校園裏的BP機作文600字
BP機作為一種新穎、快捷的現代通訊工具,如今正悄然走進一些中學校園。半年前,我在中央電視台的《東方時空》節目中,看到關於中學生佩帶BP機的報道時就很奇怪,也產生過幾多感慨。=
自改革開放以來,商品日益繁榮,隨着科學的發展,通訊工具日益先進,這是一個好現象,但是它所帶來的負面效應也不容忽視。比如BP機千擾了師生的教學和學習活動,使校園這塊淨土受到了污染,這不利於青少年的健康成長。
《今晚報》上有篇文章講道:南京一所中學的一個班內,有十個學生佩帶了BP機,雖然學校三令五申,但這種風氣始終不減。有的學生還學着生意人的口氣在與別人告別前説上一句:“有事您call我!”上課時,教室中的BP機聲此起彼伏,老師對這種現象也熟視無睹了。
難道這是人們發明BP機所希望看到的現象嗎?不是,當然不是。上述現象會給學校帶來很多負作用。試想學生們正在教室裏安靜地上課,“嘟一嘟一嘟!”一個同學的BP機響了,他不得不中斷學習思路,低下頭,把目光從黑板上一下子轉移到腰間的那個小東西上。同樣,在剛剛發生這種奇特的響聲後,老師和同學可能把目光齊刷刷地投到他的身上,他們心裏會怎麼想呢?同學也許只是好奇,而老師更多的`是生氣,他辛辛苦苦備好的課還沒有講完就被衝亂了,那麼心裏是一種什麼滋味?對同學們又會有什麼影響?老師接下來的活動也許是繼續講課,也許是嚴厲地批評那個同學,或將那個小東西暫時沒收……但時間一長,這一連串的做法能不影響正常的教學工作嗎?能不把教室的氣氛攪亂嗎?
顯然,BP機進人校園是有害無利的,對此,同學們要有清醒的認識,家長和老師要採取措施把進人校園的BP機請出去。
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