雨,寄託心願的使者作文
在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的雨,寄託心願的使者作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨,寄託心願的使者作文1我小時候住在瓦房下面。每當下雨,我都能聽到下雨的聲音。長大後,我住在鋼筋水泥的森林裏,卻聽不到雨聲。好像生活缺少了很多氣場,一些能讓人感到柔軟無力的東西,我的心也在慢慢荒漠化。
所以懷念瓦房裏的雨。
雨很弱,是世界上最輕的東西。它敲不倒笨重的鋼筋混凝土建築。另一方面,瓦房就不一樣了,上面有雨滴,叮噹作響,馬上發出悦耳的聲音。住在茅屋裏的人有幸在雨中親近自然。雨勢急時,聲音豪爽而振奮,如百馬千馬奔騰。雨勢減緩,聲音減弱,輕輕滲入你的內心,就像暖春里耳邊的微風。瓷磚似乎是專門為下雨而設計的。他們盡職盡責地玩耍,聽雨的人充滿了無盡的深情。
人在內心充滿留戀和感激的時候,喜歡靜靜地坐着聽雨聲。老年人有“卧夜聽風雨,鐵馬冰川做夢”的志向;遲來的美麗有着“雨滴照亮黃葉,燈照亮我白色的頭”的苦澀;相思的戀人有“梧桐瀟瀟,至黃昏,點點滴滴”的感覺;多情的詩人有“小樓聽春雨通宵,深巷賣明代杏花”的遐想。
雨成了人們感情和願望的信使。
閒暇之餘,我有幸回到了以前聽雨的地方。那天正好是小雨,我聽到了這熟悉又陌生的雨。迷濛中有一種莫名的雨中情調,很久沒有交流了。它讓我遠離,讓我看到它對我的陌生,但我能從意識最深處感受到它存在的氣息。夢醒後有一種幸福感,迷茫後有一種滄桑。
哦,在雨中遇見的,是時空分離的自己。它告訴了我之前的一切。我不知所措。我問自己:我是誰?還是以前的我?
有句話説:“少年聽雨唱樓上,紅燭昏。在風華正茂的客船上聽雨,蔣闊雲低,破雁叫西風。不同的生活境遇導致聽雨的感受不同。但是,聽雨就是聽靈魂的對話,真情的奔湧,歲月的流淌。除了歲月的迴響,雨聲敲打着過往的惆悵,令人難以遺憾,又想傾訴。似乎只有在這瓦屋的小雨中,靈魂才能呼吸,生命才能延續。
雨還在響,像我真實的心跳.
雨,寄託心願的使者作文2小時候,住在瓦屋下,每當下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、悽悽然然的雨聲。長大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲悽然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動的`至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。
於是就懷念起那瓦屋雨聲。
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮噹噹的,立即發出悦耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏着,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。
閒暇之中,有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中,雨聲裏透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。它拒我於千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?
有詞雲:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的迴響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續。
雨聲依然在響,像我真實的心跳……
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