巨大的，也註定了我們的同伴換了又換。

我不禁想起比爾蓋茨的故事：當初，他從令人羨慕的大學中毅然抽身，在已有技術尚未學成的情況下，退學去研究新的技術，便離開了擠滿他的同學們的那條道路，選擇了另一條更為艱難的高峯之路。值得人深思的是，他當時邀請了他的一位校友一同離校，結果被那人認為沒有出路而婉拒。後來，校友也成了一名著名的電子信息學博士，遺憾的是，不同領域的博士在當時的美國一年就會有幾十個，但，全美國只有一個比爾蓋茨。

不沿着他人的腳印去走，這或許就是比爾蓋茨成功的最大祕密。

其實，像這樣的人還有很多。李太白當時若在宮廷裏忍辱負重，恐怕我們就看不到仗劍天涯、縱覽山河的豪邁胸懷；愛迪生若在學校裏扮演優等生的角色，恐怕我們也看不到靈感倍出、智慧凝成的發明；李易安若是如一般戰亂女子，明誠死後草草嫁人或守寡終生立塊貞節牌匾，從此甘為農婦，恐怕我們更看不到悽悽慘慘、精妙哀絕的奇詞。

所以，安適而堅定地朝自己的道路前進吧，即使前面是荒草，是叢林。沿着別人的道路而行固然容易，但結果卻極易變得平庸；不走尋常路，雖然危險與苦頭可能會翻倍，但當你走過它時，你會發現，你已不是尋常人。