雨荷國中作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的雨荷國中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨荷國中作文1描寫開頭
清涼小池,盤坐一仙子;亭亭玉立,柔美千萬嬌;雨中英姿,颯爽迷人眼:羣芳妒忌,紅粧仍不比。
描寫述説
那稚嫩的臉頰上浮出一抹笑意,纖細的腰身令人為之傾倒,淡雅的芳香令人為之陶醉,脱俗的經歷令人為之敬仰。荷,多麼雅緻的名字!如同清風吹醒世俗的塵韻,在雨中矗立,令人心醉,令人流連。=
雨荷她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,清淡、典雅、素氣、別緻是她一生的主題,她毫不在意周圍或乾淨或骯髒的水和淤泥。在或詩意或單一的池塘裏,孤芳自賞,獨自綻放自己的魅力。下面是滾滾淤泥,上面是晴空萬里,荷花舒展着粉白錯合相間的花瓣,顯得那麼嬌嫩、潔淨。這種出淤泥而不染的精神不禁讓我想起兩袖清風的于謙,清正廉潔的海瑞,剛正不阿的包公……就貪風遍佈天下,也一定要用清正廉潔把蒼生喚醒,任憑金錢名利雙重誘引,也毫不為之動容,這不就是君子氣概嗎?這不就是荷要告訴我們的道理嗎?
首尾呼應
細雨中,荷葉上,盤坐一仙子,微笑着望着四周,哼起美妙的樂曲……
雨荷國中作文2偶然間,在雨裏我發現了一支紅荷。那樣的將紅未紅,待香未香,欲語未語,若羞未羞的一支紅荷。
你看她,在雨中怎樣的唯我而忘我,當沒有陽光的時候,她自己便是陽光,當沒有歡樂的時候她自己就是歡樂,於是,紅荷就成了我目光的焦點。曾經注視過漢高祖的白雲的,曾經欣賞過唐玄宗的牡丹的,曾經仰視過陸放翁大散關的目光的,帶着人之特有的思維,去注視這雨中的一支紅荷!
詩人説:一陣東風隨楊舞,更作荷心萬點聲。於是荷有了心聲。
詩人説:蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。於是荷便有了節操。
詩人説:芙蓉如面。於是荷有了容貌。
或曰清眉,或曰傲骨
撇開這些,光一冊冊發黃的線裝畫冊所展示的中國荷,就讓我們受用不盡。
雨中,一支紅荷!然而,我們是否也曾想到,生命也正如一場雨呢?雨天本是愁天,雨是釀愁的酒娘,它陰暗、潮濕、鬱悶,正如挫折一樣在雷聲轟鳴中氾濫。可是它冷靜、酣暢、明淨,在塵土飛揚的人生之路上,我們不正需要這場雨嗎?況且它還要育出這樣一支紅荷。具有中華民族優良品質的一支紅荷。高節、清風、不華之美,不浮之素,在這樣陰澀的`雨季,盡情展示它的本色。
一池無言的水,任雨在上面抒寫心聲,不聽屈原在唱,不聽禹錫在唱,只聽觀荷者在唱,唱他們獨自的思維,唱他們個人的心聲,唱出他們在人生之路上譜寫的進行曲。
一支簡單的雨荷引出多少形象之外的美學,一片亭亭青葉支撐了多少世紀的錚錚傲骨!
倘有荷在心池,有荷在心,長長的雨季何患?
在人類的思維空間被書本知識充塞毫無分釐之地的時候,我們為何不走出來,走到大自然的懷抱中來,也許,在我們的視線之外,會發現另一個思維空間,正如莊周與蝴蝶,也許我們不僅沉湎於夢與蝴蝶,同時也是蝴蝶的一個夢吧!
評語:文章通過描寫雨荷芙蓉如面。一陣東風隨楊舞,更作荷心萬點聲。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,生動的刻畫了雨荷的容貌和傲骨,讓人在陰暗、潮濕、鬱悶的環境中,在塵土飛揚的人生之路上,能保持冷靜、酣暢、明淨的心情。
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