一個心靈美的人國小作文
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的一個心靈美的人國小作文,歡迎大家分享。
一個心靈美的'人國小作文1羅丹有句名言:“美是到處都有的……”是的,但一個人的心靈美遠比外貌美重要得多,正如咱班的林詩涵。
林詩涵在同學們心目中是以“慈善大使”或“攔路人”出現的。因為,每一次一旦有人被人追,詩涵那笨重的身體總會出現在他面前。我記得,有一次我突發奇想,想讓同學當寵物,也就是讓她聽我的命令,我的目標是極優秀的“書涵哥哥”。當我花費了九牛二虎之力捉到書涵時,書涵大叫一聲:“詩涵,救我!”詩涵及時趕來,用力掰開我的手指,但我仍不放棄。她只好對我哀求道:“佳珉,你放了書涵,我給你當寵物,好不好?”我看詩涵那副誠懇的模樣,便答應了。以後的日子裏,詩涵便無怨無悔地當起了我的“寵物”。
當然這樣的例子不勝例舉,比如詩涵看見別人沒有帶科測驗紙,有時會將一整本科測驗紙都“借”光了。而我們借她一張卡紙,我們都覺得不用還了,她卻在下一節課還了一張卡紙。再比如我叫她幫我查份資料,她都會很守時地給我……
赫本的美麗祕決是:你若想讓嘴脣美,請多説些讚美的話,若你要讓眼睛美,請多多發現美,若你要身材美,請把食物分給窮人一份。這份祕決很適合你,林詩涵,願你的美麗心靈長存。
一個心靈美的人國小作文2那天,我和姐姐走在街上,聊得正歡的時候,一個陌生人而稚嫩的聲音夾雜進來:“兩個姐姐,買束花吧,你看多漂亮呀!”
是一個小女孩的聲音。
我本能地看了看,那是一張稚氣的臉,臉不是緋紅的,而是黑黃黑黃的。我微笑皺眉,覺得她可能是騙錢的,便拼命朝姐姐使眼色,可平時和我心有靈犀的姐姐卻不為所動。她温和地問着小女孩花的價錢。我在一旁心亂如麻,感覺姐姐上套了。
“你們真的要買我的花嗎?”
“我們……”
當我的“不”字還沒説出口時,姐姐已經大大方方地遞上了一張鈔票。接過了錢,女孩開心地離去了。
望着女孩的背影,又看見那花,我無奈地問姐姐:“你為什麼要買?”她卻平靜地説:“幫助別人並不需要理由。”
我怔住了,自己被所謂的“騙子”矇住了雙眼,卻忽略了真正需要幫助的人。即使她是騙子,愛心也永遠比金錢重要。
看看那束花,再看看姐姐,一種莫名而忐忑的情緒湧上心頭。
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